人教PEP四年级英语下册Unit 1 Part A 第2课时教学课件

PEP·四年级下册Unit1Myschool

Let’stalk&Look,askandanswerontheboxundertheboxinthebox—Where’stheball?—It’s____thebox.Lead-in—Where’stheball?—It’s____thebox.near—Where’stheball?—It’s______thebox.nextto—Where’stheball?—It’s_________thebox.infrontof—Where’stheball?—It’s_____thebox.behind—Whereistheball?—It’s__________（在对面）thebox.acrossfrom—Whereistheball?—It’s_______________________________.betweenthebigbox

and

thesmallboxLet’stalkWhereistheteachers’office?onthefirstflooronthesecondfloornexttotheclassroomnexttothelibraryExcuseme.Where’stheteachers’office?It’sonthesecondfloor.OK.Thanks.Hi.Isthistheteachers’office?No,itisn’t.Theteachers’officeisnexttothelibrary.Hi,MissWhite!Here’smyhomework.Thankyou.Mike.Bye,MissWhite.1.Excuseme

常见用法：①就某事来询问对方。

②因向对方提出要求而打扰到对方时，

对此表示一种歉意。Grammar例句：打扰一下，我可以用一下你的尺子吗？Excuseme.CanIuseyourruler?2.Where’stheteachers’office?teachers’office教师办公室teachers’是名词所有格形式。英语中，在有生命的名词后加“’s”表示所属关系，即某人或某物属于谁。单数名词在词尾加“’s”。

theboy’sfather那个男孩的爸爸以s结尾的可数名词复数，在词尾加“’”。Teachers’Day教师节表示各自所有的关系时，各个名词的末尾均加“’s”。Tom’sandJerry’shomes汤姆的（家）和杰瑞的家表示共同所有的关系时，在最后一词的词尾加“’s”。TomandJerry’shome汤姆和杰瑞的家3.It’sonthesecondfloor.

此句型用于描述某处所位于第几层楼。句型结构：It’sonthe+序数词+floor.（1）表达“在第几层楼”要用介词on。

如：onthefirstfloor在一楼（2）序数词是表示顺序的数词，它的前面一般要用

定冠词the。

如：thefirstfloor一楼4.Isthistheteachers’office?

这是询问近处或远处的事物的句型。基本结构：Isthis/that+事物？肯定回答：Yes,itis.（是的，它是。）否定回答：No,itisn’t.（不，它不是。）例句：这是美术教室吗？是的，它是。不，它不是。Isthistheartroom?

Yes,itis.

No,itisn’t.Whereisthe...?It’s...Isthisthe...Yes,itis./No,itisn’t.Where’sthelibrary?It’sonthesecondfloor.IsitnexttoClassroom3?Yes,itis.Look,askandanswerWhere’sthe…?It’s…Isit…?…Whereisthe…?It’sonthe…floor.Isthisthe…?Yes,itis./No,itisn’t.It’s….MainsentencesExercise一、情景交际。1.去办公室交作业时，你把作业递给老师，你

会说：______A.Thisismyhome.B.Here’smyhomework.2.你想告诉同学教师办公室挨着图书馆，你会

说：______A.Theteachers’officeisonthesecondfloor.B.Theteachers’officeisnexttothelibrary.1.—_____isthelibrary?—It’snexttotheteachers’office.A.WhereB.WhatC.Who2.—Isthisyourclassroom?—______.A.Yes,itis.B.Yes,it’snot.C.Yes,wedo.二、单项选择。3.—_____Where’sMissLi?—She’sintheteachers’office.A.SorryB.Excuseme.C.Thanks.三、选择句子补全对话。A.It’sonthesecondfloor.B.Excuseme.C.No,iti