中学教育信息化工作计划

中学教育信息化工作计划中学教育信息化工作规划

中学教育信息化工作规划

更新时间：2023-01-0818:52:24

中学教育信息化工作规划日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们一起来学习写规划吧。那么你真正懂得怎么写好规划吗？下面是小编整理的中学教育信息化工作规划，供大家参考借鉴，盼望可以帮忙到有需要的朋友。

中学教育信息化工作规划1

回忆上一学年度我校信息化教学工作的进展状况，可喜的是教学信息化的思想已经深入人心，大局部青年教师把多媒体教学当作提高教学效果的重要手段应用在教学实践中，教育教学的各方面日常工作越来越多地应用信息技术，现有的信息化教学设施得到了前所未有的充分应用。相形之下切合实际的有效的教学资源比拟缺少，应用培训以及研讨等治理措施不够充分。

本学期信息化教学工作的重点放在提高应用水平，走信息技术与课程整合的道路，拓宽应用面积，同时加大治理力度。本学期工作大体规划如下：

一、协作新区大力推动信息技术与课堂教学整合。

因我校为农村中学，总的来说还是处于较为稚嫩的尝试阶段。认清自身缺乏，加快学习步伐，已成为当务之急。我校主要按以下几个阶段绽开来进展：

（一）分层次进展教育信息技术的培训。因我校教师信息技术的水平处在不同层次，差距很大，因此分为初、中级两个层次先进展信息技术方面的培训。

（二）信息技术与课堂教学整合的理论的探究。通过这一过程，对信息技术与课程整合有肯定理论上的熟悉，对信息技术与课程整合下的教学设计流程有所把握，有并有意识地运用到教学实践中去。

（三）在课堂教学中有意识地与详细学科相结合并评价。在信息技术与课程整合相关理论培训完成之后，要求各位教师在课堂教学中有意识地运用相关学问，提高教育教学水平。并在学校相关领导、部门的组织下，在组内、校内开展听课、评课、总结等一系列教学活动。

（四）进一步提高与常效治理阶段。在这一阶段中，建立有效机制、在日常教学中、各项常规治理上狠抓落实，突出常效，着眼于学生素养的提升和进展。

二、建立并完善“唐镇中学网站”。

网站对外作为展现学校的窗口，对内是教育教学的平台。规划分如下几个阶段完成：

（一）资料预备阶段。由校领导牵头，各部门、教研组协作，教育信息技术组落实，预备好学校网站的各项内容，力求详尽、有代表性。

（二）构建网站架构，并建立简洁后台数据库。由教育信息技术组负责实施。

（三）在公布后，连续不断地完善和充实，成为常规治理工作。网站公布后，网站内容还需大量充实，技术细节有待完善，需有关方面群策群力，积极参加。这同时也是提高全员信息化水平和信息化意识的有效途径。

三、完善电教设施使用及相关人员治理制度，提高设施完好率，提高治理人员效劳质量。

随着信息技术在教育教学中应用面的扩大，各种治理制度的建立和完善尤其重要。本学年将就设施使用、人员治理、耗材治理等方面建立相应的制度，以良好的状态保证教学工作的正常开展。各专用教室有专人负责，且负责人必需具备肯定的治理、维护设备的力量，并要填写好相关的使用记录及维护修理记录。

中学教育信息化工作规划2

一、提升教师的信息技术水平与素养

1、教师主动参与学校供应关于信息技术应用的各类校本培训（培训内容见附二），到达娴熟把握信息技术应用技能。每学期分四期进展培训，努力提升全校教师的信息技术水平。

2、教师自觉运用所学的信息化技能为教育教学效劳，信息技术应用课堂掩盖率达90%或以上。自主设计个人教学资源，每学期上交自主设计的个人精品教学资源（教学课件、教学素材、教学设计、训练题或试卷）各一件或以上，并推举优秀资源参与各级竞赛。

3、教师自觉更新、完善、创新个人博客。

二、推动校园的网络环境建立

1、加强学校网站建立，增设教育科研论坛、班主任主任平台栏目，开展网上教学讨论沟通研讨；规划重建“少年象棋网”。

2、完善、整合教师个人和班级博客，使博客成为开展网络教研的信息平台、工作平台和资源平台。

3、连续加强网络教学治理平台资源库的共建共享工作。以学校备课组为单位为学校的教学资源库上传相关资源（教学课件、教学素材、教学设计、优秀训练题和试卷）。

4、依托校园网，全面推动教师办公无纸化。本学期，学校的各类通知、学习材料、相关文件等连续在校园信息网上公布。

5、依托顺德教育信息网，发挥各大治理系统作用，提高行政治理、业务治理等治理水平。

6、加强网络治理，维护网络安全。积极实施《校园网治理制度》，加强校内计算机的应用监控，杜绝教师在网上谈天、打扑克和玩嬉戏等不良现象，严禁教师利用学校网络散播不实消息、谣言等。充分发挥网络的作用，更好的效劳于教学、效劳于教育治理；引导学生正确使用网络学习资源，远离网吧、嬉戏。努力提高学校网络安全的治理水平，加强网站、ftp效劳器的安全防控，利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病状况进展监控，准时查、杀病毒，削减校园网内病毒的传播，保证学校网络畅通。

三、抓实信息技术课程，培育学生的创新精神

1、信息技术教育已成为学生课程中不行或缺的重要内容，我校三至六年级每班每周开设2节信息技术课，为了让学生有更多的上机操作实践，教务处还安排了三年级每周至少1节课到电脑室上机实践操作，四至六年级每周2节课都必需到电脑室上机实践操作。为了保证信息技术课的质量，学校为每年级教学制定目标（详细目标见附三），任教信息技术课的教师除了完成教学任务还必需让85%的学生到达已定的目标。

2、加强“机器人竞赛、logo竞赛”辅导，在辅导活动中注意培育学生的创新精神。培训做到有规划、有步骤、有方法，培训责任到人，力争在竞赛中取得优异成绩。（详细见培训规划及实施方案）

四、建立教师信息化技能的评价机制。

商讨并建立较合理的教师信息化技能的评价机制（详细见附四），确保教师自觉学习、应用信息化技能，让信息化设备更充分地为教学效劳。

附一：各周工作安排：（初步规划，以实际状况公告为准。）

第一周：1、制定电教各专线规划

2、检查修护电教设备

3、更新调出调入教师网上信息

其次周：1、建立一年级新生、二至六年级插班生的电子学籍档案

2、审批调出调入学生

3、选择精英学生参与竞赛培训。

第三周：1、召开电教组成员会议，明确各成员的工作职责

2、商讨并建立教师信息化技能的评价机制

第四周：制定教师信息化技能培训内容

第六周：第一期教师信息化技能培训

第八周：其次期教师信息化技能培训

第十二周：第三期教师信息化技能培训

第十四周：第四期教师信息化技能培训

第十六周：教师自制课件作品展

第十八周：学生电脑作品展

第十九周：信息技术课程考核

其次十周：教育信息化工作总结

中学教育信息化工作规划3

一、指导思想：

以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作，做到有熟悉、有领导、有落实。从教育现代化的总体目标动身，科学研讨、合理规划、协同合作，整合各种现有的教育资源，最大限度地发挥资源的效益。将硬件建立与软件开发放在同等重要的水平，加强治理和培训力度，实施同步进展策略。将科研与教学实际严密地结合起来，建立与信息化工作相关课题讨论，以课题讨论促进信息化工作。学校将依据本指导思想，切实地将信息化工作规划落实到实处。

二、工作目标及措施

（一）校园网工程建立

1、实施改造校园网工程，高标准建立校园网络系统，进一步完善校园网构造，发挥网络为教育教学效劳的功能，为教育教学应用构建网络平台。

2、完善学校内网功能，完全实现校务公告、办公自动化。

（二）加强学校园网治理

实行切实可行的措施，加强对校园网的治理，制订网络治理规章制度，落实各项治理工作措施，确保网络安全、畅通。

1、组织领导。

成立学校教育信息化工作领导小组。

2、常规治理。

不断讨论各种治理技术，加大考核力度，杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通，更好地效劳于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通，又要杜绝教师在网上谈天、打扑克、玩嬉戏等不良现象。深入讨论网络应用问题，充分发挥网络的作用，提高教育教学质量。

3、病毒防治。

加大对学校的治理力度，从制度上进展约束，削减病毒的传播。凡新安装系统的计算机必需先安装杀毒软件，并打好相关补丁后才能接入网络，从根本上解决网络病毒问题，保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

（三）充分发挥网络的使用效益

树立建网是为教育教学效劳的”思想，加强学校网站的建立和治理工作力度，进一步完善网页建立，改良和提高教育网站的效劳质量，更好地为教育教学、教育科研、教学治理效劳。

1、连续加强学校网站建立，进一步完善网站布局和内容，使其效劳于教学，效劳于德育，效劳于治理；效劳于学生，效劳于教师，效劳于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调全都、风格统一、内容丰富。

（四）教育资源库建立

连续加强资源库建立，建立自己的资源中心。

（五）网上办公环境建立

探究和完善校内消息和文件传输系统，实现网上公布通知、传送文件，进一步提高办公自动化水平。

（六）教师信息技术培训工作

1、连续抓好教师信息技术应用培训工作，立足实际，针对不同学科和学段，完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

2、连续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评比活动。

（七）信息技术与各学科的整合讨论

1、加强信息技术教研活动。

2、加大信息技术在传统课堂教学中应用讨论力度，发动全体教师讨论探究信息技术在课堂教学中的使用标准。

3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践讨论，不断积存阅历，提高实施力量。

3、做好试验讨论资料归档工作。

（三）完善学校电子阅览室建立，加强治理措施

1、按上级要求建立好电子阅览室，保证正常开放。

2、进一步健全电子阅览室治理制度。

3、组织开展学生电子阅览活动，并在松小论坛上进展学习沟通。

（四）进一步治理与维护好校园网，本学期内部署一个无线网络结点

（五）加强学校网站建立

1、进一步完善信息采集网络。

2、标准信息的采集、加工、录入、审核与公布程序。

3、丰富网站内容，创设教育教学互动平台，拓展网站成效。

4、建立学校资源库，为学校教育教学效劳。

（六）连续对学校教职员工进展信息技术培训

面授与远程相结合对教师进展办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开拓一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

本学期对全校中青年主课教师出一份电子文档试卷和中青年副课教师出一份电子文档教案作一次当场考试，考试成绩列入考核中。

（七）抓住有利时机，做好信息技术与学科整合讨论工作

1、组织教师进展多媒体课件制作。

2、检查每位教师一学期至少有一堂多媒体课，并要求具有多媒体课案和供应给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

3、校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

4、组织校级信息技术与学科整合讨论课竞赛活动。

（八）组织学生进展信息技术课外辅导，积极参与各类信息科技活动与作品竞赛等。

中学教育信息化工作规划4

一、指导思想：

仔细贯彻落实上级文件精神，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建立指导意见和学校进展规划，坚持以为课堂教学效劳、为学校治理效劳、为广阔师生效劳为指导思想。以创立教育现代化为契机，强化职能和职责意识，不断整合、优化、开发教育资源，完善校园网络等系列工作，加强信息化工作的协调力度，提高常规治理的工作水平。

二、工作思路：

依据学校现状，并结合当前教育现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的效劳和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；渐渐建立并执行各项有效的治理制度；在维护好现有资源的前提下，加强治理建立，以便高效的利用有效资源为学校教育效劳；主动做好学校教学效劳工作，以更好高效效劳教学。

三、工作重点及实施措施：

（一）校园信息化建立方面。

1、加强和完善学校网站治理工作，进一步完善校园网站的功能，本学期将对校园网站进展改版，改版后的网站将更加表达责任和分工，保证网站信息的准时性和有用性；加强校园网的安全防范，做好网站的备份、防黑防毒等工作，保证校园网的畅通。

2、建立学校微信公众平台。学校建立微信公众平台，在学校与家长，教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动，构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁，实现校园文化建立从实体化向网络化掩盖的转变。

3、做好“三通两平台”工作，讨论制定了有效的治理机制，尤其是班班通电子白板治理使用制度等，要使治理能真正落到实处，做到分工治理、责任明确；广泛征集教育信息资源库素材，发动全校教师共建共享教育资源，建立本校有特色的教育资源库。

4、加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广阔教师进展培训提高，促进信息化与学科教学的深度融合。

5、仔细做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录，并做好资料的保存工作。

（二）日常治理和设备维护方面。

1、建立健全岗位责任制度：做到各项工作均有专人负责，职责清楚，责任到人，工作任务明确，努力建立一支技术素养过硬、效劳意识强的工作队伍。

2、连续加强硬件建立，做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加，维护工作的工作量会更大，信息中心会更加做好治理与维护，加强网络安全治理，保证网络畅通，为师生供应干净的网络环境。

3、做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥当保管。

4、加强了电子教室的安全治理，通过制订相关制度和常常性地对师生进展教育，培育师生操作网络的自我监控力量，养成良好的网络道德品质。

5、充分利用本溪教育网、教师培训网等先进的教育网站，引进先进的教育方法和理念。

四、工作时间安排：

9月份：

1、争论制定学期教育信息化工作规划，制定各类相关规划、方案。

2、各专用教室对本室帐目、电教资源登记，各类治理制度进展更新修订，制作学校各项统计记录、表册。

3、检查各室仪器使用配备状况，保证新学期各室正常使用。

4、组织教师参与每月的校本信息技术培训。

5、教师做好参与省市级课件论文竞赛的预备工作。

6、任课教师完成电子教案编写工作。

10月份：

1、组织教师参与每月的校本信息技术培训。

2、积极协作教务处，要求教师利用多媒体教学设备进展优质公开课。

3、组织进展校级教师电教论文竞赛，上报优秀作品。

4、组织参与省、市多媒体教育软件竞赛。

5、电教设备的维护、保养等检查工作。

6、任课教师完成电子教案编写工作。

11月份：

1、组织教师进展电子白板应用研讨活动，提升教师多媒体应用水平，充分利用网上资源，提高教师业务力量。

2、积极协作上级部门，仔细做好信息化档案的再整理工作。

3、组织教师参与每月的校本信息技术培训。

12月份：

1、组织教师参与每月的校本信息技术培训。

2、教师电教设备使用状况调查，学校电教治理状况调查。

3、整理学校电教档案，资料及其它电教相关教育教学资料，整理资源库。

1月份：

1、电教设备的维护、保养等检查工作。

2、撰写本学期信息化工作总结。

中学教育信息化工作规划5

一、指导思想

坚持以“教育要面对现代化，面对世界，面对将来”为指导方针，严密围绕《市教育根本现代化实施纲要》、《市中小学教育信息化规划》要求，积极进展学校的现代化教育技术，探究网络与多媒体技术在教育教学中的普及和运用，全面促进素养教育,以信息化带动我校的教育现代化。依据我校的实际状况，特制定本规划。

二、总体目标

多渠道筹措经费加大对学校教育信息化的投入，充分运用学校校园网，进展资源共享，并将改建中考英语人机对话口语考试室，电脑数与学生人数比为1:8，满意信息技术与教育的整合需要，使远程教育资源初具规模。

进一步改善教师办公条件，实现办公治理自动化。在每备课组配备一台电脑的根底上，鼓舞教师自己购置笔记本，提高教育教学工作的效率。以构建教育信息化网络为根底，全力开发、应用教育教学信息资源为重点，以促进更新教育观念，转变教师教育方式和学生学习的方式，在规划期间建立起相当于中等兴旺国家同期水平的教育信息化体系，全体师生能娴熟应用信息技能进展教学和学习。着力培育学生创新精神和实践力量，实现信息技术教育与课程的整合，提高全体师生的信息素养。

三、详细目标

（一）提高师生使用信息技术的力量

1、45周岁以下教师通过现代信息技术培训率100%，通过教育部教师教育技术力量考核达标率95%以上，(由于产假等缘由未能准时参与)坚持持证上岗，并与评先、评职考核挂钩。

2、提高40周岁以下教师制作、应用多媒体课件及网络的力量和水平。学校每学期至少举办一次对全体教师现代教育技术的培训。

3、建好网络教室，做到学生上信息技术课人机比达1：1。进一步购置新电脑和更换旧机。学校申报苏州市现代化信息技术教育试验学校。提高学生用机的配置。

（二）加强网络建立，提高资源共享及办公现代化的效率

1、网络建立。学校建立校园网，将学校通过网络介绍给社会，将网站建立趋向标准完整。各教研组都需在网站布置栏目，校园新闻定期更新，各教研组共同网上备课，实行资源共享，筹备学校教学教育资料库。至20xx年前，学校行政治理、教学治理实行信息化，人事、教务、德育、总务、财务、资料均上网治理，让网络成为师生之间、教师之间沟通沟通、实现互动的主要平台，成为教师备课及实施教学的主要平台。

2、课程开设。按教育部的相关规定开设信息技术必修课。高标准、高要求的上好课，充分重视学生技能培育，提高学生从网络攫取学问的力量，搞好新一轮的教师信息技术培训，推行持证上岗制度，将教师信息化技能列入考核，搞好网络治理人员的培训，加强教师运用网络进展学科整合的教学改革，要求教师逐步实行电子备课，鼓舞教师运用多媒体教学，加强学校信息化教学的教研活动。

3、制度创新。建立一套行之有效的信息化教学工作的评价制度、治理体制和运行机制。

（三）提高各项设施设备的使用效率

1、校园网硬件设施初步建成，作为广阔教师，他们有使用现代化工作的需求，但又怕用不好，学校应当为他们创设平台，搭好大框架，使他们依据自己的实际状况施展才华，以到达优化教学的目的。连续进展网管人员和对教师进展校园网应用的两级培训，使教师知道校园网是利用现代网络技术，多媒体技术以及Internet技术等为根底建立起来的计算机网络，为学校的教育、治理、办公、信息沟通和通讯等供应综合的网络应用环境。

2、连续对40周岁以下的教师进展信息技术应用力量培训，使教师都能制作个人网页。学校在现有多媒体的数量的前提下，通过两到三年的努力，做到班班都有多媒体。充分发挥现代教育技术在教学中的作用。

3、建好学校网站

分学科多途径（互联网、书籍、报刊、光盘等）收集资料，语、数、英分年级，有专人负责整理，其他教师协作收集。内容可分为优秀教案、作业、个案分析、课外读物、作文、好人好事。其他学科根据各科的特点，搜寻资料,然后依据筛选添加至网站。对网站进展定期更换、补充，准时公布信息。

4、构建学校行政信息化治理体系，实现无纸化办公，不断提升学校治理水平。

三、落实规划

1、注意预算，保证投入。

教育现代化建立要实现以教育信息化为重点的转移。为落实硬件建立，应充分发动全社会的力气。单靠学校是不行的。力争政府的大力支持，同时发动社会其他力气。我校拟在今年投入50万元，今后每年有10万元的投入。外加社会及政府的投入，对于硬件的建立，我们布满着信念。

2．健全组织，加强领导

建立一套有领导挂帅、各部门参加的领导小组，发挥群众才智制定各岗位的工作责职及各部门的规章制度，建立一套相应的评估机制。

3、培训在先，建立队伍。

逐步完成教师培训工作。办好学校的信息化教育的专题讲座及沟通，对作出奉献的个人进展表扬和嘉奖，深入开展教学模式讨论、治理模式讨论、资源建立模式讨论以及创新教育模式讨论等，要求每位教师都参加网络建立及利用。

坚持建立与治理并重的原则。重视信息技术教育中对学生进展人文、伦理、道德和法制教育，培育学生鉴别真伪的力量，加强网络安全治理，设置阻挡黄毒等有害信息的软件。

4．完善机制，加强考核。

将能运用现代教育技术和网络资源作为全校40周岁以下教师教学根本功之一，并列入师训、职评、评优评先工作的必备条件。鼓舞各科教师以提高教学时效为目的，运用网络教学，运用率符合学校量化标准。

中学教育信息化工作规划6

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，坚持以学生进展为本，面对全体学生，以培育学生的信息素养为宗旨，结合县教育现代化的创立工作积极开展信息化教学实践，突出重点，整体推动，以信息化带动教育的现代化，打造大屯中学校数字化校园。

二、总体目标：

在推动学校教育信息化的过程中，大力推动信息技术的应用，逐步到达三个转变，即：转变学校治理方式、转变教师的教学方式，转变学生的学习方式，努力构建学校教育信息化平台。

三、详细工作落实：

（一）硬件环境建立

良好的硬件环境是学校信息化工作的根底，目前学校已有的硬件要用好、用足，同时，还预备添置多媒体设备，做到平均每个班级都有一台多媒体教学设备，以满意教师的需求