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文档简介
看清任务关键词,依据要求定立意——建议交流类作文审题立意示范建议交流类任务驱动作文,往往设计具体问题和写作对象,要求考生就具体问题与写作对象展开交流,或谈自己对问题的感悟、体会、看法,或提出解决问题的意见、建议。当然,写作过程必须有对问题的深入分析(或原因,或意义,或危害,或联系),在此基础上提出自己的建议,供对方参考借鉴。[典型例题](2022·天津卷)阅读下面的材料,根据要求写作。烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。寻常烟火,就是最美的风景。你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇作文。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。[审题演示]1.审材料材料可以分为两个层次来理解:一是“烟火气是什么”,二是“烟火气需要什么”。在“是什么”的层面上又拆分为“家人团坐”和“国泰民丰”两个视角,在“需要什么”的层面上用珍惜、守护、奉献、担当几个词语揭示出维护、创造烟火气需要的社会精神。2.审任务任务指令即“你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇作文。”。考生作文要在深入理解“烟火气”含意的基础上,结合“自身发展”写出深刻的感悟,完成以“我”入文的任务。
3.审要求一是“自选角度,自拟标题”,要求考生以作文材料为依据,选择适合自己的角度立意行文,给考生较大的创作空间。二是“文体不限(诗歌除外),文体特征明显”,不限定文体,但要求文章写出清晰的文体感。此外,还有“不少于800字,不得抄袭,不得套作”等。写这道作文题,考生在立意、行文方面需要注意以下两点:(1)准确界定核心词的内涵。“烟火气”具有双重内涵:第一,“烟火气”可以是普通百姓的百态人生、心灵韵味,可以是各行各业的工作者各展所长、奉献社会的善行义举,由此提炼出奉献、担当等揭示维护“烟火气”的精神品质展开论述;第二,“烟火气”蕴含着中华民族生生不息、接续奋斗的意味,暗示考生要体现出某种精神的历史传承过程,及其对社会的辐射作用。(2)辨别论证的逻辑关联。材料从两个层面提示了论述逻辑:一方面,“烟火气”是可亲、安好、温情、祥和,这是对现象的描述层面;另一方面,“烟火气需要”珍惜和守护、奉献和担当,则揭示出达到这种状态的途径。考生在论述中要搭建起“平凡-伟大”“个体-群体”的逻辑关系,这样才能将论证推向深入。
下面的立意角度,可供同学们参考:(1)从“珍视平凡的爱”的角度立意——
发现身边真情,守护寻常烟火气。
开篇引用汪曾祺等名人言论营造烟火气的温馨氛围;继而从各个角度展现平凡小事中蕴含的家庭关爱、社会和谐的生活细节,揭示烟火气对人们心灵的抚慰作用;最后提出当代青年要用实际行动珍惜、守护烟火气。
(2)从“营造和谐的社会环境”的角度立意——传递爱心,留存民族烟火气。先从寻常巷陌的百姓日常生活展现烟火气笼罩下的祥和生活情景;进而揭示这种幸福离不开团结、稳定的社会大背景;最后点明个人的“小家”与祖国的“大家”和谐共生的紧密关系,倡导青年一代应该传承民族烟火气。(3)从“坚守独立的个性”的角度立意——寻找精神寄托,享受心灵烟火气。开篇引用陶渊明、苏轼等人的事例点明烟火气就是每个人独有的精神乐土;进而将视角转换到当代社会,揭示个人追求理想其实正是享受心中的乐趣;最后阐释要用自己的奋斗延续心灵的烟火气。【立意示范】
以吾辈躬行,守人间烟火
天津考生日月忽其不淹兮,春与秋其代序。纵使岁月悠悠,那份不变的温情即是人间烟火。然则有一言可使吾等存此温情于世乎?答曰:以吾辈之躬行,守人间之烟火。以兼爱之本,塑人间烟火。英国作家切斯特顿曾道:“世界的问题在哪里?在我!”切中肯綮,诚哉斯言!太久了,我们长篇阔论、慷慨陈词将黑暗批判,却在现实中避而远之、漠然视之。天下纷乱多起于世人之不相爱,故此践行兼爱方成人间之美丽烟火。抚过古韵血脉,墨家子弟行侠仗义、为民除害,此为天地立心之兼爱也;聆听百年回响,红军与百姓水乳交融,“半条棉被”的故事千古流芳,此为生民立命之兼爱也;驻足当代征程,“共同富裕”“小康路上一个也不能少”,承五千年文明之基业,化古人理想天堑为通途,此为往圣继绝学之兼爱也。中国人的血脉中不乏兼爱的基因,正静候时代之春雨,蓄势而发,以塑形人间之美丽烟火。吾辈自当借兼爱之楫乘流击汰,续烟火方兴,莫使宝山空回。以劳动躬行,守人间烟火。存烟火温情于世,并非镜中花、水中月,唯有劳动方可实现人间烟火之恢弘气象。“将毕业论文写在祖国大地上”,“泥腿子教授”李保国先生二十三年耕耘太行区山民致富之路,虽无八方仰德、盖世之功,但依“勤勤恳恳老黄牛,俯首甘为孺子牛”镂木烁金的精神,终化荒漠孤烟为稻菽千重,使贫瘠山岳亦显人间烟火。揆诸当下暗流,总有缺乏大悲悯精神的精致的利己主义者妄图沽名钓誉,躺在他人的功劳簿上骋嗜奔欲于自己的“半亩方塘”之乐,置他人烟火于不顾,成为名缰利锁中“套子里的人”。吾辈自当以先人为鉴,躬行劳动之道,用青春挥汗之身形筑起人间之美丽烟火。以献身家国,守最美烟火“个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。”艾青如是说。不错的,休戚于山河安康、海清河晏之幕,你我才能绽放最美之烟火。“捐躯赴国难,视死忽如归”“病魔桀桀危亡处,吾心灼灼护国安”“澄澈的爱,只为中国”……虚度年华而悔恨者,碌碌无为而内疚者,皆非吾辈——吾辈乃是“多具生力、开道辟险”的时代擎炬人,是“仰望星空,实干兴邦”的历史答卷人,更是“许身家国,共铸烟火”的建设弄潮儿,又怎可驰于空想、骛于虚声?将己身融入时代之背景,人间烟火之盛景继往开来!“君子虑时而动,审世而定,故无不可为之事。”吾辈躬行于世,当心怀兼爱,肩承劳动,胸驻家国,以青春之身形,守人间之温情,守最美之烟火!【技法借鉴】1.剖析事理,立意深刻。文章从“怎么办”的层面论述创造烟火气的途径,立论深刻。提出“兼爱”是烟火气源起的根基,“劳动”是创造烟火气的具体方
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