中小学低年级组教师学期个人工作思路范文

第34页共34页中小学低年级组老师学期个人工作思路范文一、根本情况本年级组有8位老师，有4位班主任老师，有4个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体老师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子安康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想：1、以务实创新，奋力率先的精神状态，扎实有效地努力工作，突出我级素质教育新形象，以优异的教学质量让学校放心，让家长放心，让社会放心。工作方案专题2、以学校教育形式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。3、加强级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥级组的管理作用。4、帮助新老师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，进步他们抓班管班的才能。三、工作重点：1、根据本年级孩子们的年龄特点，精心筹划组织教育活动、德育活动，力争做到教学效果、德育效果明显。2、配合教务处、总务处、德育处，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。3、加强对学生的平安教育，注重学生平安意识教育，防止不平安事故的发生。4、帮助新老师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，进步他们抓班管班的才能。5、根据学校德育工作方案和对德育工作的要求，结合年级学生的实际情况，严格要求本年级学生落实好《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。从行为习惯抓起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。6、做好日常年级管理工作，充分利用课余时间和班会活动，对本年级的学生进展思想教育，树立良好的班风、学风，努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。四、工作目的：1、努力使全组老师形成一个互相支持、互相理解、互相信任、团结愉快、群策群力的集体，使我组老师在思想上注重以人为本，在工作态度上注重效劳学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教，塑造教育良好形象。2、组织带着班主任认真学习学生评价的理论，共同讨论评价的详细措施并付诸行动，进步班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的才能。3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励老师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。五、工作措施：1、加强老师队伍建立，进步全组老师的政治素质及业务素质。一要进步老师的思想素质。通过开年级组会、班主任会，参加政治学习，进步全年级组老师的思想认识，统一思想，从而到达行动上的统一，进步老师自己的思想政治觉悟。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读中小学低年级组老师学期工作方案范文一、根本情况本年级组有8位老师，有4位班主任老师，有4个班。本学期我们还将发扬以往团结、愉快、务实、创新的工作作风，努力调动本年级组全体老师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子安康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想1、以务实创新，奋力率先的精神状态，扎实有效地努力工作，突出我级素质教育新形象，以优异的教学质量让学校放心，让家长放心，让社会放心。工作方案专题2、以学校教育形式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以培养走进21世纪的现代人为宗旨。3、加强级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥级组的管理作用。4、帮助新老师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，进步他们抓班管班的才能。三、工作重点1、根据本年级孩子们的年龄特点，精心筹划组织教育活动、德育活动，力争做到教学效果、德育效果明显。2、配合教务处、总务处、德育处，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。3、加强对学生的平安教育，注重学生平安意识教育，防止不平安事故的发生。4、帮助新老师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，进步他们抓班管班的才能。5、根据学校德育工作方案和对德育工作的要求，结合年级学生的实际情况，严格要求本年级学生落实好《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。从行为习惯抓起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。6、做好日常年级管理工作，充分利用课余时间和班会活动，对本年级的学生进展思想教育，树立良好的班风、学风，努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。四、工作目的1、努力使全组老师形成一个互相支持、互相理解、互相信任、团结愉快、群策群力的集体，使我组老师在思想上注重以人为本，在工作态度上注重效劳学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教，塑造教育良好形象。2、组织带着班主任认真学习学生评价的理论，共同讨论评价的详细措施并付诸行动，进步班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的才能。3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励老师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。五、工作措施1、加强老师队伍建立，进步全组老师的政治素质及业务素质。一要进步老师的思想素质。通过开年级组会、班主任会，参加政治学习，进步全年级组老师的思想认识，统一思想，从而到达行动上的统一，进步老师自己的思想政治觉悟。2、进步全年级老师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间，共同学习最新教育教学理论，用以更新完善自身的教育教学技巧，进步自身教育教学程度。在讨论教法的同时教学生学法，力求把素质教育落到实处。3、认真检查催促年级组全体老师常规工作，如从学生手册、学生作业、家长反应意见、承受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。4、认真落实学校各职能部门布置的各项工作，及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。5、正确处理和协调家长关系，加强与家长的沟通合作，办好第一个家长开放日，努力营造有利于学生安康成长的大环境。2023年中小学低年级组老师学期工作方案范文一、根本情况本年级组有8位老师，有4位班主任老师，有4个班。本学期我们还将发扬以往团结、愉快、务实、创新的工作作风，努力调动本年级组全体老师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子安康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想1、以务实创新，奋力率先的精神状态，扎实有效地努力工作，突出我级素质教育新形象，以优异的教学质量让学校放心，让家长放心，让社会放心。工作方案专题2、以学校教育形式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以培养走进21世纪的现代人为宗旨。3、加强级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥级组的管理作用。4、帮助新老师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，进步他们抓班管班的才能。三、工作重点1、根据本年级孩子们的年龄特点，精心筹划组织教育活动、德育活动，力争做到教学效果、德育效果明显。2、配合教务处、总务处、德育处，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。3、加强对学生的平安教育，注重学生平安意识教育，防止不平安事故的发生。4、帮助新老师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，进步他们抓班管班的才能。5、根据学校德育工作方案和对德育工作的要求，结合年级学生的实际情况，严格要求本年级学生落实好《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。从行为习惯抓起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。6、做好日常年级管理工作，充分利用课余时间和班会活动，对本年级的学生进展思想教育，树立良好的班风、学风，努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。四、工作目的1、努力使全组老师形成一个互相支持、互相理解、互相信任、团结愉快、群策群力的集体，使我组老师在思想上注重以人为本，在工作态度上注重效劳学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教，塑造教育良好形象。2、组织带着班主任认真学习学生评价的理论，共同讨论评价的详细措施并付诸行动，进步班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的才能。3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励老师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。五、工作措施1、加强老师队伍建立，进步全组老师的政治素质及业务素质。一要进步老师的思想素质。通过开年级组会、班主任会，参加政治学习，进步全年级组老师的思想认识，统一思想，从而到达行动上的统一，进步老师自己的思想政治觉悟。2、进步全年级老师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间，共同学习最新教育教学理论，用以更新完善自身的教育教学技巧，进步自身教育教学程度。在讨论教法的同时教学生学法，力求把素质教育落到实处。2023年中小学低年级组老师学期工作方案范文一、根本情况本年级组有8位老师，有4位班主任老师，有4个班。本学期我们还将发扬以往团结、愉快、务实、创新的工作作风，努力调动本年级组全体老师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子安康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想1、以务实创新，奋力率先的精神状态，扎实有效地努力工作，突出我级素质教育新形象，以优异的教学质量让学校放心，让家长放心，让社会放心。工作方案专题2、以学校教育形式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以培养走进21世纪的现代人为宗旨。3、加强级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥级组的管理作用。4、帮助新老师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，进步他们抓班管班的才能。三、工作重点1、根据本年级孩子们的年龄特点，精心筹划组织教育活动、德育活动，力争做到教学效果、德育效果明显。2、配合教务处、总务处、德育处，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。3、加强对学生的平安教育，注重学生平安意识教育，防止不平安事故的发生。4、帮助新老师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，进步他们抓班管班的才能。5、根据学校德育工作方案和对德育工作的要求，结合年级学生的实际情况，严格要求本年级学生落实好《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。从行为习惯抓起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。6、做好日常年级管理工作，充分利用课余时间和班会活动，对本年级的学生进展思想教育，树立良好的班风、学风，努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。四、工作目的1、努力使全组老师形成一个互相支持、互相理解、互相信任、团结愉快、群策群力的集体，使我组老师在思想上注重以人为本，在工作态度上注重效劳学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教，塑造教育良好形象。2、组织带着班主任认真学习学生评价的理论，共同讨论评价的详细措施并付诸行动，进步班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的才能。3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励老师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。五、工作措施1、加强老师队伍建立，进步全组老师的政治素质及业务素质。一要进步老师的思想素质。通过开年级组会、班主任会，参加政治学习，进步全年级组老师的思想认识，统一思想，从而到达行动上的统一，进步老师自己的思想政治觉悟。2、进步全年级老师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间，共同学习最新教育教学理论，用以更新完善自身的教育教学技巧，进步自身教育教学程度。在讨论教法的同时教学生学法，力求把素质教育落到实处。3、认真检查催促年级组全体老师常规工作，如从学生手册、学生作业、家长反应意见、承受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。4、认真落实学校各职能部门布置的各项工作，及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。5、正确处理和协调家长关系，加强与家长的沟通合作，办好第一个家长开放日，努力营造有利于学生安康成长的大环境。小学低年级组工作方案一、指导思想：以学校工作思想为指导，围绕学校工作重点，结合本年级组的实际情况，本着勤奋务实、团结互助的思想,扎扎实实做好本职工作,表达“和谐、有序、民主、上进”的集体精神，为楚水小学再上新台阶作出奉献。二、工作目的：年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完本钱学期的各项任务，努力创立和谐、向上、团结的年级组。老师：遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面开展、安康快乐的楚水学子。三、现状分析^p：本组老师们积极向上，对工作认真负责。一年级班级人数过多，较难管理;二年级大局部学生有良好的行为习惯，能做到文明守纪，但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。四、工作措施：(一)学生的管理方面：1、继续做好平安工作。平安重于泰山，学生的平安永远放在第一位。班主任随时对学生进展平安教育(饮食卫生平安、交通平安、消防平安等)，特别是对学生的在校平安和上学、放学的往返平安要进展集中教育。通过深化细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切平安事故的产生。定期进展平安教育，发放平安常识小资料。2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为标准》、在学生中倡导文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，保护公物、环保节省，力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目的。3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。4、配合德育处工作，加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。5、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好后进生的转化工作。6、落实日常行为标准，抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重别人、勤奋学习等方面标准学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神相貌和学习气氛。7、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有兴趣性。组织开展丰富多彩的体育活动，不断增强学生体质，使孩子们安康、快乐地生活、学习。(二)老师队伍的建立1、多跟老师谈话谈心，理解老师的特点与需求，关注老师的工作与生活。让老师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。2、提醒老师注意身心安康，多运动，开心生活，学会自我减压。3、老师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任老师的教学工作，为任课老师提供教学保障。任课老师认真组织教学，努力进步教育教学程度，以适应不断开展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理。小学低年级组工作方案4篇小学低年级组工作方案一：小学低年级组工作方案一、指导思想：以学校工作思想为指导，围绕学校工作重点，结合本年级组的实际情况，本着勤奋务实、团结互助的思想,扎扎实实做好本职工作,表达“和谐、有序、民主、上进”的集体精神，为楚水小学再上新台阶作出奉献。二、工作目的：年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完本钱学期的各项任务，努力创立和谐、向上、团结的年级组。老师：遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面开展、安康快乐的楚水学子。三、现状分析^p：本组老师们积极向上，对工作认真负责。一年级班级人数过多，较难管理;二年级大局部学生有良好的行为习惯，能做到文明守纪，但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。四、工作措施：(一)学生的管理方面：1、继续做好平安工作。平安重于泰山，学生的平安永远放在第一位。班主任随时对学生进展平安教育(饮食卫生平安、交通平安、消防平安等)，特别是对学生的在校平安和上学、放学的往返平安要进展集中教育。通过深化细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切平安事故的产生。定期进展平安教育，发放平安常识小资料。2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为标准》、在学生中倡导文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，保护公物、环保节省，力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目的。3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。4、配合德育处工作，加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。5、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好后进生的转化工作。6、落实日常行为标准，抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重别人、勤奋学习等方面标准学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神相貌和学习气氛。7、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有兴趣性。组织开展丰富多彩的体育活动，不断增强学生体质，使孩子们安康、快乐地生活、学习。(二)老师队伍的建立1、多跟老师谈话谈心，理解老师的特点与需求，关注老师的工作与生活。让老师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。2、提醒老师注意身心安康，多运动，开心生活，学会自我减压。3、老师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任老师的教学工作，为任课老师提供教学保障。任课老师认真组织教学，努力进步教育教学程度，以适应不断开展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理。小学低年级组工作方案二：小学低年级组工作方案〔1219字〕一、指导思想:1、以我校教诲处、少先队本学期工作方案为指导，结合我们低年级组的实际情况，实在抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，特别是思想政治工作。2、加强年级组实体建立，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作气氛，形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队，3、围绕学校“以质量求生存，以特色求开展”的办学思路，做好各方面工作，为再上新台阶做出奉献。二、主要工作及措施(一)进一步抓好平安工作,确保学生安康平安平安工作是学校工作的重中之重,必须树立“平安第一”的思想,对平安工作常抓不懈,进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理,定期进展各种平安演练。〔二〕进一步抓好体艺“2+1”抓好大课间，落实学生每天锻炼一小时的目的，确保课间操每个老师都必须参加。落实学校安排的体艺“2+1”活动。(三)加强文明礼仪教育注重礼仪教育的实效性,年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进展全面的检查,催促学生养成良好的文明行为和生活习惯(四)加强养成教育为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中，年级组对学生养成教育进展定期或不定期的检查,检查的内容涉及学生的学习习惯、就餐、就寝的文明举止、两操、大课间的标准度、仪表仪容、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。(五)认真组织各项活动组织好各种活动，把学校教诲处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来，加强培养学生的特长,为其将来的开展打好根底。〔六〕努力抓好年级组老师教学常规努力优化教学的过程要素,抓好老师的备课、讲课、作业修改、个别辅导等每个环节，催促老师进一步标准自身的教学行为，在有限的教学时间里追求最好的教学效果，全面落实新课程的各项要求，把好起始年级关，为全面育人打好根底。三、活动安排二月份1、加强学生礼仪常规、环境卫生、平安教育；2、劝学控流，学习小学生“日常行为标准和守那么”“一日行为标准”。3、制定年级组工作方案、班主任工作方案和各学科工作方案；4、狠抓乱扔、乱丢、文明礼貌、就餐、就寝等养成教育。5、每月一事：让我们不闯红灯。三月份1、对一年级新生进展眼保健操姿势的检查纠正。2、预防春季流行病,进展安康卫生方面保健教育。3、每月一事：让我们一起去种树四月份1、致家长的一封信。2、个人卫生检查抽查。3、每月一事：让我们去踏青〔或亲子活动“我帮爸爸妈妈洗脚、捶背”〕五月份1、举行“我向名人学礼仪”作文竞赛活动。2、举行文明礼仪知识竞赛3、每月一事：让我们学会扫地六月份1、“庆六一”师生艺术节。2、养成教育家庭大调查，举行“礼仪小明星”评比活动。3、公布班级量化成绩。4、每月一事：让我们学唱一首歌。七月份1、致家长的一封信。2、集中精力，搞好复习，做好学期完毕检测、平安、卫生等工作。3、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不平安的活动。4、写好学生评语、做好评先评优工作。5、上交工作总结。6、每月一事：让我们玩球去小学低年级组工作方案三：小学低年级组工作方案〔1243字〕一、指导思想：围绕“林甸县教育局教育工作及中心校的教育工作要点”的总体目的，努力施行《九年义务教育指导纲要》和《小学生教育指导纲要》。围绕“两纲”这一中心工作，加强年级组的建立，明确各人的岗位职责和要求，进步老师教育工作的艺术性和实效，促进学生德智体美全面开展。二、工作目的：1〕团结合作，求真务实，开拓创新，争创优秀组室。2〕施行“两纲”，深化课改，教育教学出佳绩。三、详细工作：〔一〕、年级组建立方面1、加强理论学习和研究，围绕教育的课题，深化开展课题研究，不断提升老师的理论研究程度和教育教学才能。2、重视班主任队伍建立，注重过程性评价。定期进展班主任工作的学习、交流，形成班主任工作研讨的气氛，进步班主任工作的艺术性。3、建立家长学校，落实家访制度，实现家校的和谐结合。4、重视年级组的文化建立，努力营造温馨和睦、积极向上的组室。〔二〕、培养学生方面1〕开展以“我为学校做一件事”活动，对学生进展热爱学校，为学校添光荣的教育。开展“学雷锋、迎六·一、做文明人”系列活动，使学生理解我们的学校，热爱我们的学校，进而产生校荣我荣、为学校添光荣的积极情感，培养学生的主人翁责任感和荣誉感。2〕充分利用班队课，组织学习《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》，教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯，形成良好的班风、学风和校风，争夺流动红旗，争创优秀班集体。3〕努力培养班级小干部，落实学生小岗位制度，着力培养学生自主管理的才能，增强学生的集体荣誉感，培养学生主人翁精神。4〕关注每一位学生，注重学生兴趣培养，让学生体验学习的快乐，使每一位学生都得到长足的进步。四、教学质量方面1、树立老师正确的教育教学质量观，根据学生和班级实际，制定相应的目的，有创造性地围绕期初方案展开工作。2、结合教诲处的教学常规检查，认真做好各项教学常规工作。关注老师备课、上课、作业布置和修改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。3、结合教研组、备课组活动，继续深化教学改革，通过集体备课、上课、评课等一系列活动有效地推进课堂教学，促进老师个人教学程度的进步。4、结合学校组织的特长生培养活动，丰富学生课余，全面进步学生素质。5、重视质量监控，注重平时，注重学生才能的开展，做好阶段性考评和终结性考评工作。活动行事表三月份1、落实组室方案，布置详细工作3月2日2、开展“为妈妈做一件事”活动3月8日3、寒假假期作业总结3月12日4、布置班级3月25日5、“学雷锋、做文明人”系列活动，学校生活礼仪教育3月30日四月份1、清明节开展“缅怀____先烈故事会”活动4月5日2、“我爱祖国”绘画展览活动4月15日3、期中考试的复习、检测。4月30日五月份1、期中教学质量分析^p。5月8日2、班级文化建立布置、检查。5月18日3、一、二年级组口算比赛。5月25日六月份1、庆贺“六·一”儿童节活动6月1日2、制订学科复习方案，落实辅优补差。6月20日七月份1、学期工作交流、总结.7月14日2、寒假工作布置。7月15日小学低年级组工作方案四：小学低年级组工作方案〔1085字〕一、指导思想：紧紧围绕着学校的中心工作,浸透“上好每一节课”的指导思想,本着为孩子的全面开展和终身负责的原那么。一切从孩子的角度出发，实在有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级组学生的生理特点和心理特点，开展生动活泼的，集知识性和兴趣性为一体的活动，丰富孩子们的学习生活。二、工作目的：1.保证学校下传的各类信息、通知及相关内容做到人人知晓，并及时的尽自己最大努力完成。2.力争办公室的环境卫生每天都干净整齐，为老师们的工作创造良好的工作环境。3.使办公室成为既平安和谐又文明安康的办公室。4.作为组长，我会及时检查老师们的备课，以起到监视，催促老师们备好课，上好课，写好课后反思。三、详细措施：1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作，按时，保质保量地完成。2、加强年级老师的《师德师风》建立。以老师职业道德来标准和约束自己的行为，为人师表，不缺课漏课，不迟到，不体罚学生，热爱学生，做到对每一位学生负责任。3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作，进步大家的团结协作精神，群策群力，学科之间加强集体备课。4、及时反应家长、班主任和各任科老师意见建议，并及时上报到有关部门，便以学校逐层解决，注意协调学校、老师、家长之间的关系。5、主持召开本年级的家长会，理解情况，协调班级之间、老师之间的工作，营造团结、向上、愉快的团体气氛。6、把平安放在首位，学生的平安意识较淡薄，也意识不到忽略平安后的危险和隐患，所以我们老师就要抓住学生天性好奇，爱冒险去晓之以理，开展“平安教育活动”让学生明白不注意平安会带来的不良后果，同时要防止恶性事故的发生，平安作为一项常抓不懈的任务。7、本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一，严密结合《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。四、工作重点：九月份：1．班子成员讨论并制定工作方案。2．做好开学初的准备工作：发放课本、作业本，搞好卫生。3．做好学生注册收费工作。4．开学典礼。5．进展第一次月考。十月份：1．加强《小学生日常行为标准教育》、《“上学、晨读、课间、课堂、午间、放学”行为标准教育》。2.举行年级作业展览。3.进展第二次月考。十一月份：1.期中检测准备活动。2.开展班级写字比赛3.以班级为单位开展《我和好书交朋友》活动。4.进展第三次月考十二月份：1．进展第四次月考。2．做好期末复习、考试工作。3．配合教诲处做好教案、作业的检查工作。一月份：1．做好期末学生册籍填写和资料归档工作。2．做好本学期年级工作的汇报总结。3．安排好学生的寒假生活，加强对学生的平安教育。低年级组年度工作方案一、根本情况本年级组有8位老师，有4位班主任老师，有4个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体老师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子安康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想1、以务实创新，奋力率先的精神状态，扎实有效地努力工作，突出我级素质教育新形象，以优异的教学质量让学校放心，让家长放心，让社会放心。2、以学校教育形式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。3、加强级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥级组的管理作用。4、帮助新老师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，进步他们抓班管班的才能。三、工作重点1、根据本年级孩子们的年龄特点，精心筹划组织教育活动、德育活动，力争做到教学效果、德育效果明显。2、配合教务处、总务处、德育处，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。3、加强对学生的平安教育，注重学生平安意识教育，防止不平安事故的发生。4、帮助新老师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，进步他们抓班管班的才能。5、根据学校德育和对德育工作的要求，结合年级学生的实际情况，严格要求本年级学生落实好《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。从行为习惯抓起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。6、做好日常年级管理工作，充分利用课余时间和班会活动，对本年级的学生进展思想教育，树立良好的班风、学风，努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。四、工作目的1、努力使全组老师形成一个互相支持、互相理解、互相信任、团结愉快、群策群力的集体，使我组老师在思想上注重以人为本，在工作态度上注重效劳学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教，塑造教育良好形象。2、组织带着班主任认真学习学生评价的理论，共同讨论评价的详细措施并付诸行动，进步班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的才能。3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励老师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。五、工作措施：1、加强老师队伍建立，进步全组老师的政治素质及业务素质。一要进步老师的思想素质。通过开年级组会、班主任会，参加政治学习，进步全年级组老师的思想认识，统一思想，从而到达行动上的统一，进步老师自己的思想政治觉悟。2、进步全年级老师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间，共同学习最新教育教学理论，用以更新完善自身的教育教学技巧，进步自身教育教学程度。在讨论教法的同时教学生学法，力求把素质教育落到实处。3、认真检查催促年级组全体老师常规工作，如从学生手册、学生作业、家长反应意见、承受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。4、认真落实学校各职能部门布置的各项工作，及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。5、正确处理和协调家长关系，加强与家长的沟通合作，办好第一个家长开放日，努力营造有利于学生安康成长的大环境度低年级组工作方案一、根本情况本年级组有8位老师，有4位班主任老师，有4个班。本学期我们还将发扬以往“团结、