冬天的景物小学三年级

本文格式为Word版，下载可任意编辑——冬天的景物小学三年级冬带给了我们快乐。看着一个个雪球飘动着、腾跃着，像一只只小松鼠在我们手中玩耍，听着一只只雪球划过空中发出的声音;感受着一个个雪球钻进领口那冰爽的感觉，这心情该是多么的舒畅!树下，小孩子们也欣喜的堆雪人，这里给大家共享一些关于冬天的景物小学,供大家学习。

冬天的景物小学三年级作文1

在我的家乡，冬天到来时，雪就是我们的常客。

酷寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们开展另一幅生动的画面：鹅毛洋洋洒洒，风停雪住后，一颗颗银树傲然屹立，一座座玉宫平地而起，四处是炫目的光点，四处是刺眼的银剪，街道仿佛是银子铸成的，那么有光芒;长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们类似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，一场閠雪，遍地纯净“千树万树梨花开”美观的画面尽显在眼前。在这里，银鸡潜影，皓鹤无影，人们只有一种感觉：白，白，白!这纯净的白使人感情沸腾，心灵净化，理性升华……每个人因此都变得通明无暇，完备溶解在白色的俏丽之中。

雪姑娘带来了各色各样的礼物，它大方的把外套送给屋顶，把白围巾分给树枝，把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢?雪姑娘早想好了，它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。孩子们呢?该给他们一些礼物吧!雪姑娘左思右想，结果把欢声笑语送给了孩子们。

所以，正在这时，孩子们都在跑着，闹着，玩着……打雪仗，包雪球，堆雪人，车……大地上四处都是欢歌笑语。

啊!家乡的冬天是多么美啊!

家乡的冬天是美观的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上安逸的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美观的银装。

在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。

雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪掩盖。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然屹立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

此时，我被家乡那迷人的雪迷醉了。

我爱你——家乡的冬天!

冬天的景物小学三年级作文2

我爱你，冬天。由于你是纯净的象征，由于你是一串美观的童话……

“咚，咚，咚咚”，是谁在敲打我的窗户?我抬起头，哇!是雪精灵。瞧，她穿了一身纯净的舞裙，踮着脚尖，正随着风翩翩起舞。她飞到我的屋里，邀请我一起，然后转了个圈，又飞了出去。她率领着一群雪精灵一同舞蹈，风爷爷也情不自禁地跳了起来，即刻，我的眼前开头了一场喧嚷的舞会，哦不止是跳舞，还有人在尽情歌咏呢。雪精灵们团聚一堂，跳啊，唱啊，乐此不疲。

松伯伯是棵枝繁叶茂的大树，蜡梅姑娘是朵美观的小花，他俩是一对无话不说的知心挚友，他们一起度过了一天又一天。到了，城里响起了圣诞的钟声，大家跳起了舞，唱起了歌，好不欢快。可是城里没有一棵耐寒的树可以作为圣诞树，便举行了一场选拔赛。松伯伯踌躇着是不是去加入，经过腊梅姑娘的奉劝，终究报名加入“圣诞树”选拔赛。临走前，他俩做了个商定：松伯伯每年冬天都会来看腊梅姑娘。他俩拉了勾，松伯伯走了，蜡梅姑娘有点伤感，但一想反正明天松伯伯还会来的，她又开心地笑了。

冬姑娘是个心灵手巧的小姑娘，她经常会织一些棉被。今年冬姑娘织了一床超大的白棉被，她织啊织，织啊织，终究织完了。哇，好大的一床白棉被!这么大，给谁盖呢?原来她是送给地球妈妈的。地球妈妈盖上大被子，呼呼地睡着了。瞧，瞧，地球妈妈的子民——农人伯伯正发愁他们种的麦子会受冻呢。现在，冬姑娘为麦子们盖上了三层被子，这不正应了“冬来麦盖三层被，来年枕着馒头睡”的吗?大家特别感恩冬姑娘，一齐夸赞她的大气。

我爱你，冬天，你的美纯净无暇，你的美特别大气。我爱你，冬天，我爱你的一切!

冬天的景物小学三年级作文3

一年四季，要说最美的季节，那就非冬季莫属了。

我从小最热爱的季节就是冬季，由于冬天是雪的世界，四处都是白茫茫的一片，在雪花飘动的冬天里，我可以和挚友们在满天飞雪中堆雪人，打雪仗，一起尽情的玩笑嬉戏，把全体的烦扰和忧愁统统抛在脑后，不去想不去打理，让欢乐陪伴我们左右。

漫天飘动的雪花宛如一个个的小精灵，它们手拉手，舞动着它们强壮的身姿，风儿也来给它们伴奏，然而现实中热爱雪的我，悄悄的迷醉在这飘雪的世界。

此时的世界宛如一幅美好的画卷，给大地穿上了乳白的衣裳，就连原先光秃秃的枝干也开满了花;如若仿佛一看还以为是开满了梨花呢?冬天就宛如白色沙漠一般，在雪花飘动的世界，一望无际的白色映入眼帘，然而大地又是凹凸不平的，就宛如水微波粼粼的样子，极其美好……

冬天是一年之中最璀璨、最辉煌的。当太阳拨开云雾，当它在严冬入夜披上闪烁发光的紫红色长袍坠落时，人们无法忍受它那令人炫目的光彩。

在酷寒的冬天里，虽然有人不热爱出门，但它也是温馨的，可以一家人围着火炉取暖，一家人谈心交流。

冬天虽然没有春天的活力勃勃、没有夏天的火热酷暑、没有秋天的秋意袭人，但它也有它的独特之处，它可以让光秃秃的枝干开花，也可以让大地穿上新衣裳，呈现它独特的风光。

让我们共同爱上它吧。

冬天的景物小学三年级作文4

冬天是美观的，冬天是喜悦的，冬天给树和房屋披上了一件厚厚的的棉衣，冬天也给碧绿的小麦披上了一件的棉被，这乳白的棉被就是想让小麦在和暖中度过酷寒。

冬天是美观的，由于冬天给树儿们挂上了乳白色的小花朵，树儿们迎风晃动，像是冬风在晃动着摇篮让树儿们沉睡，好让树儿们在酷寒中度过。

冬天是寒冷的，当我在早上五点钟向大门口走去时，风吹在我的脸上就像是一块冰放在我的脸上一样，冬天每个人家中都点上了炉子，每个人都穿上了厚厚的棉衣和戴上了厚厚的帽子，寒冷的冬天把河水冻成了一块厚厚的大冰块，河里有的鱼儿冻在了河面上，虽然鱼儿被冻在了河上面，但是显得鱼儿更加聪慧。

冬雪是分外欣喜的一件事，由于我和我的挚友最热爱下雪，我们就可以玩一些关于雪的一些，一到下雪我们就玩得分外开心。

记得那是在我上小学四年级的时候，那天正好是星期一，昨天正好下了一场大雪，我进入校门的第一件事就是找好挚友和同学玩一场打雪仗，我们一共分了两个小组，我们每一个小组有十人，我们二十个人之间举行了一场打雪仗。

强烈的战役很快就开头了，首先我们小组的五个人负责制作雪球，另外五个人负责仍，他们那边的势力也不比我们小组的实力弱，他们那边扔的雪球很准有的砸到了我的帽子上，也有的砸到了我们小组的每一个人身上，我们举行了反攻，我们小组的实力也不比他们的实力差，我们不是好凌辱的，经过我们小组的合作下，我们小组打赢他们小组，我们小组的劳绩是3，他们小组是2，三比二打击败了他们，我们这一场打得很痛快，我们打完雪仗以后又举行了堆雪人比赛，我们规定在短时间内做好的那一个小组就告成。

我们找了一个人做我们的裁判，我们让裁判手中拿着一个表，好让裁判给我们两个小组记时。

我们的小组是有六个人组成的，他们的小组也是有六个人组成，我们小组举行了分工，有三个人负责做雪人的头，也有三个负责做雪人的身子，我们小组很快完成了，我们小组有又告成了，这两次告成是由于我们小组合作得好，所以我们小组又再次告成，这两件事让我感受到了冬天的喜悦，这就是我爱好冬天的理由。

冬天的景物小学三年级作文5

一年四季，各有千秋，每个人所热爱的季节也各不一致。有人热爱春天，由于它的万物复苏、活力勃勃;有人热爱夏天，由于它的艳阳高照、百花争艳;有人热爱秋天，由于它的秋风飒飒、硕果累累。我热爱冬天，由于它的粉妆玉砌、银装素裹。

每每到了冬天，我们都会穿上厚厚的棉衣，等待着寒冷的冬天快快过去。可留心地想一想，假设没有这寒冷冬天的等待，哪里会有这一年的粮食?假设没有这寒冷冬天的等待，哪里会有春天万物新生的景象?

这样寒冷的季节，却给我们带来了无限的喜悦——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。这些嬉戏在每个人的童年里都留下了永恒的刻印，我们那时天真的笑容和快乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景，我们会愤怒，会大笑，会寻思……

我认为，冬天不仅仅是一个弥漫回忆的季节，更是一个生命的季节。当大雪笼罩着大地，眼前一片白茫茫的时候，厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起，燕子又穿着美观的新衣回来的时候，小草们、小花们、稻谷们就开头