2022年高考历史广东卷试题评析

满眼生机转化钧，天工人巧日争新试卷横向分析一、客观题分析题号考察内容考点分布考察范围时间断代核心素养1先秦时期铁器的使用史料实证史学理论先秦历史解释2东汉时期地方制度的变迁汉至元政治制度的演变中国古代制度史秦汉历史解释3魏晋至隋唐中央官制的变迁汉至元政治制度的演变中国古代制度史中国古代史时空观念4宋代儒学与佛教、道教关系程朱理学中国古代思想史宋元唯物史观5清代的对外贸易海禁和闭关锁管中国古代经济史明清时空观念6洋务运动时期的铁路建设近代经济结构的变动中国近代经济史晚清历史解释7清末新政时期的教育改革清末新政中国近代政治史晚清唯物史观8新文化运动时期的思想解放新文化运动中国近代思想史民国初期历史解释9解放战争初期的中国共产党的口号解放战争中国近代政治史南京国民政府统治后期家国情怀1050年代初期毛泽东对国际形势的判断建国初期的外交成就中国现代政治史新中国初期时空观念11伽利略的科学贡献近代自然科学的兴起世界近代思想史世界近代史历史解释1217世纪荷兰画家的绘画题材早期殖民霸权的转移世界近代经济史资本主义工场手工业时期时空观念、唯物史观13工业革命时期资产阶级对工人的剥削工业革命与工厂制度世界近代经济史工业革命时期唯物史观14德意志帝国宪法的相关内容西方资产阶级代议制世界近代政治史工业革命时期历史解释15列宁对苏（俄）联社会主义建设的探索苏联（俄）的社会主义建设世界现代经济史两次世界大战之间唯物史观1620世纪70年代美国对外政策的调整多极化趋势的出现世界现代经济史两次世界大战后时空观念二、主观题分析17（1）阐述每则材料对研究明代白银货币化的价值明清时期商品经济的繁荣、史料实证

中国古代经济史、史学理论明清时期时空观念、唯物史观17（2）简述明代白银货币化的影响中国古代经济史明清时期历史解释17（3）列举研究明代白银货币化的其他史料史料实证史学理论唯物史观18（1）简析三则史料中“现代化”内容变化的原因抗日战争、20世纪50-70年代的经济建设中国近代政治史、中国现代政治史共和国时期唯物史观、家国情怀18（2）指出材料四中“现代化”目标的新内涵并分析原因新时期的民主政治建设中国现代政治史共和国时期唯物史观、历史解释19围绕历史上的地中海世界，选择某一称呼或者自拟一个称呼，并运用世界史具体史实，予以论述古代希腊民主政治、罗马法、西方人文主义的起源和发展、新航路开辟世界古代史、世界近代经济史世界古代史资本主义工场手工业时期时空观念、历史解释、唯物史观20（1）概述孝文帝重建洛阳的原因和举措孝文帝改革中国古代政治史魏晋南北朝时期历史解释、家国情怀20（2）简析北魏重建洛阳在古代都城发展史上的意义21（1）二战爆发前英国保守党政府对纳粹德国的政策并简述其后果两次世界大战世界现代政治史两次世界大战之间的世界时空观念、历史解释21（2）指出影响英国保守党正对德政策的因素战后国际格局的演变唯物史观22（1）概括徐建寅对中国早期现代化历史贡献中国近代著名科学家

中国近代思想史晚清时期历史解释22（2）简述詹天佑、徐建寅等中国近代科学家的共同精神品质家国情怀试卷总览2022年新高考历史广东卷命题思想82021年广东省选择性考试历史科试题在没有考纲的前提下，以高考评价体系为依托，秉承“立德树人”的核心理念，结合国家新高考深化改革的时代精神，实现新旧高考的有效过度。从试题结构来看，既有创新，又保留了部分旧高考的精华，这一点在主观题上表现最为明显，从命题形式看，12分的论述题和选做题继续保留，但是改变了试题的情景设置，通过以地图为载体考察学生的时空观念和唯物史观，更加突出学科的综合素养。试题的情景设置更加丰富多彩，如第1题的史料解读、第6题的文本史对比解读、第7、8题的小说和劝学书为代表的短文解读、第4、19题的图片史料等，从整体上看，史料阅读的要求相比旧高考大大提高。92022年新高考历史广东卷命题结构2022年广东省选择性考试历史科试题的命题结构与2021年基本一致，客观题从旧高考的12道增加为16道，但是分值不变，依然保持为48分，考点内容分布更加丰富，主观题52分，共6道大题，12小问，但是主观题题量上相比2021年的第17题增加了一道史料类型的解读。102022年新高考历史广东卷考点分布首先，客观题方面，古代史、近代史和现代史的比重分别是5：7：4，可见古代史和近代史占比75%，而中国史与世界史的比重分别是9：7，说明中国史比重要比世界史更高，达到56%；而政治史、经济史和思想文化史的比重接近6：6：4（包括史学常识题）。综合来看古代史比重上升并且与近代史相接近，中国史的比重进一步扩大，重要性进一步凸显。其次，从考察方向来看，学科核心素养的要求更高，尤其是对唯物史观、时空观念的考察比重上升，主观题和客观题的文本阅读难度有所加大，必做题中的2、6、7、17和20题都采用文言文的形式，对文本处理的要求更高。最后，试题对思维性考察更加重视，其中选择题的第2、6题，既需要学生能够迅速从材料中概括杨贵妃之死的原因和过程，又要横向对比不同史料的阐述方式之间的差异性，既重视宏观把握，又重视微观分析。11试卷详解1/11/202312结合所学知识，铁器残片出土于春秋早期的晋国，说明春秋早期人们已经在使用铁器了，故选B项；商朝的统治区域主要集中于黄河中下游地区，内蒙古地区出土商朝的青铜器只能说明商朝时期与内蒙古地区存在经济文化交流，排除A项；陶片是古代早期先民重要的生活器具，大冶铜矿冶遗址出土陶片，这说明不晚于东周时期人们已经存在冶铜的现象，排除C项；先秦时期，兵器主要以铜器为主，铁镞属于特殊兵器，少量存在使用铁器的情况，排除D项。本题主要通过考察不同时期的史实和对应的结论，来考察学生史料解读的能力132．“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特许参加朝会，地位也随之提高。东汉中叶以后，王、侯多不就国，而是以“奉朝请”的名义留驻京师，封国大权操于国相，这客观上A．有助于遏制地方豪强势力的扩张B．埋下了东汉末年军阀割据的隐患C．为外戚干政提供了便利的条件

D．有利于朝廷对封国的直接控制根据材料“王、侯多不就国，而是以‘奉朝请’的名义留驻京师，封国大权操于国相”，可知东汉中期通过“明升暗降”的形式将王侯滞留京师，同时中央通过控制地方封国的国相得以掌控地方封国的实权，D项正确；地方封国势力与地方豪强势力不属于统一范畴，名义上地方封国代表的是中央的统治权威，而豪强属于地方的大地主，排除A项；“封国大权操于国相”有利于打击地方割据势力，加强中央集权，排除B项；外戚干政更多体现在外戚对中央政权的控制，而材料主要强调中央对地方政权的控制，排除D项。本题通过“奉朝请”的执行方式考察东汉后期的地方制度，本题在重要概念和主题设置上都着重考查学生的辨析能力。143．下图为南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化A．加强了中枢决策权B．避免了相权被分割C．降低了政令的执行效率D．使中央机构分工更明确1/11/202315根据图片信息，从北齐到隋唐时期，各部门之间的职责进一步重新组合，使中枢机构的职责逐渐分工明确化，D项正确；六部属于权力的执行机构，三省才是决策机构，排除A项；相比魏晋南北朝时期的三省制到隋唐时期的三省六部制，相权分割更加明显，排除B项；相比北齐时期的官制系统，隋唐时期的六部职权分割更加明确，有利于提高行政效率，排除C项。本题以图片的形式考察魏晋至隋唐以来中央官制的演变，借此考查学生对关键制度的理解能力164．魏晋以来佛教、道教广泛传播，宋人李觏认为原因在于“儒失其手，教化坠于地”；张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的，与“吾儒”水火不容。由此可知，李觏，张载主张A．儒法并用以维护君权B．立足考据以重建学风C．复兴儒学以回应挑战

D．杂糅佛道以构建理学根据材料“儒失其手，教化坠于地”“与‘吾儒’水火不容”，可知李觏、张载认为佛道传播严重威胁到了儒学的主流地位，使儒学所强调的道德教化难以在社会推广，所以主张复兴儒学，以便应对佛道危机，C项正确；儒法并用体现的是汉代的三家合一，时间与材料不符，排除A项；考据学兴起于明清时期，伴随着顾炎武所强调的“实学”思潮而兴起，排除B项；“与‘吾儒’水火不容”说明张载认为佛道思想与儒学存在尖锐对立，难以相互融合，排除D项。本题通过张载对佛道和儒学关系的评价，考察理学兴起的条件。175．清代从广州出口的瓷器中，除了江西、浙江的名窑产品外，还有广东、福建专门烧制的贸易瓷。广州等地有的瓷窑还聘请来自欧洲的画师，负责在瓷坯上绘制欧风图像。这种现象反映当时A．广州处于中外交流的前沿

B．出口瓷器产自官营手工作坊C．西方艺术在中国颇受欢迎D．重农抑商政策受到明显削弱根据材料“还有广东、福建专门烧制的贸易瓷”“广州等地有的瓷窑还聘请来自欧洲的画师，负责在瓷坯上绘制欧风图像”，可知广东、福建等地既生产瓷器，也出口瓷器，而且在瓷器生产过程中充分考虑欧洲市场的需求，说明广州在当时的中外贸易中占有重要地位，A项正确；明朝中后期，民营手工业超过了官营手工业占据主导，甚至出现了“官搭民烧”的现象，而且官营手工业产品全部不用于出口贸易，仅限于官方使用，排除B项；在传统华夷观念和闭关锁国制度的影响下，西方艺术很难在中国进行推广，排除C项；明清时期再次推行了专卖制度，重农抑商政策再次出现了强化的趋势，排除D项。本体通过广州地区的贸易情况考察闭关锁国制度。18根据材料“储铁宜急，勘路宜缓”，可知张之洞认为铁路的修建最紧要的是储备铁轨，“日本铁路日增……惟钢轨等项仍购西洋”可知李鸿章认为日本修建铁路最为紧缺的是铁轨，甚至不得不从国外进口，所以二者均认为炼铁先于修筑铁路，D项正确；借鉴明治维新修筑铁路的经验教训主要是李鸿章的观点，张之洞并未体现，排除A项；“前六七年积款积铁”“器款甚巨，岂能各省同开？”说明张之洞和李鸿章都认为修筑铁路需要巨额的资金储备，目的是为了警示清政府需要准备足够的资金，并未提及举借外债的方式，排除B项；修筑铁路、冶炼钢铁都属于民用工业，排除C项。本题通过张李二人的争论考察洋务运动。197．清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云：“向之极可慕恋之科举的虚荣者，今已为蕉梦矣。而出洋学成，量与出身，已见明谕，宦达之路、利禄之路、学问之路、名誉之路，胥于是乎在。”这反映了当时A．出洋留学受到社会的广泛支持B．落第士人成为官派留学生主要来源C．新政改革加快了社会结构变动

D．科举停废改变了国人的中西体用观根据材料“向之极可慕恋之科举的虚荣者，今已为蕉梦矣”“而出洋学成，量与出身……胥于是乎在”，可知作者认为清末新政时期废除科举导致传统士大夫步入仕途的机会失去了，但是通过留学也可以改变自身的社会地位，实现个人的价值，反映了清末新政时期的教育改革对传统社会结构的冲击，C项正确；“《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》”说明当时出洋留学依然难以得到社会的普遍认可，所以《游学译编》才会刊登这篇劝人留学的文章，排除A项；材料只是强调留学也可以改变自身的命运，并未说明官派留学生的主要来源，排除B项；科举停废在一定程度上冲击了国人的中体西用观念，迫使一批开明士大夫重新审视西方文化，排除D项。本题通过一篇劝学书考察清末新政时期的教育改革对社会发展的影响。208．1918年，挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中国出版，主人公娜拉不甘心做“丈夫的傀儡”而离家出走的行为被称赞为体现了“女性的自觉”，后来鲁迅发表《娜拉走后怎样》，则作如下比喻：“因为如果是一匹小鸟，则笼子里固然不自由，而一出笼门，外面便又有鹰，有猫，以及别的什么东西之类……也诚然是无路可以走。”以下解释正确的是A．“小鸟”代表尚未觉醒的女性B．“笼子”是指落后的经济形态C．“无路”源于君主专制的压迫

D．“鹰”等是指社会上的旧势力根据材料“而一出笼门，外面便又有鹰，有猫，以及别的什么东西之类……也诚然是无路可以走”，可知鹰代表着社会上的旧势力对女性的迫害；“小鸟”代指已经觉醒并且尝试着走出“笼子”的进步女性，排除A项；“则笼子里固然不自由”说明“笼子”代表的是社会落后的传统观念，排除B项；“也诚然是无路可以走”说明“无路”代指的是社会守旧势力和落后观念依然存在，使进步女性依然会受到社会的不公正待遇，而且1912年封建帝制已经被推翻，排除C项。本题主要通过《娜拉》这部作品来考察新文化运动的相关知识。219．1946年6月，中共中央致电各军区负责人说：“观察近日形势，蒋介石准备大打，恐难挽回。“我军必须战胜蒋军进攻，争取和平前途。因此中共中央向解放区军民发出的号召是A．“武装自卫”

B．“向敌后发展”C．“救亡图存”D．“解放全中国”结合所学知识，解放战争初期共产党依然尽最大努力避免内战的爆发，希望以和平的方式解决国共争端，所以这一时期共产党主要使用“武装自卫”的口号，借此向人民群众表达了追求和平的诚意，同时争取社会舆论的主动，A项正确；“向敌后发展”是抗日战争时期共产党的口号，主要用于开辟敌后抗日根名根据地，排除B项；“救亡图存”主要反映的是民族危机深重，所以将斗争的矛头指向的外来侵略者，而解放战争时期以阶级矛盾为主，排除C项；1947年10月10日,中国人民解放军总部公布毛泽东起草的《中国人民解放军宣言》,第一次向中外郑重提出了“打倒蒋介石,解放全中国”的口号，反映当时和平解决国共争端的意愿破灭，排除D项。本题通过共产党口号的制定考察学生的时空观念和对特殊时期政治斗争的辨析能力。2210．1954年7月，中共中央政治局举行会议，周恩来汇报参加日内瓦会议和出访印度，缅甸情况时，毛泽东指出：“门要关死已经不可能了，而且很有一种有利的局势，需要我们走出去。缓和国际紧张局势，不同制度的国家可以和平相处。”这说明A．国内建设需要调整“一边倒”政策

B．支持民族解放运动提升中国影响力C．“求同存异”促进亚非各国了解中国D．不结盟运动兴起改变了世界政治格局根据材料“门要关死已经不可能了，而且很有一种有利的局势，需要我们走出去”，可知毛泽东认为中国的发展离不开世界的支持，所以中国需要借助支持印度、缅甸等新兴民主国家的民族解放运动来扩大新中国的国际影响力，B项正确；“一边倒”政策主要针对的中苏关系，而印度、缅甸属于新兴民族国家，排除A项；周恩来在万隆会议上首次提出了“求同存异”的原则，时间与材料不符，排除C项；1961年不结盟运动兴起，促进了世界格局的多极化趋势，时间与材料不符，排除D项。本题通过毛泽东的讲话考察学生对新中国外交政策调整的理解。2311．从充满智慧的浮力小天平到比萨斜塔自由落体实验的传说，从摆的发现到用望远镜验证哥白尼的日心说，这些充满传奇色彩的故事描述的科学家是A．达尔文B．牛顿C．爱迪生

D．伽利略结合所学知识，伽利略运用比萨斜塔实验证明了自由落体定律，同时伽利略还通过自制望远镜观察天体来论证“日心说”的正确性，D项正确；达尔文属于生物学家，论证的是进化论的正确性，排除A项；牛顿牛顿发表了“三大定律”，标志着近代自然科学的形成，排除B项；爱迪生是第二次工业革命时期电力运用的著名发明者，排除C项。本题通过自由落体实验考察伽利略对近代自然科学发展的贡献，考查学生对几位著名科学家的辨析能力。2412．17世纪的荷兰画家作品中经常呈现如下场景。整齐的城市、房舍、家具，妻子和儿女们的漂亮服饰，宴会上盛大的排场，海员的英勇，商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船。这反映了当时荷兰A．海外贸易丰富了艺术题材

B．浪漫主义艺术风靡一时C．商业公司垄断新航路贸易D．启蒙运动塑造社会风貌根据材料“海员的英勇，商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船”，可知17世纪荷兰通过发达的海洋贸易确立了世界殖民霸主的地位，促进了荷兰民众社会生活的丰富多彩，也影响了荷兰画家们的绘画取材，A项正确；浪漫主义艺术流派兴起于18世纪末，排除B项；“海员的英勇”“穿梭于各大洋上的荷兰商船”说明材料主要强调的是荷兰发达的海洋贸易，并未说明荷兰的海洋贸易由商业公司所垄断，排除C项；启蒙运动17世纪兴起于英国，18世纪盛行于法国，排除D项。本题借助画家绘画内容的场景考察荷兰殖民霸权的建立。2513．18世纪后期英国机器费用昂贵，工厂主想方设法让工人尽可能多干活。原来在工作中习以为常的唱歌、打瞌睡、喝酒、嬉戏等行为一概被禁止。这可以用来说明，当时A．机器出现使工业结构发生根本变革

B．生产方式的转变推动了社会分化C．蒸汽时代手工工人的生活境遇恶化D．物价上涨制约了工业革命的发展根据材料“英国机器费用昂贵，工厂主想方设法让工人尽可能多干活”，可知机器生产的推广使资本家尽可能地通过加重对工人的剥削来降低生产成本，导致工业资产阶级与工业无产阶级之间的阶级对立日益明显，B项正确；工业结构主要体现在轻工业与重工业的比重变化，排除A项；手工工人主要存在于工场手工业时期，蒸汽时代工人们主要使用机器生产，排除C项；材料只是强调工业革命时期英国的机器价格上涨，而且机器生产提高了生产效率，有利于降低生产成本，排除D项。本题通过阐述工业革命时期工人与资本家之间的关系，考察工业革命的影响。2614．1871年《德意志帝国宪法》包含一些大多数国家的宪法均不涉及的内容。例如关税，商业，铁路，邮政和电报等，关于个人权利却只字未提，这反映了德国A．帝国结构的松散性B．对外政策的扩张性

C．资本主义的保守性

D．君主制度的脆弱性根据材料“关于个人权利却只字未提”，可知《德意志帝国宪法》并未对民众的民主权利充分予以保障，这说明《德意志帝国宪法》主要要维护的是资产阶级和容克贵族的利益，体现了资本主义的保守性，C项正确；德意志帝国的松散性主要体现在中央政府与地方各邦之间的关系上，材料并未明确说明联邦中央政府与地方各邦之间的关系，排除A项；《德意志帝国宪法》保留了浓厚的专制主义和军国主义传统，使德意志帝国具有鲜明的扩张性，排除B项；《德意志帝国宪法》并未充分保障公民的民主权利，实际上说明德国的代议制具有保守性，反映了以君主制度为代表的封建势力在德意志帝国依然具有浓厚的残余，排除D项。本题借助《德意志帝国宪法》的相关内容考察德国代议制的特点。2715．列宁曾指出：“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础。……我们还没有挖掉资本主义的老根，还没有铲除国内敌人的基础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有A．通过工业化以改变阶级结构

B．发展军事工业提升国防实力C．实行家庭经营促进农业发展D．恢复市场作用增强经济活力根据材料“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础”，可知列宁认为“挖掉资本主义的老根”的前提是去除资本主义存在的经济基础，即落后的小农经济，所以后期苏联通过快速的工业化建立起发达的工业基础，形成了强大的工人阶级，A项正确；发展军事工业并不能消灭小农经济，也无法确定壮大工人阶级的力量，排除B项；列宁认为小农的存在是资本主义生产关系在俄国存在的牢固基础，所以列宁主张消灭小农，反对家庭经营，排除C项；恢复市场作用增强经济活力是列宁局部恢复资本主义生产关系的做法，相对共产主义而言是一种短暂的退却，排除D项。本题通过列宁对社会主义生产关系的设想考察苏联工业化的影响2816．1970年，美国总统尼克松在对外政策报告中说：“欧洲今天已比较能依靠自己的力量维持下去了，建立更平衡的联合和更名副其实的伙伴关系是符合美国利益的。美国意在A．重建布雷顿森林体系B．联合欧洲消除滞胀危机C．调整与西欧国家关系

D．加大与苏联对抗的强度根据材料“欧洲今天已比较能依靠自己的力量维持下去了，建立更平衡的联合和更名副其实的伙伴关系是符合美国利益的”，可知尼克松认为20世纪70年代欧洲势力的崛起冲击了美国的霸主地位，美国不得不调整美欧关系来维持美国在世界的优势地位，C项正确；20世纪70年代美元贬值的趋势逐渐明显，美元难以与黄金等价兑换，布雷顿森林体系难以维持，最终浮动汇率机制取代了布雷顿森林体系，排除A项；1973年的第四次中东战争所行的石油危机引发了资本主义世界的滞涨危机，时间与材料不符，排除B项；20世纪70年代美苏争霸中呈现出苏攻美守的态势，美国不得不进行战略收缩来缓解自设的劣势，排除D项。本题通过尼克松总统对美欧关系的论述考察20世纪70年代国际格局的变化。2917．有同学研究明代白银货币化问题，收集了如下材料，阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分）材料一表2明代财政收入年份米麦（万石）布（万匹）绢（万匹）宝钞（万锭）银（万两）1430397920．594．17388．932．91552265913．332．02414．4243．31621278012．920．68．1755．2——摘《明实录》1/11/202330材料二

《醒世姻缘传》、“三言”、“二拍”等小说中有关白银的描述不可胜数，大到如捐官、行贿、购房、买卖人口，小到如日常消费和社交馈赠，处处可见。铜钱的使用只是第二位的，以物易物也不频繁。——据《醒世姻缘传》等材料三

吾以为非废金银不可。废金银，其利有七：粟帛之属，小民力能自致，则家易足，一也。铸钱以通有无，铸者不息，货无匮竭，二也。不藏金银，无甚贫甚富之家，三也。……——黄宗羲《明夷待访录》31（1）分别阐述每则材料对研究明代白银货币化的价值。（6分）本题以明代白银货币化为背景，通过小切口的形式，考察学生对史料的解读能力。（1）根据材料信息，可知材料一来源于《明实录》，属于官方档案，一手史料，主要内容呈现的是明代财政收入概况，反映了明朝财政收入中白银占比逐渐上升，可用于明代白银货币化的原因和体现等问题；根据材料二“小说中有关白银的描述不可胜数”，可知材料二主要来源于小说，属于二手史料，主要内容呈现的是小说中人们关于使用白银的场景，反映了明代白银适用范围极其广泛，甚至超越了铜钱，可用于研究代白银使用的广泛性及其社会影响；根据材料三“吾以为非废金银不可”“废金银，其利有七”，可知材料三是黄宗羲关于废除金银的主张，属于文献史料，反映了白银货币化的实现对社会的影响存在一系列的弊端，可用于研究时人对白银货币化问题的认识。参考答案：材料一是明代国家财政收入的官方统计数据，可用于研究明代白银货币化的原因、表现等问题；材料二是小说对当时普遍使用白银的社会场景的描述，可用于研究明代白银使用的广泛性及其社会影响；材料三是黄宗羲废金银的主张，可用于研究时人对白银货币化问题的认识。3246975 权威（2）综合上述材料，简述明代白银货币化的影响。（6分）本题借助三则史料对白银货币化的评价，考察学生对白银货币化的理解；（2）根据材料一，明代政府财政收入中白银的数量逐渐增加，仅次于米麦，说明白银货币化有利于增加政府的财政收入，为明朝中后期的一条鞭法改革奠定了基础；根据材料二“小说中有关白银的描述不可胜数”，可知明代的流通范围极其广泛，有利于促进商品经济的发展，增强了市民阶层的势力，为明清时期市民文化的繁荣奠定了基础，而且一部分资本雄厚的商人借此按照地域形成了商帮；根据材料三“不藏金银，无甚贫甚富之家”，可知黄宗羲认为白银货币化会导致到社会贫富分化加剧，导致社会形成崇尚奢侈的风气；根据材料三“粟帛之属，小民力能自致，则家易足”，可知黄宗羲认为废除金银有利于鼓励农业生产，减轻农民的生产负担。参考答案：影响:促进国家财政的货币化，有利于赋税制度改革；促进了商品经济的发展，区域性商帮群体出现；促进了市民文化的发展；影响了社会风气；加重了人民的负担。33（3）除上述材料之外，研究明代白银货币化还可补充哪些类型的史料，请至少列出两种。（2分）本题通过史料价值的解读考察不同的史料类型。（3）结合所学知识，史料从类型上包括了实物史料、文献史料和口述史料等，其中三则同属于文献史料，所以还可以补充考古资料等实物史料，以及个人笔记、回忆录等口述史料，而且三则史料都来自于中国，还可以运用外国史料进行相应的佐证和补充说明，或者还可以利用地方方志进行补充说明。参考答案：方志、笔记、外国文献、考古资料等3418．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分）材料一1938年，中国共产党多次提出“现代化的军事工业”“装备的现代化”“军队现代化”等说法。毛泽东在《论持久战》中明确指出，必须“努力于建设新军知发展新的军事工业”，并强调“革新军制离不了现代化，把技术条件增强起来”。——摘编自《毛泽东选集》等材料二1954年9月，周恩来在政府工作报告中指出，我国要“建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防”。——摘编自《建国以来周恩来文稿》材料三1964年12月，周恩来在全国人大三届一次会议上宣布了实现四个现代化的任务，即“要在不太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代农业，现代工业，现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。——摘编自《周恩来选集》材料四1979年9月，叶剑英在讲话中指出：“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时，改革和完善社会主义政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时……建设高度的社会主义精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标，也是实现四个现代化的必要条件。”——摘编自《三中全会以来重要文献选编》35（1）结合时代背景，简析材料一、二、三中“现代化”内容变化的原因。（8分）参考答案：全面抗战时期，适应民族解放战争的需要，注重军事现代化。50年代，为改变生产力落后的状况，实行以工业化为重点的国家发展战略。60年代前期，国民经济调整，以农业为基础，以工业为主导。五六十年代，适应国家安全需要，重视国防建设；世界科学技术突飞猛进，认识到科技对于社会主义建设的重要性。本题通过对不同时期“现代化”内涵的理解考察学生对唯物史观的理解（1）根据材料一“现代化的军事工业”“军队现代化”，可知材料一主要强调的是军事现代化，反映了全面抗日战争时期，军事现代化对反侵略战争的重要性；根据材料二“建设起强大的现代化的工业、现代化的农业”，可知20世纪50年代国家实施了一五计划，优先发展重工业，大力发展生产力，使我国基本实现了社会主义工业化，所以这一时期工业化在国家现代化中具有突出地位；根据材料三“把我国建设成为一个具有现代农业，现代工业”，可知20世纪60年代初，我国通过“八字方针”对国民经济进行了调整，逐步纠正大跃进和人民公社化运动的错误，所以这一时期现代化的内容强调以农业为基础，以工业为主导；根据材料二、材料三“现代化的交通运输业和现代化的国防”“现代国防和现代科学技术的社会主义强国”，可知20世纪50-60年代，国家现代化都高度重视国防建设，反映了当时中美关系和中苏关系相继恶化的前提下，使新中国所面临的国际环境异常恶劣，亟需要发展国防军工来维护国家安全；根据材料三“现代国防和现代科学技术的社会主义强国”，可知20世纪60年代国家现代化建设还高度重视科技发展，反映了第三次科技革命的兴起和发展使资本主义国家的科学技术取得了突飞猛进，迫使党和政府逐渐意识到社会主义建设的重要性。36（2）指出材料四中“现代化”目标的新内涵，并简述其意义。（6分）本题通过对当前民主政治建设和精神文明建设的评价考察学生对新时期党对社会主义建设的探索，培养学生的家国情怀。参考答案：新内涵：高度民主，高度文明。意义：适应改革开放的时代要求；为中国特色社会主义建设注入了新的内容；是新时期中国共产党对社会主义现代化的新探索。新内涵：根据材料四“改革和完善社会主义政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制”“建设高度的社会主义精神文明”，可知新时期党和国家对“现代化”的认知更加强调社会主义民主政治建设和精神文明建设的重要性。意义：结合所学知识，经济基础决定上层建筑，改革开放时期的民主政治建设反映的是新时期经济建设的客观要求，也是党对社会主义现代化建设的新探索，为中国特色社会主义建设注入了新的内容。3719．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料

图2地中海示意图以“陆地之间”海而著称的地中海被冠以多种称呼：“伟大的海”“堕落的海”“智慧之海”“贸易之海”等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。围绕历史上的地中海世界，选择某一称呼或者自拟一个称呼，并运用世界史具体史实，予以论述。（要求：以称呼为题，论证充分，史实准确，表述清晰）38本题以地图为载体既考察环地中海地区的政治、经济、文化成就，也考察学生的时空观念、唯物史观等学科核心素养。根据图片信息，环地中海地区包括了南欧地区的古希腊、古罗马和伊比利亚半岛的西班牙、葡萄牙；东地中海地区主要是西奈半岛、阿拉伯半岛、小亚细亚半岛；南地中海地区主要是北非地区。“伟大的海”主要体现在环地中海地区诞生了发达的文明，主要包括古希腊文明和古埃及文明，这里的亚平宁半岛还是近代欧洲资本主义文明的发祥地；“堕落的海”主要体现在西班牙和葡萄牙虽然最早开辟了新航路，开启了人类整体历史的发展进程，但是由于西葡沉迷于享乐，很快错过了发展资本主义的机会而迅速衰落，同时新航路开辟后，贸易中心也从东地中海地区转向了大西洋沿岸，意大利和阿拉伯地区因为失去了贸易优势而逐渐衰落；“智慧之海”主要体现在北非地区的古埃及文明在文字、建筑、科技等领域取得了辉煌的成就，同时古希腊地区成为近代西方人文主义的摇篮，诞生了一批著名的文化巨匠，到14、15世纪意大利地区又再次出现了人文主义的复兴，促进了近代欧洲的近代化转型；“贸易之海”主要是指中古时期东地中海地区是传统丝绸之路的重要转折点，是连接东西方贸易的重要枢纽，为此环地中海地区诞生了古罗马、古希腊和阿拉伯帝国等一系列发达的商业文明，到了近代地中海地区成为欧洲殖民主义者向东扩张的重要贸易通道，为此法国开通了苏伊士运河，相比绕道好望角地区的传统贸易路线，在航程上极大地便利了东西方之间的贸易往来。此外，东地中海地区、北非地区在近代多次遭到外敌的入侵，战争频繁，种族冲突、地缘冲突、宗教冲突不断，所以地中海也是“血泪之海”“扩张之海”“战争之海”。3920．[选修1：历史上重大改革回眸]阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）材料

北魏孝文帝认为使用近百年的都城平城“只是用武之地，非可文治”，而洛阳是帝宅王里，可“光宅中原”，故有意迁都。由于迭经战乱，洛阳早已衰败，太和十七年（493）孝文帝巡幸洛阳，令穆亮和汉族人氏李冲，董爵等人筹划重建。两年后，北魏“六宫及文武，尽迁洛阳。”考古发掘证明，北魏洛阳城的核心格局继承和发展了中原正统王朝的都城模式和制度，主要建筑的规模、位置和名称等于魏晋一致。迁洛早期重建的洛阳宫太极殿广泛吸收和借鉴了魏晋洛阳城、南朝建康城和平城太极殿的形制。整个城市分为宫城、内城和外郭城。布局谨严，规模宏大，远超前代。筑外郭城以及在城内统一规划建造里坊，使郭城区域的功能进一步明确和丰富，是中国古代都城营建的一大创举。三重城围都城行制的出现，也改变了过去都城前朝后市的布局。开东魏、北齐邺都南城和隋唐长安城宏大整齐之先河。——摘编至钱国祥《北魏洛阳外郭城的空间格局复原研究》等40（1）概述孝文帝重建洛阳的原因和举措。（8分）本题通过孝文帝重建洛阳的改革，考察学生对孝文帝改革的理解原因：根据材料“由于迭经战乱，洛阳早已衰败”，可知洛阳经历魏晋时期的战乱已经衰败，需要重建；根据材料“都城平城‘只是用武之地，非可文治’”，可知孝文帝认为北魏旧都难以迎合北魏文治发展的客观要求，所以需要重建洛阳，为迁都做准备；根据材料“洛阳是帝宅王里”“光宅中原”，可知孝文帝认为洛阳一直以来是中原政权的都城，控制洛阳可以借此加强对中原的控制。举措：根据材料“令穆亮和汉族人氏李冲，董爵等人筹划重建”，可知孝文帝重建洛阳大量启用了汉族士大夫；根据材料“主要建筑的规模、位置和名称等于魏晋一致”“太极殿广泛吸收和借鉴了魏晋洛阳城、南朝建康城和平城太极殿的形制”，可知孝文帝重建洛阳在建筑理念上融合了南朝和北朝的建筑理念，同时重建了魏晋以来洛阳城的主体建筑，并且沿用旧时的名称；根据材料“规模宏大，远超前代”说明孝文帝重建的洛阳城规模宏大，超越了前代；根据材料“筑外郭城以及在城内统一规划建造里坊”，可知孝文帝在重建洛阳城的过程中重建了外郭城，还统一规划了里坊。参考答案：原因：洛阳旧城衰败；为迁都做准备；便于对中原的控制，强化政权正统性。举措：任用汉人筹划重建；融合南北建筑文化，重建魏晋洛阳城主体建筑；扩大城市规模，新建外郭城；统一规划里坊。41（2）简析北魏重建洛阳在古代都城发展史上的意义。（4分）本题通过孝文帝重建洛阳的改革，考察学生对孝文帝改革的理解根据材料“使郭城区域的功能进一步明确和丰富”，可知孝文帝重建洛阳城使洛阳的城市功能进一步丰富，促进了古都洛阳的再次繁荣；根据材料“开东魏、北齐邺都南城和隋唐长安城宏大整齐之先河”，可知孝文帝重建的洛阳还影响了后世的都城建造；同时中国周边的日韩等国都城建造主要仿造的是隋唐的长安城和洛阳城，所以孝文帝对洛阳城的重建也间接影响了周边国家的城市建设。4221．[选修3：20世纪的战争与和平]阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）材料二战之前保守党长期在英国执政，相当多的重要成员都属于极为富有的阶层，内阁大臣们也多来自工业和商业大家族。保守党人主张纳粹德国应当得到支持，认为它是对抗布尔什维克主义向西蔓延的堡垒。在保守党执政下的英国，伦敦的各大银行给纳粹德国提供了大量商业信贷，英德贸易使德国获得相当可观的英镑外汇，由此，德国重新武装具有了雄厚的资金支持。实际上第一次世界大战之后，相当多的英国银行家和商人在同德国的生意中赚取了丰厚利润；对他们来说，通过与德国维持良好关系获取私人利益的重要性要大于国家利益。1939年4月，苏联建议成立英法苏三国联盟，民意测验表明84%的英国人赞成该倡议，保守党政府却坚决地拒绝了。——摘编自（英）桑德拉·哈尔珀琳《现代欧洲的战争与社会变迁》43（1）概括二战爆发之前英国保守党政府对纳粹德国的政策，并简述其后果。（8分）本题通过二战前夕英国保守党对德政策，考察学生对第二次世界大战背景的认识。根据材料“守党人主张纳粹德国应当得到支持，认为它是对抗布尔什维克主义向西蔓延的堡垒”，可知英国保守党主张对德国纳粹采取支持政策，借此对抗社会主义苏联，体现了“祸水东引”的绥靖政策；根据材料“英德贸易使德国获得相当可观的英镑外汇”，可知保守党允许英国与纳粹德国之间的贸易往来，借此增加国家外汇。后果：根据材料“德国重新武装具有了雄厚的资金支持”，可知英国与德国纳粹之间的贸易往来使德国的军事生产获得了