茅盾《白杨礼赞》

白杨礼赞茅盾流渡中学严庄坤一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。墙角数枝梅，凌寒独自开。

柳韵竹姿梅影

茅盾是我国现代进步文化的先驱

茅盾原名沈德鸿，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它紧邻着现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态，以及精致入微的笔风。

者，伟大的革命文学家和中国共产党最早的党员之一。中华人民共和国成立后，他担任第一任文化部长，还担任过作家协会主席、全国文联名誉主席等职务。茅盾一生写了大量的文学作品，代表作品有长篇小说《子夜》短篇小说《春蚕》、《林家铺子》等。听读课文，正音无边无垠(yín)

虬枝(qiú)坦荡如砥(dǐ)

恹恹欲睡（yānyān)

婆娑(suō)秀颀（qí）

2023/1/1142023/1/115整体感知：速读课文，思考以下问题这篇文章对白杨树充满什么感情？赞美请你找出文中直接对白杨树进行赞美的语句。

第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!

第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。

第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

第8段：我赞美白杨树，就因为……

第9段：……我要高声赞美白杨树!

2023/1/116

文章要赞美白杨树，第二段却没提白杨树，这一段主要写了什么？删掉这一段可不可以？合作探究：思考下面的问题环境描写的作用生长环境黄绿错综色无边无垠大坦荡如砥平雄壮伟大

单调

正衬反衬对比烘托不平凡环境描写的作用看图找出对应的描写2023/1/119这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。2023/1/1110

干枝叶

皮白杨树笔直丈把高无旁枝笔直向上靠拢成为一束

宽大片片向上没有斜生的光滑有晕圈淡青色描写要抓住特点，符合主旨的特点要放大，不符合主旨的特点要忽略力争上游倔强挺立努力向上不折不挠精神特点从外形到内质再到象征意义，全文始终保持着高度的一致，这体现出作者提笔之前就已经成竹在胸，有了构思框架和主题脉络，这是值得我们去学习的！白杨树不平凡生长环境外部形态内在气质描写顺序：如何把“物”描写得有序且具体？这篇课文仅仅是在礼赞白杨树吗？你凭什么知道的？请找出有关的语句。“那是力争上游的一种树”。（树本无所谓力争上游，可见是在写人。）

“难道你就觉得他只是树？……用血写出新中国历史的那种精神和意志？”（第一个反问句改成陈述句就是“你不应该觉得他只是树。”那么是什么呢？）

2023/1/1114细读文章。品味文章运用大量的写作方法所表达出来的含蓄深刻的思想感情。自读批注

伟丈夫！伟岸正直朴质严肃坚强不屈温和靠紧团结挺拔力求上进

好女子

农民哨兵精神意志拟人对比衬托欲扬先抑排比反问层层递进气势充沛酣畅淋漓婆娑屈曲盘旋对比现中心

写楠木一是以其“贵族化”与白杨“极普通”形成鲜明对比，反衬白杨树的“不平凡”；二是引出赞美楠木的国民党蒋介石们，划清自己与顽固派的界限，表明自己对党所领导的北方抗日军民的热爱文章结尾写“直挺秀颀”的楠木有何作用？文章反复强调白杨树是“西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗？说说理由。

体会划线动词的表达效果1、汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

“扑”与“奔”照应，写出了迎面而来的情景，形象而准确。准确的表现了“奔驰的汽车速度之快；也反映了黄土高原的辽阔平坦一望无际。

2、这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词……

使用“涌”，说明感想很多，瞬间形成，有的也许还未经过仔细考虑，就不由自主的喷涌而出。3、它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。“泛”，富有动感，生动地表现了白杨树旺盛的生命力。

通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种手法叫象征。象征体和本体之间存在着某种相似的特点，可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。象征思考请运用联想与想象，说说下列事物的象征意义格式：我由——想到了——它象征了——

这种托义于物的写法叫做：象征2023/1/1123白杨树的象征意义是什么？农民哨兵精神这种手法称为托物言志。白杨树象征抗日军民层层深入树——人朴质、严肃坚强不屈坚强不屈——哨兵团结、力求上进——精神和意志北方的农民

茅盾借赞美白杨树歌颂北方抗日军民，为什么他不直接赞美北方抗日军民呢？1、使文章显得含蓄隽永，富有文学味。2、与当时的写作背景有关。

本文写作背景《白杨树赞》写于1941年３月。那时，抗日战争正处于相持阶段。茅盾在1938年底到新疆学院文学院讲学，1940年３月到延安鲁迅艺术学院讲学，后来离开延安到重庆。这期间，他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实，也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下，同心同德，团结一致，进行了艰苦卓绝的斗争，一次次地粉碎了日寇的“扫荡”，巩固和发展了敌后的抗日根据地。作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望，精神振奋，满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文。由于当时作者生活在国民党统治区，没有言论自由，不能直抒胸臆，所以采用含蓄的象征手法，来表达自己的思想感情，热情歌颂共产党领导下的抗日军民和我们民族英勇不屈的斗争精神。

2023/1/1127象征与比喻的异同点：象征是一种表现手法，即写作方法，是就整个篇章而言的，不是一般意义上的象征义；而拟人和比喻则是修辞手法，只表现在具体的句子上，不在篇章上。象征与拟人的相同点是都把事物人格化，但象征的写法大都用在立意上，即把某种特定的意义寄托在描写的事物的形象中，拟人则是用在语句的表现上，是为了把事物写得生动、形象。通常并不寄寓更深的意义。象征和借喻都是使事物形象化，但借喻是建立在相似的基础上，象征则是将所描写的事物赋予一定的意义。2023/1/11282023/1/11桐城市黄