

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGEPAGE5浙教版小学语文第六册教案3中国卫星飞太空一、教学目标1、知道我国航天科学科技所取得的伟大成就,感受做一个中国人的自豪。2、学会备课11个生字,读准多音字乐;读写并理解16个新词;查字典时,能比拟熟练的根据词语确定带点字的意思。3、能给课文中的句子加上标点符号,能默写课文的最后一句话。4、能有感情的朗读课文,,背诵第4、5自然段课文。二、教学时间:2课时。三、教学过程:第一课时一、导入、揭题。1、什么是人造卫星你们知道人造卫星有什么用处2、简介我国第一颗人造卫星的情况。二、初读课文,初步感知课文内容。播放录音后讨论:全文是围绕哪一句话写的为什么课文的插图画的是哪几个自然段的内容三、学生自学后检查。指名按自然段接读课文;正音:乐曲;分析易写错的字:缓、翰;据词定义,完成课后第2题。四、讲读课文,进行词句训练。1、讲读第1;;3自然段。〔1〕默读课文,填表。时间地点自然段卫星情况人们反响1没有出现仰着头、谣望2经过北京上空高喊、一片欢呼声3发回?东方红?乐曲蹦啊,跳啊!小结描写顺序〔事情开展顺序〕:等待卫星;;;;发现卫星;;;;听到乐曲声。〔2〕课文中哪些词句写出了天安门广场上的人们心情冲动学生自学,小组讨论,全班交流。谣望是什么意思卫星还没有出现,人们为什么谣望夜空人们的内心是怎么想的〔3〕第2段中的顿时能省去吗为什么用上顿时说明什么〔4〕读句子,联系课文说说人们的心情为什么冲动完成课后第6题。〔5〕有感情的朗读课文。第1自然段突出了人多热闹,人们静静地等待,内心却并不平静。第2、3自然段表现人们情绪冲动,读的速度稍快些五、小结课文,完成作业。第二课时一、复习稳固。1、检查字词。2、有感情朗读课文。二、讲读课文,词句训练。1、讲读第4自然段。〔1〕指名读,理解课文。〔2〕从那以后的那指什么时候〔3〕这一段时间里我国发射了哪些卫星说明了什么数量大:48颗。品种多:气象卫星、通信卫星、科技技术试验卫星。质量高:划出有关词语并说明理由。时间短:课文为什么要强调这些卫星在短短30多年里成功发射的补充介绍有关知识和图片。2、读课文,并试着背诵,可进行填空练习,为背诵做必要的铺垫。三、背诵课文。四、小结,完成作业。内容总结
〔1〕浙教版小学语文第六册教案3中国卫星飞太空
一、教学目标
1、知道我国航天科学科技所取得的伟大成就,感受做一个中国人的自豪
〔2〕查字典时,能比拟熟练的根据词语确定带点字的意思
〔3〕4、能有感情的朗读课文,,背诵第4、5自然段课文
〔4〕1、什么是人造卫星你们知道人造卫星有什么用处
2、简介我国第一颗人造卫星的情况
〔5〕第二课时
一、复习稳固
〔6〕品种多:气象卫星、通信卫星、科技技术试验卫星
内容总结
(1)浙教版小学语文第六册教案3中国卫星飞太空
一、教学目标
1、知道我国航天科学科技所取得的伟大成就,感受做一个中国人的自豪
(2)4、能有感情的朗读课文,,背诵第4、5自然段课文
(3)三、教学过程:
第一课时
一、导入、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏全日制劳动合同范文7篇
- 第7单元 习作:写信 教学设计2024-2025学年四年级语文上册同步教学 (广东专版)
- 异分母分数加减法(教学设计)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
- 粤教版高中信息技术必修教学设计-3.2.5 形成报告
- 8大家的朋友 教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版
- 膜结构污水池盖施工方案
- 第五课周到的预案教学设计 -2023-2024学年青岛版(2019)初中信息技术第四册
- 全国人教版初中信息技术七年级上册第四单元第11课一、《访问网站》教学设计
- 全国电子工业版初中信息技术第四册第2单元2.4活动1《生活中的人脸识别应用》教学设计
- 云浮水泥罗马柱施工方案
- 安全评价工作程序框图流程图
- 空间生产理论
- 网络营销教案完整版讲义
- 《固体物理学》全册完整教学课件
- 体育测量与评价PPT课件-第三章 身体形态的测量与评价
- 学生个人成长档案实用模板
- 经典老歌简谱100首
- 三一电气产品外观通用检验标准
- 五线谱打印用(共4页)
- 10kV环网柜改造工程施工组织设计方案
- 机加工质量控制计划范例-HT
评论
0/150
提交评论