初二下册语文练习册答案北师大版

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《藤野先生》答案

一、1、fēi；jě；pá；jié；sù；děng；pōu；qī；piē

2、鉴；蔼；畸；逊；寓；匿；疾；诲；聊

3、1借口。

2指改朝换代后仍眷念前朝不愿归顺新朝的人。

3这里是反语，丑陋。

4这里是反语，指特别熟知一些无聊的事。

5这里是反语，指那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。

6这里指学校里发生过的一些事情。

4、1周树人；绍兴；文学、思想、革命

2《朝花夕拾》《阿长与》《从百草园到三味书屋》《呐喊》《彷徨》《野草》

（一）5、“这样”指“清国留学生”的种种丑态丑行。“无非”是只不过的意思，表达了对东京的消沉之情。这句话引出前两段内容，表达对“清国留学生”的厌恶和反感，为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。

6、厌恶、鄙弃的态度。通过描写“清国留学生”观樱花的丑态和学跳舞的丑行来表现的，并运用比喻、夸诞、反语等修辞手法加强这种表达效果。

7、“时时记起”是由于“在我所认为我师之中，他是最使我感恩，给我激励的一个”“他的性格，在我的眼里和心里是宏伟的”。藤野先生的宏伟人格主要表达在两方面：一是对工作极为专心，对学生极为负责；二是毫无狭隘的民族偏见。

8、答案举例：两次易地求学，丙次辗转奔波，都贯穿着爱国主义情怀。文章开头写对东京的清国留学生的消沉和厌恶，是爱国思想的表现；往仙台途中记得“日暮里”，也有“日暮乡关何处是”的家国愁思；记得“水户”，是由于这里是富有民族气节和爱国情感的抗清志士朱舜水客死之地，这也是爱国感情的表现。

9、略

10、1这些词语表现了藤野先生对工作的热忱、负责、一丝不苟的品质，也写出了“我”的惊诧、对先生的感恩及内心的担心。

2“喝采”说明这些闲人已经麻木到令人恐惧的程度，表现了极其沉痛的情感。“何尝”表达了猛烈的愤慨。

（二）11、有才学，工作极端专心，管理严格。擅长教导学生，喜欢学生。

12、详写了“我”犯错而被教导；略写了老师的严肃，“我”的造句受到表扬，老师带“我”吃油茶以及坐错车。好处是：突出老师对“我”的教导，同时也表现老师的其他方面的性格特点，使老师的形象鲜明而富有天性。

13、1对“我”犯错的不满，为“我”回避处治而生气、惋惜。

2为犯错而脸红，为同学替自己辩护而感内向，为自己逃避处治而惭愧，为有负华老师的梦想而担心。

14、朴实、亲切、含蓄、委婉、平淡中蕴含深情。

《我的母亲》答案

一、1、shù；shù；bó；shi；zhōu；zhě；shù；mó

2、粟；馈；嶂；漠

3、1这里是相对娴静而言，无贬义。指那些身体强健、敢于顽皮，能在嬉戏中冒险的孩子。

2形容人谈吐、举止高雅的样子。

3指言语举止带有轻佻和玩弄的意味。

4文中指卑劣、不道德。

4、1指桑骂槐；2心照不宣

5、《胡适自传》；胡适；胡洪驿xīng；适之；宽容、良善、温柔、顽强；憧憬和感恩之情

6、1《三国演义》如：诸葛亮借东风、空城计；刘备三顾茅庐等。司马徽、庞统、徐庶。

2《水浒传》；卢俊义活捉史文恭；花荣大闹清风寨等。

二、（一）7、文章前三段写的性格特点和童年生活，一方面写出了自己耄年的爱好、喜悦，另一方面也写出了儿童好玩的天性；既写了童年生活的单调和失落，也写出了环境与教导对一个人性格的养成所起的作用。总的来说，在前三段想说明他的童年生活，除了看书之外，是贫乏的，是有缺憾的，正是在这一背景下，是母亲“给了我一点儿做人的训练”，这不仅弥足贵重，而且影响巨大。因此，前三个自然段非但不是闲笔，反而为写母亲起到很好的铺垫作用，并且与文末相响应。

8、三个“假设”，都是用假设的语气表现对母亲教导自己的感恩之情。当时已经是一个的学者，然而他依旧这样谦逊地说自己在做入方面的态度，这足以说明母亲对做人方面的教导的重要作用。

9、本文多以表达性语言为主，在诚恳的语言中蕴含着真挚、发自内心的情感。如“每每日刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。”“我母亲23岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛楚，我的笨笔写不出一万分之一二”等等，字里行间饱含感情，弥漫了对母亲的爱戴之情。

（二）10、主要写母亲对“我”的管教、在学习上的促使和在做人方面的训导。

11、在做人方面，母亲对“我”的管教近乎严肃，每每日刚亮，把“我”叫醒，反思前一天的错误并认错。“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。”在行罚时，不许“我”“哭出声音来”。“我”由于说了一句轻薄的话而受到重重的责罚。

12、母亲听了“我”一句轻薄的话后，重重地责罚我；“用舌头舔我的病眼”。这些充分表现了“我的母亲”既是“严师”又是“慈母”。

13、1以童年的视角回忆往事，照实道来，暗含对母亲的敬仰与感恩。

2母爱戴子之深，平实的语言中含着我对母亲的感恩。

14、略

（三）15、前句讲我的感觉，母亲没有再看过我；后句讲母亲对我的爱抚并未因我的不耐烦而中断，只是做得更隐秘。

16、1天空；礁石；河床；执着和深情；2略

17、躺在母亲的爱抚里，你是幸福的；母亲赏识并爱抚着自己的孩子，也是一种享受和幸福。

18、此题是开放性试题，题干提示了斟酌方向：

1养子才知父母恩，只有体验过的事情才能更深刻地理解。

2当你拥有某种东西的时候，却不懂得珍惜它；当你失去它时，才倍感它的贵重。

3理解并珍惜亲情等其他言之成理的说法。

《我的第一本书》答案

一、1、shài；cǎn；lài；shú；zhòu；ju；hōng；tiáo；wǎng；fù；yǎ；tiáo

2、1沮和宽厚：

2热爱而心安。

3痛楚（多指生活上的磨折）。

4白白地。

3、1表达；2描写；3抒情

4、1、、，。

2：“。，，‘’‘’。”

5、略

6、鲁迅：《故土》《孔乙己》《社戏》等；

周作人：《故土的野菜》《乌篷船》《喝茶》等；

朱自清：《背影》《荷塘月色》《匆促》《春》等。

二（一）7、自然地引出下文。

8、由于他不想让元贞由于没有课本而失学。

9、由于这第一本书蕴含着父子之情、同学之情，乃至那困难时期的难得的生活情趣。这是生命最初的喜悦和梦幻。

10、对童年的感受是辛酸的，童年没有幽默，童年生活得很沉重，不仅自己家，几乎全体家庭都生活在生存的底线上，但是无论童年怎样艰苦，也抹不去童年与生俱来的奇怪、天真和顽皮。

11、略

12、打动我们的还有：

①父子之情；

②淳朴、无私、良善的同学、挚友之情；

③父亲的温柔、良善，理解并崇敬孩子，对孩子负责，乐于助人；

④乔元贞的不幸命运等。

（二）13、文中的父亲是一个淳朴、勤劳的农人。他良善、正直、有点固执，深爱着自己的儿子。

14、文章主要记叙了一个雨夜，白发的父亲为我挑韦的感人故事，赞颂了父亲沉重无私的爱以及对“