投影片 东莞台商子弟学校

學校刊物徵文報告編輯團隊：吳建華、吳淑貞、黃麗瓊、王芬感謝賀詩豪主任對電子報業務的支持與指導感謝羅會明老師製作精緻活潑的電子報網頁感謝吳淑貞組長對育苗園地及電子報各期議題的指導感謝陳金粧校長給予徵文獎勵經費的支助前言：感恩誌謝鼓勵師生主動投稿育苗園地與心橋電子報提昇師生中英文寫作能力教師積極指導學生寫作，挑選優秀作品，在相關刊物發表。刊物稿件來源增加，內容可看性增高，親師生閱讀率提昇。壹、徵文目的親師生針對各期議題，主動投稿相關文章。編輯人員依各期議題，向相關領域親師生邀稿。親師生就平日作文、日記、美術作品、電腦繪圖及其他學科作品進行投稿。撰稿倫理：勿抄襲、轉貼他人作品。貳、投稿內容親師生主動e-mail稿件至

s0215@信箱。教師挑選任教班級各學科優秀作品，附上50至100字左右的評語。再請學生將文字或圖像轉成電子檔後，寄至

s0215@信箱。作品請附上班級、姓名、指導教師。英文作品交至英語教學組審核

參、投稿方式執行編輯收到稿件，篩選投稿文章。通過審核後，進行文章編輯事宜。

（校訂錯字、審閱內容、梳順文句、增改標題）送交總編輯，文章再次審查與校訂。將文章內容轉成網頁形式，上傳伺服器。遇有訛誤之處，馬上更新內容。肆、編輯流程教師部分個人作品獲刊載篇數達三篇以上者，期末頒予「梁實秋文學獎」獎狀一幀。指導學生投稿（指導學生不需同一班級），獲刊載篇數達全校前三名者（但學生篇數需達9篇以上，不足篇數，此獎從缺），期末頒予

「諾貝爾文學指導獎」，並發予獎金

第一名1,000元、第二名800元、第三名600元。伍、獎勵內容學生部分個人作品獲得刊載者，頒予獎狀一幀，獎金20元。個人作品刊載數達全校（中小學分開競賽）前三名者（但個人篇數需達3篇以上，不足篇數，此獎從缺），期末頒予「諾貝爾文學獎」，並發予獎金100元。班級作品刊載數達全校（中小學分開競賽）前三名者（但班級篇數需達9篇以上，不足篇數，此獎從缺），期末頒予「諾貝爾文學班」錦旗，並發予班費1,000元。伍、獎勵內容口語化問題：書面與口語語言不同標點符號編號問題主詞過多贅字過多連結詞過多英文式中文陸、審閱標準E-mail形式，發送至親師生信箱。學校首頁連結文章張貼中小學教學區或宿舍區公佈欄。每年將電子報各期文章，彙編成冊。增進閱讀率的方法導師宣導：學生、家長國文教師：鼓勵學生閱讀行政宣導：朝會說明資訊教師利用上課時間，展示網頁柒、成果展現《育苗園地》及《心橋電子報》

需要全體親師生

一起灌溉，才能永續發展

還望大家指教與支持結語：懇請支持育苗園地魔法校園，創意無限（2006/10/22-28）親師生能力大展現（2007/01/07-13）心橋電子報中學生：K書大祕訣、社團大觀園、待訂小學生：繪本天地、詩詞賞閱、

中外節慶各期議題中英文標點符號混用：五四運動以後推廣白話文，引進西洋的標點符號，中文才有標點。但因中文直寫，所以除英文的標點外，又創了頓號（、）、句號（。）、引號（「」『』【】）等符號。標點符號如何使用引號與標點：如為一個整句，

則句點放在引號之內。如僅為一字或

一個名詞，則標點放在外面。吳文相董事也指出：「東莞台商子弟學校是台商在大陸地區發展的重要基石，因為她的存在，解決台商的身心健康、家庭和諧及子女教育問題」。（請找出錯誤之處）本期電子報主題為「K書大祕訣，」主要配合學校升學輔導活動，特別邀請曾育慧老師、簡彩鑾老師、戴小平老師、林書周老師、丘金峰老師分享數學、國文、英文、地理及生物學科的讀書方法，

（請找出錯誤之處）

標點符號在英文，不管是一個字，或一個句子，標點一定在引號之內。askedtheartist,ashisroundfacebrokeintoasmile.“That’sgreat”!

（請找出錯誤之處）“Weweretalkingfrombathroomtobathroom”.（請找出錯誤之處）中文引號為「吳建華」，英文引號為

“Chien

Hua,Wu”。標點符號中文標號層次：壹、一、（一）1.

．(1)英文標號層次：I.A.1.a.編號問題在中文語法裡，主詞能省略，要盡量省略。在算數學時，我常常遇到困難，可我總不放棄，一定想盡辦法，嘗試用不用角度去想並計算，在我找到答案時，心中覺得很踏實，那種成就感感覺很好。主詞過多Childrennowspendmoreandmoretimeinfrontofthetelevision.英文式中文：

兒童現在花越來越多的時間在電視機面前。正確中文：

現在兒童花來看電視的時間越來越多。英文式中文期數記數器人數參訪人數第十一期12,089第十二