版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于呼吸机波形分析现在学习的是第一页,共22页触发-辅助/控制通气(A/C)
控制通气(适用与完全无自主呼吸患者)呼吸机完全代替患者的自主呼吸RR、VT、I:E比和吸气流速完全由呼吸机控制辅助通气在患者吸气用力时提供通气辅助患者开始自主吸气触发呼吸机时,按照预设的潮气量或吸气压力给患者送气现在学习的是第二页,共22页封闭回路:吸气阀和呼气阀关闭病人吸气使呼吸机回路系统内产生负压
压力触发
X
X压力下降-2cmH2O压力传感器-2cmH2O触发灵敏度设置-2cmH2O--触发-3cmH2O--不能触发现在学习的是第三页,共22页当压力下降至灵敏度时呼吸机开始送气压力触发当压力下降未达灵敏度时,呼吸机不送气PEEPPatienteffort
触发灵敏度设置水平压力Patienteffort压力触发灵敏度一般设置在-0.5~-1.5cmH2O,根据具体情况而定存在PEEPi,触发较困难(须克服PEEPi)气道漏气时(如小儿无囊气切)无法应用0现在学习的是第四页,共22页开放系统:吸气阀和呼气阀打开呼气末,呼吸机提供一个低水平的连续气流(基础流速)流速触发Deliveredflow5L/minReturnedflow5L/minNopatienteffortBaseFlow5L/min无触发:吸入端流速=呼出端流速Deliveredflow5L/minLessflowreturned2L/min3L/min吸入端流速-呼出端流速>触发灵敏度--病人触发流量传感器现在学习的是第五页,共22页流速触发灵敏度一般设置在1~3L/min,根据具体情况而定较压力触发省力,降低触发所作的呼吸功可减少病人吸气和呼吸机供气之间的时间延迟克服气道漏气(设置超过漏气的触发灵敏度),用于小儿病人流速触发现在学习的是第六页,共22页触发窗为了满足同步而诞生自主吸气产生触发等待有时间限制不同机器触发窗设置不同:
西门子呼吸机触发窗是呼吸周期后25%
Maquet呼吸机触发窗在强制呼吸周期时间的前90%现在学习的是第七页,共22页SIMV模式下:在触发窗内出现自主呼吸,便协助患者完成自主呼吸;如触发窗内无自主呼吸,则在触发窗结束时给予间隙正压通气。每一次呼吸周期只能触发或机控一次控制呼吸。现在学习的是第八页,共22页现在学习的是第九页,共22页流速-时间曲线纵轴为流速,单位是L/min,横轴为时间,单位是秒。横轴上部代表吸气流速,下部代表呼气流速吸气流速形态不一,呼气流速形态均一现在学习的是第十页,共22页ACCELERATINGDECELERATINGSINESQUARE现在学习的是第十一页,共22页定容型通气的流速-时间曲线流速LPM时间14532图1流速曲线(方波)--机械呼吸
吸气相呼气相现在学习的是第十二页,共22页定压型通气的流速-时间曲线现在学习的是第十三页,共22页呼气流速波形的临床应用气道阻塞表现:呼气峰流速降低、呼气时间延长常见原因:气道阻力增加(气管内黏液增加或分泌物聚集)现在学习的是第十四页,共22页呼气流速波形的临床应用气体陷闭andauto-PEEP(1)黄色为正常波形:呼气流速回到基线(下一次吸气之前)(2)红色为异常波形:呼气流速未回到基线,表明存在气体陷闭和auto-PEEP。呼气不完全、或呼气时间不足够、或呼气时气道不稳定或陷闭,这种现象非常常见,尤其COPD病人现在学习的是第十五页,共22页呼气流速波形的临床应用BeforeTime(sec)Flow(L/min)PEFRAfterLongTEHigherPEFRShorterTE评估支气管扩张剂的治疗效果现在学习的是第十六页,共22页压力-时间曲线压力-时间曲线反映了气道压力(Paw)的逐步变化。纵轴为气道压力,单位是cmH2O,横轴是时间以秒(sec)为单位,基线压力为0cmH2O。横轴上正压,横轴下为负压。现在学习的是第十七页,共22页VCV的压力-时间曲线现在学习的是第十八页,共22页PCV的压力-时间曲线现在学习的是第十九页,共22页压力-时间波形的临床应用气道阻力增加表现:峰压升高、平台压不变原因:气管插管阻塞或分泌物聚集现在学习的是第二十页,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年中国进销存系统软件数据监测研究报告
- 《针康法调控脑缺血大鼠神经细胞凋亡作用机制的研究》
- 煤炭行业的内外部沟通与合作考核试卷
- 2024-2030年中国民用船舶行业运行分析及投资规划研究报告
- 2024至2030年中国直视吊钩秤数据监测研究报告
- 中秋节赏月户外活动安全须知培训考核试卷
- 2024-2030年中国欧式车库用卷帘门产业未来发展趋势及投资策略分析报告
- 卫生材料的市场需求与前景展望研究考核试卷
- 2024-2030年中国植物源生物农药行业发展形势及投资风险分析报告
- 光学波片的原理与应用考核试卷
- 定语从句讲解公开课(22张ppt)
- 幼儿园大班主题《有用的植物》个别学习
- 一对一学生课时签到表
- 木材材积速算表
- 如何培养学生良好的双姿习惯(精)
- 计算机及外部设备装配调试员国家职业技能标准(2019年版)
- GB18613-2012中小型异步三相电动机能效限定值及能效等级
- 《临床决策分析》课件.ppt
- 家风家训PPT课件
- 泪道冲洗PPT学习教案
- 浅谈校园影视在学校教育中的作用
评论
0/150
提交评论