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文档简介
Unit4一、单元内容:Whydon'tyoutalktoyourparents?二、教学目标:【知识目标】学会用whydon'tyou…提建议【能力目标】1.能够运用所学知识谈论问题和困难、提出建议并做出选择;2.能根据对方所提出的问题,给出一些合理的建议。【情感目标】培养学生良好的合作意识,鼓励学生大胆表达自己的想法和意愿。正确认识生活中的一些困难,能采用正确的方式解决生活中的问题。三.教学重点:单词短语:allowwrongmidnightguessdeal…What'swronglookthroughbigdealworkouttoomanytoomuchgetintoafight…句子:What'swrong?Ihavetostudytoomuch…Ihavetoomany…Whydon'tyougotosleep…语法:Whydon'tyou…提建议四、教学难点:学习掌握单词,词汇,短语并灵活运用.学会谈论问题和给出建议。五、教具准备:PPT六、课时安排:SectionA1(1a-2d)....................................................................................1课时SectionA2(3a-3c)...................................................................................1课时SectionA3(GrammarFocus-4c)...............................................................1课时SectionB1(1a-1e)......................................................................................1课时SectionB2(2a-2e)....................................................................................1课时SectionB2(3a-selfcheck)........................................................................1课时共计6课时SectionB2(2a-2e)Step1Newwords1.footballn.美式足球2.soccerball英式足球3.pushv.推4.opinionn.意见;想法;看法5.skilln.技巧;技艺6.cutout删除;删去7.crazyadj.不理智的;疯狂的8.causev.造成;引起Step2Warmingup1.T:Therearesomeafter-schoolactivities.Whatactivitiesdoyouandyourclassmatesusuallydo?Checkthem.2.Sschecktheactivitiestheyusuallydo.3.AsksomeSssaytheirchoices.Step3ReadingWarmingupWhatdidyoudoafterschool?Doyouhavestressinyourlife?Howdoyourelaxyourself?FastReading1.T:Nowlet'sworkon2b.First,let'sreadthequestionsandmakesureweknowthemeaningsofallthequestions.Thenreadthepassagequicklyandfindtheanswerstothequestions.1)WhatisthecommonproblemforChineseandAmericanfamilies?Parentsgivetheirchildrentoomuchstress.2)Whogivestheiropinionsabouttheproblems?Linda,MillerandDr.AliceGreen.2.Ssreadtheletterquicklyandtrytofindtheanswerstothetwoquestions.3.Checktheanswerswiththeclass.CarefulReading1.T:Nowlet'sreadthesesentencesabouttheletter.Readthepassageagain.JudgeifthesentencesareTrueorFalse.Please
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