学校的景四年级(5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学校的景四年级(5篇)篇一：学校的景四年级作文

春天，春暖花开，首先出来探头的当然是迎春花，迎春花很小很小，假设不留心看，你是看不到它的。我热爱迎春花，热爱的不是它的美，而是它那种大胆、顽强，不退缩的精神。

夏天，当然是学校的校花——月季花最美了。不是我吹，我们学校的月季花，可以算是数一数二的先、多、美了。不信？你听我说。月季花香的招蜂引蝶，犹如在十里远就能闻到淡淡的幽香多得像天上的星星数不清，美得让人眼花缭乱，流连忘返。

秋天，当然也不能闲着。秋菊亭亭玉立，犹如在和别的花比美。颜色也就是五彩缤纷了：有红`白的·黄的。

冬天就更美了。粉红的腊梅披上一件乳白的衣服，犹如一个个娇贵的小公主。

我爱校园的春夏秋冬，更爱我美观的校园！

篇二：学校的景四年级作文

校园是我心中最美观的地方，夏天校园的风景更是五颜六色，别具一格。

进入我们的校园，你连忙会认为那里真称得上是美观动人。

迎面送来的幽香，马上使你感觉活力勃勃。雅典美观的教学楼，像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给拦住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花不断的围围着纤细的竹竿用力向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。犹如是一排内向的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛，犹如是一排小哨兵在养护着花儿小姐。松树四季常青，虽然松树皮已经树皮绽裂，但是它还是耸峙在花朵的前面，也犹如在养护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得特别妩媚美观。

虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜，也没有天安门雄伟宏伟，但它永远是我们心中最美观的校园美景！

篇三：学校的景四年级作文

校园是我们分外熟谙的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的其次个家。它像火红的太阳映照着我们，像春天的滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门就望见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵，假设你想近距离查看哪一朵，就在电脑上输入你的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会望见同学们有的在树下乘凉，有的那么在树下看书，还有的在树下做嬉戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个通明养护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。就是神圣的升旗台，娇艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，加入严肃的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

于是，三步并作两步，来到了学习天堂，悄悄地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在留心瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美观的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里四处洋溢着学习的气氛，四处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的多数喜悦与理想，眼泪与哀伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟谙和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美观的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们敬仰未来呢。

篇四：学校的景四年级作文

我们的学校是一个花园式的学校，一年四季花盛开，绿树成荫。我认为学校最美的地方是南边的小花园，那儿可美了。

春天，一排排高大笔直的棕榈树像站岗的士兵挺立在南边花园的边上。那像铁扇公主的芭蕉扇一般的叶子在微风中摇荡。一棵棵活泼心爱的“蘑菇树”一个挨着一个，像一对对亲近无间的好伙伴，在绿油油的草坪上玩耍。往里面瞧，里面有一株高大的榕树，长长的根部深深扎进泥土里，看起来像有五、六棵树呢。

夏天，小花园的大榕树成了我们小挚友乘凉避暑的好去处。我们躲在树荫下，一边吃着榕树凉快可的果子，一边玩着嬉戏，可开心了！连小鸟和蜜蜂都忍不住来这棵茂密的大榕树上安家。虽然有夏日的酷暑，可是我们的棕榈树“战士”仍坚持站岗，屹立在小花园最明醒目的“一角”。“蘑菇树”也没被暑气击倒，依旧与小伙伴在一起玩耍。杉树也正在发芽期，几片新绿逐步抽出，将长成翠绿翠绿的大杉树。只见斑斑日影从杉树透过，让它变得更美观了，像穿上仙女裙的仙女，穿梭在小花园里。

秋天，大榕树的叶子开头发黄。风一吹，整排发黄的叶子轻轻地，逐渐的落到地上，再由负责扫花园的小挚友扫到榕树的脚下。可是“蘑菇树”和杉树都是绿的。

冬天，榕树在寒风中瑟抖动，发黄的小草弯着腰，“蘑菇树”们貌似紧紧靠在一起取暖，百合花只剩下光秃秃的树干了，……。

你看，这个小花园美吗？假设有机遇，接待你来玩，确定给你一个意想不到的惊喜。

篇五：学校的景四年级作文

每当我们背着书包，迎着照样，跨入学校的大门。先映入眼帘的是我们学校的标志——喷水池。

喷水池上方有一座银白色的雕塑。那雕塑由一艘火箭，还有一本翻开的书组成，那火箭直入云天，那本翻开的书，貌似想让我们去阅读它。书上有一把银钥匙，平放在书上。这座塑像报告我们：我们要勤奋学习，用这把钥匙开启学识的大门，在学识的海洋中翱游，共同创造美好的未来。

喷水池下面有大量绿色的花瓣，围成一朵美丽的花，它象征我们这些祖国的花朵，在老师的呵护下茁壮成长，未来成为祖国的栋梁。

只要按下按钮，喷水池就开头喷水了。前面的喷水管喷出的水花的外形千姿百态。有的像一簇簇美观的鲜花，有的像一朵朵鲜美的蘑菇，有的像一个个乳白的大苹果……夜幕惠临，在喷水池的水底的彩灯的映照下，就显得更加宏伟。

红花继木把喷水池围住，它的叶子随着季节的变化而变化。春天是肉色的，到了秋天逐步变成了翠绿色。喷水池的前面有三个圆形花坛，花坛中有火红的鸡冠花和美观的迎春花。引来了蝴蝶翩翩起舞。喷水池左边有一颗大榕树，这可是一棵参天大树啊！枝干的数目不成计数，树底下绿草如茵、花团锦簇。这棵榕树又称“育才树”。我们学校可是培养人才的好地方啊！