廉颇第四课时

第四课时【教学目标】1、积累文言实词、虚词的意义和用法2、掌握特殊句式的翻译要点3、研习课文一至五段导（3分钟）1、课前三分钟自由诵读一至五段。2、齐读课文一至五段。思（13分钟）1、自由诵读全文，2、结合课本自主学习，完成学案上内容。议（9分钟）1、同桌互相诵读课文，交流练习答案。2、小组快速讨论疑难处。

展（8分钟）小组代表或老师随机指定部分学生展示

评（9分钟）老师答疑、补充、总结。请同学们认真记笔记。

既罢（

），归国。以（

）相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右（

）。

廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒（

）以（

）口舌为劳，而位居我上。且

相如素贱人（

），吾羞，不忍为之下.，宣言（

）曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。结束以后因为上只凭借地位卑贱的人扬言

廉颇说：“我做赵国的大将，有攻城野战的大功劳，而蔺相如只不过凭着几句言辞立了些功劳，他的职位却在我之上。再说蔺相如本来是卑贱的人，我感到羞耻，不甘心位居他之下!”扬言说：“我碰见蔺相如，一定要侮辱他。”蔺相如听到这些话后，不肯和他会面，每逢上朝时常常托辞有病，不愿跟廉颇争位次的高下。过了些时候，蔺相如出门，远远看见廉颇，就掉转车子避开他。

于是舍人相与谏曰：“臣所以（

）去（

）亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞（

）之，况于将相乎！臣等不肖（

），请辞去。”蔺相如固（

）止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽（

），独（

）畏廉将军哉？----的原因离开以----为羞不才坚决愚劣，无能只

在这种情况下，门客一齐规劝他说：“我们离开父母兄弟而来侍奉您，不过是因为仰慕您的高尚品德。现在您与廉颇职位相同，廉将军散布一些恶言恶语，您却怕他，躲着他，怕得太过分了。平庸的人对这种情况尚且感到羞耻，更何况是将相呢!我们实在没有才能，请允许我们告辞离开吧!”蔺相如坚决挽留他们，说：“你们看廉将军与秦王相比哪个厉害?”门客回答说：“（廉将军）不如秦王厉害。”蔺相如说：“凭秦王那样的威风，我蔺相如敢在秦的朝廷上呵斥他，侮辱他的臣子们。相如虽然才能低下，难道偏偏害怕廉将军吗?

顾（）吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之，肉袒负荆，因（

）宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”

卒相与欢，为刎颈之交（

）。通过经由生死之交只是

但是我想到这样一个问题：强大的秦国之不敢轻易侵犯赵国的原因，只因为有我们两个人存在啊!现在如果两虎相斗，势必不能都活下来。我之所以这样做，是以国家之急为先而以私仇为后啊!”

廉颇听到这话，解衣赤背，背着荆条，通过门客引导到蔺相如家门请罪，说：“我这个粗陋卑贱的人，不知道将军宽容我到这样的地步啊!”

两人终于和好，成为誓同生死的朋友。

臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

公之视廉将军孰与秦王？

我们离开父母兄弟来侍奉您，不过是因为仰慕您的高尚品德节义啊。孰与：表比较，和……比，哪个更……你们看廉将军与秦王相比哪个厉害？

顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

但是我想到，强大的秦国不敢轻易对赵国用兵的原因，只是因为有我们两个人在啊。

我之所以这样做，是以国家之急为先，而以私仇为后啊。

结合全文，分析廉颇蔺相如的性格特点。廉颇忠于国家直率坦诚勇于改错蔺相如有谋略有远见勇敢机智胆识过人深明大义爱国无私

分析课文刻画人物形象有哪些技巧。刻画人物的技