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文档简介
中学消防安全自查报告中学消防安全自查报告
在人们越来越注意自身素养的今日,报告的适用范围越来越广泛,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长。我们应当如何写报告呢?下面是为大家收集的中学消防安全自查报告,欢送大家共享。
中学消防安全自查报告1
接到消防安全检查通知后,我校马上组织进展了一次大检查,校长亲自带着学校安全员、教育主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、教室、办公室、门卫室、宿舍楼等进展了全面自查,对****装置进展检测调试,对消防设施进展全面自查,现将自查状况汇报如下:
一、落实了安全责任制。学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任状》,并严格根据责任制和责任状的要求去做。
二、学校消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了3个灭火器,并在有效期内。
三、校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进展了消防练习。
四、最根据国家有关规定配置了消防器材。消防器材定期进展了检修,无损坏和不行用现象。
五、消防疏散通道、安全出口畅通。
六、学校定期对师生进展消防宣传教育和培训,并组织了消防学问竞赛活动。
七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。通过自查自纠,让广阔教职工进一步认清肩负的重大责任,增加忧患意识,自觉、主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。
依据《关于开展秋季消防安全专项整治工作的通知》文件精神,学校在全校范围内组织开展了秋季消防安全专项整治工作。11月1日,由学校领导和教师组成的秋季消防安全专项整治工作领导小组,对学院进展了全面消防安全检查。
一、检查重点
1、这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查,对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、和乱拉电源线的教师,赐予警告并准时处理。
2、对灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。
3、对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规状况的同学赐予警告,后勤及保卫部门坚持24小时值班,(有状况随时呼叫)。
4、值班人员每天检查学生晚上的就寝率,寝室文明卫生检查,做到发觉安全隐患能准时消退,将此作为一项日常事务性的工作抓紧。
二、检查中发觉的问题
这次检查结果,总的状况来看是比拟令人满足的,没有发觉较大的安全隐患,但也发觉一些寝室、办公室不遵守要求,在检查时仍使用大功率用电器,对于存在问题班级的安全责任人提出批判,详细如下:
教师办公室:
1、二楼:有7台电脑,教师离校后常常遗忘关电
2、三楼:有6台电脑,已经使用大功率取暖器,有时遗忘关电。
3、四楼:有5台电脑,线路老化。
4、食堂:使用较大功率蒸饭车,因潮湿线路简单起火。
5、寝室没有存在安全隐患。
6、校园线路比拟老化。
三、举措
1、我们对此次检查结果在学院范围内进展了通报,对以上各宿舍进展了通报批判。对相关学生进展了严厉的批判教育。
2、我们召开了学生干部安全教育大会,印发消防安全相关资料下发到宿舍,并要求各班召开以消防安全为主题的班会。
3、加强安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进展安全检查工作。“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的效劳宗旨,连续努力工作,为全面夺取消防安全专项整治工作的成功而奋斗。
中学消防安全自查报告2
依据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防安全了仔细排查,现将自查状况作一报告。
一、转变思想,加强领导,积极构建系统的治理体系
中我们逐步熟悉到,要做好消防安全工作,必需形成合力,加强协调,扎实推动,做到组织、制度、监视三到位,构建系统的治理体系。
1、组织到位,加强协调。明确分工,细化工作目标。政教处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全治理。三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进展讨论,准时反应发觉问题,共同制定解决方案。
2、监视到位,形成合力。一是充分利用校内外资源,特地成立了校园消防安全监视小组,综治办主任孙依群任组长,成员为年级组长,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全治理网络化,提高了安全的针对性。
3、制度到位,扎实推动。制度是安全的保障。依据学校的实际状况和特点,本学期学校修定完善了《消防组织治理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:一是实行了一级抓一级,一级管一级的“分层治理责任包干制”;二是增加了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票拒绝制”,将安全治理工作与教师评估考核挂钩,引导教师仔细履行好自己的教育教学与安全治理双重职责,从而构建了点面结合、人人参加、整体联动的长效工作机制。
二、积极主动,加强落实,不断形成科学的治理流程
安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全治理制度的落实,我们通过做到“三化”,即:治理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办标准化,提高了学校消防安全治理的实效性。
1、治理流程标准化。我们结合学校实际,初步形成了“发觉问题——制定流程”的安全治理模式。依据案例的阅历教训,学校制定相应的治理流程。
2、隐患排查日常化。学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则,建立完善了“三级自查”制度:一是特地设立了一名安全隐患检查员****才,每天负责巡察校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进展检查,发觉问题准时向安全分管领导汇报。二是坚持全员值班制度,每天由班主任在各个岗位值班,并任命两位安全督察员孙依群和****才,每天7:20开头对整个校园进展检查,并做好记录,发觉问题准时汇报。三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进展全方位检查。
3、整改督办标准化。对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立即口头或书面提出、限期整改,学校校长室在发觉隐患要求相关部门限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。
三、确保稳定,加强防范,努力完善有效的预防机制
我们在安全工作中,注意早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到“三个防范”,即:设施防范,教育防范,治理防范。
1、设施防范。一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发觉问题后,不等不靠,马上整改,制造条件,加强防范。我校标准安全疏散标志,增置了灭火器86个、安全出口标志30块。学校在安全检查中发觉,学校的百花井校区教学楼电路老化陈旧,存在安全隐患,学校正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进展消防通道的检查,保持畅通,提示师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的治理及使用,定期更新,确保完整好用。
2、教育防范。一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育规划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、播送站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持实行敏捷多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进展逃命演习,切实提高紧急状态下教师的组织力量和学生的自护自救力量。同时进展消防安全学问和技能培训,再由教师对学生进展全员培训,让每一个孩子都把握相关的学问和技能。
3、治理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全治理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校完善了《消防安全疏散预案》。
我们深知:安全无小事,责任重如山。学校在消防安全治理方面做了大量工作,取得了肯定成效。今后我们将连续坚固树立安全第一的思想,专心做好消防安全工作,为学生的安康成长制造良好的环境。
中学消防安全自查报告3
教育局普教科:
依据《建德市公安局消防大队关于落实******办公厅、公安市电视电话会议精神,开展消防安全大检查通知》精神,我校由保卫处迁头,组织了总务处政教处的主要负责人,组成的安全检查小组,分管副校长赖忠林为组长,在三月份的自查的根底上,本月的23-24日对全校的食堂、学生、教工的学习区、生活区的灭火器、消防栓,电路进展了一次全面的检查,现将检查的结果报告如下:
一、生活区和教学区的消防栓和灭火器完整无损。
二、三月份更换了食堂和生活区的全部已过期的灭火器药水。
三、生活区和教学区的消防栓及水带完整无损。
四、食堂承包户“五·一”期间全面停火。
五、“五·一”假期,已落实好了值班的人员和值班人员的工作职责,做到放假期间学校的教学区和生活区二十四小时有人在岗值班。
xx中学保卫处
中学消防安全自查报告4
为贯彻落实省市区和上级主管部门《关于做好学校消防安全工作的通知》工作会议精神,现就我校消防安全工作自查状况作如下汇报。
一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制
我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长张XX为组长的学校消防安全领导小组,强化层层治理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长详细抓的治理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故毁灭在萌芽状态。定期全面绽开校园消防安全排查,对查出的安全问题,准时整改。
二、完善消防安全制度,加强消防安全治理。
为标准学校消防安全治理,我校建立了消防安全相关的安全治理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查,发觉问题准时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮番值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化治理,使学校安全治理网络掩盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、标准化、常态化。
三、强化责任意识,加强防范治理。
我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带着值日教师值班,催促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不行无视的一个重要环节。依据上级有关部门的要求,灭火器每月检查登记,发觉问题准时解决,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的.每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教室、电脑室、图书室等部位,查出隐患,准时整改。
四、强化消防安全教育,树立消防安全意识。
我校依据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。
1、利用班会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进展深入细致的安全学问讲解和学习,带动全校师生对安全学问的重视和预防。
2、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报,学生的班会、队活动等途径,大力宣传消防方面的学问。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警****电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃命技能。
3、开展2次大型逃命演练和消防演练师生共同进展灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,通过消防灭火、紧急疏散、自救逃命等演练,切实增加了师生消防意识和自防自救力量,
4、在提高师生消防意识,把握消防学问的同时,我校开展消防安全责任人、治理人、消防专****人员、消防掌握室值班操作人员和保安等五类人员培训活动。也进一步提高了消防队伍的反响力量和处置突发火灾的力量。使他们了解消防根本学问,把握消防根本技能。
在今后的工作中,我们将连续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到每天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
中学消防安全自查报告5
加强我校消防安全工作。依据《学校消防安全工作标准》队我校消防安全工作进展自查,现将自查状况予以报告。
一、消防安全治理工作:
1、建立、健全了组织机构。
消防安全责任人:张正贵(校长)
消防安全治理人:周露(副校长)
治理负责人:
吴明峰(政教主任):学生宿舍、初一至初三共23个班。
夏三(副教育主任):各教研组办公室、计算机房,试验室、图书室。
王正忠(总务主任):食堂、教师宿舍、保管室、打印室
岗位消防安全责任人:
(1)各办公室(教研组)负责人。
(2)各班主任。
(3)各专用教室治理人。
(4)各学生宿舍楼治理人员,整改报告。
(5)各户主。
(6)食堂承包人。
2、落实了安全责任制。
制定了各岗位消防安全职责,表达在《洗马中学消防安全宣传教育工作责任状》中,学校消防安全责任人,安全领导小组组长张正贵校长与各责任人签了《洗马中学消防安全宣传教育责任状》。
3、建立、完善和落实了消防安全规章制度。
建立了《洗马中学防火检查、巡查制度》、《火灾隐患整改制度》、《用电、用火治理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《消防安全责任追究制度》、《义务消防队治理制度》、《消防工作奖惩制度》。
4、我校正在不断地完善消防根底设施。电器产品的安装,使用和线路敷设也在不断地标准,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响疏散应急救援的栅栏。但学生宿舍楼、教师宿舍、图书室还没有配置应急照明和应急播送系统,虽配有灭火器,又没有找到应配置的标准标准,今后将逐步整改,不断完善。
5、20___年起,我校无新、改扩建和装饰装修工程,今后若有肯定报公安消防机构审核验收。
二、消防安全宣传教育工作:
1、我校已明文将消防安全纳入学校的日常教学内容,《学校消防安全手册》人手一册作为教材,各班班主任负责上课。我校已聘洗马派出所所长为消防****员。
2、我校已建立消防安全宣传教育活动室,配有电视机、DVD等设施,有《火灾预防与自救》光碟,正组织学生以班为单位承受消防安全教育。
3、我校已在重点部位学生宿舍楼前开设了消防安全教育宣传栏,并书写了永久性宣传标语。
4、我校正在筹备消防安全学问竞赛,估计年底以前进行。
5、我校原拟于今年11月组织不低于25%的学生到县消防站参观,由于本期实行“一费制”,至少10000元的来回车费无法筹集,目前我们正在积极筹备,争取在明年4月份组织学生参观,让学生承受直观的消防教育。
三、自查评分。
1、消防安全治理工作30分。
2、消防安全宣传教育工作50分。
合计80分。
中学消防安全自查报告6
学校防火工作责任重于泰山,我校高度重视学校消防安全工作,仔细加强消防安全工作的检查与监视,预防火灾危害,爱护学校和师生生命财产安全,依据上级文件的要求,组织相关人员对学校消防安全工作进展了自查,现将自查状况汇报如下:
一、准时传达上级文件精神,组织机构健全
我校成立了消防安全工作领导小组,制订了《安庆市第四中学消防安全工作制度》,组长由校长张旸担当,副组长由副校长担当,成员由学校各处室、各年级负责人组成。分工明确,细化工作目标。德育处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全治理,教务处负责安全校本课的课堂教学。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进展讨论,准时反应发觉问题,共同制定解决方案。设立了校长信箱,开通了校长****,标准了校长接待日,积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全治理网络化,提高了安全的针对性。常常召开全体教职工会议,学习相关文件与法规,使全体教职工熟悉到消防安全工作的重要性,落实消防安全责任制,做到责任到人。加强消防安全治理,加强教职工防火教育,学习消防安全常识。
二、对学生进展消防安全教育
学校教师能结合日常教学对学生进展消防安全学问的渗透,让学生具备简洁的防火、防电、防水常识。大力宣传《中华人民共和国消防法》,进展消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过播送、板报,手抄报等,大力宣传消防安全的法律法规,教育学生不玩火、不玩电,不携带火源到学校。
三、自查学校用电线路与消防设施。
学校用电线路不标准或者私拉乱接很简单引起火灾事故的发生。鉴于此,学校对用电线路进展了全面检查,未发觉安全隐患。自查学校教学用房、其他用房通道,以及周边。学校教学用房、生活用房通道畅通,应急照明灯正常,未发觉在通道内堆放杂物,教学用房周边未发觉可燃杂物状况。对功能室、教室、等重点防火场所进展排查,消退一切担心全的隐患。学校共配备了35个灭火器,全部在有效使用期内。学校有防火标志,但安全标志还不够完善。
四、加强用电治理、严防火灾发生
为防止火灾发生,学校严格制止在校内使用明火取暖,为教师办公室安装了空调,下班后准时关闭电源,安排专人每天巡查各个教学楼的用电状况,做到人走电停
五、今后的工作措施:
1、进一步完善相关制度。
2、引起师生对于消防安全工作的重视,利用集会、班会、晨会的时机对学生进展消防安全教育,并通过家访、发告家长书的形式取得家长的支持。
3、对学校的电线等设施进展专项修理维护,消退安全隐患。
4、购置或****一些安全标志放于存在安全隐患的地方。
5、每学期开展一次安全演练,提高师生的消防安全意识和灭火技能。
总而言之,我校将尽力做到治理到位、人员到位、措施到位、思想熟悉到位。今后,我们要进一步加强消防安全教育,仔细落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。
中学消防安全自查报告7
教育局普教科:
依据《建德市公安局消防大队关于落实******办公厅、公安市电视电话会议精神,开展消防安全大检查通知》精神,我校由保卫处迁头,组织了总务处政教处的主要负责人,组成的安全检查小组,分管副校长赖忠林为组长,在三月份的自查的根底上,本月的23-24日对全校的食堂、学生、教工的学习区、生活区的灭火器、消防栓,电路进展了一次全面的检查,现将检查的结果报告如下:
一、生活区和教学区的消防栓和灭火器完整无损。
二、三月份更换了食堂和生活区的全部已过期的灭火器药水。
三、生活区和教学区的消防栓及水带完整无损。
四、食堂承包户“X·X”期间全面停火。
五、“X·X”假期,已落实好了值班的人员和值班人员的工作职责,做到放假期间学校的教学区和生活区二十四小时有人在岗值班。
中学消防安全自查报告8
学校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的安康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。依据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防安全进展了仔细排查,现将自查状况作一报告。
一、转变思想,加强领导,积极构建系统的治理体系
工作中我们逐步熟悉到,要做好消防安全工作,必需形成合力,加强协调,扎实推动,做到组织、制度、监视三到位,构建系统的治理体系。
(一)组织到位,加强协调
一是调整了学校消防安全工作领导小组:
组长:齐登焕、王雯
副组长:王兴云为
组员:齐营、郑强、张文秀、徐静、杨洪越、谷亚玲
二是明确分工,细化工作目标。德育处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全治理,教育处负责消防安全内容的课程安排学习。
三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定学校消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进展讨论,准时反应发觉问题,共同制定解决方案。
(二)监视到位,形成合力
一是充分利用校内外资源,特地成立了校园消防安全监视小组,总务处主任郑强任组长,成员为家长委员会委员、年级主任,定期召开联席会议,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。二是设立了校长信箱,开通了校长****,积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全治理网络化,提高了安全的针对性。
(三)制度到位,扎实推动
制度是安全的保障。依据学校的实际状况和特点,本学期学校修定完善了《消防安全例会制度》《消防组织治理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:一是实行了一级抓一级,一级管一级的“分层治理责任包干制”;二是增加了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票拒绝制”,将安全治理工作与教师评估考核挂钩,引导教师仔细履行好自己的教育教学与安全治理双重职责,从而构建了点面结合、人人参加、整体联动的长效工作机制。
二、积极主动,加强落实,不断形成科学的治理流程
安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全治理制度的落实,我们通过做到“三化”,即:治理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办标准化,提高了学校消防安全治理的实效性。
(一)治理流程标准化
我们结合学校实际,初步形成了“发觉问题——制定流程”的安全治理模式,编制了《校园安全治理手册》。内容由两局部组成:一是“发觉问题——形成案例”,将本校发生过或值得借鉴的各地安全事例写成一个个小案例,引起全校教师警示;二是“制定流程——明确职责”,依据案例的阅历教训,学校制定相应的治理流程。
(二)隐患排查日常化
学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则,建立完善了“三级自查”制度:一是特地设立了一名安全隐患检查员,每天负责巡察校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进展检查,发觉问题准时向安全分管领导汇报。二是坚持值班制度,每天由5名教师在各个岗位值班,并任命两位安全督察员,每天7:20开头对整个校园进展检查,并做好记录,发觉问题准时汇报。三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进展全方位检查。
(三)整改督办标准化
对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立即口头或书面提出、限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。
三、确保稳定,加强防范,努力完善有效的预防机制
我们在安全工作中,注意早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到“三个防范”,即:设施防范,教育防范,治理防范。
(一)设施防范
一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发觉问题后,不等不靠,马上整改,制造条件,加强防范。我校标准安全疏散标志,消防栓16个,灭火器20个全部完好。另外红外线11个,对射4对,摄像头21个,实现了校园内监控无死角,更好的保障了发觉各种消防隐患的可能性。学校在安全检查中发觉,学校教学楼的线路相对老化,正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进展消防通道的检查,保持畅通,提示师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负
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