【部编版】道德与法治2022-2023学年七年级上册第四单元 生命的思考 测试A（含解析）

第页码5页/总NUMPAGES总页数14页【部编版】道德与法治2022-2023学年七年级上册第四单元生命的思考测试一、单选题1．守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列自救自护方法中，不正确的是（

）序号生活中的场景自救自护方法A突然发生地震立即躲到墙角、床柜等坚固有支撑的地方，再择机逃生B遇到火灾用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离C厨房闻到浓重的天然气味关阀门，防火星，快速拨打求助电话D放学途中遇到雷暴雨尽快跑到附近的大树下A．A B．B C．C D．D2．下列诗句与漫画所蕴含的道理一致的是（

）A．苔花如米小，也学牡丹开 B．量小失众友，度大集群朋C．我生待明日，万事成蹉跎 D．读书破万卷，下笔如有神3．关于挫折，下列说法错误的是（

）A．挫折是我们生命成长的一部分B．挫折是一把双刃剑C．在挫折面前有不同的情绪感受和行为反应是正常的D．战胜挫折的关键因素是挫折反应4．俗话说，“人有旦夕祸福”。无论天灾还是人祸，都需要掌握一些自我保护的技巧和方法。以下自我保护的技巧和方法正确的是（

）①户外遇到雷暴天气，赶紧躲到大树下②遇到抢劫时保持冷静，不做无谓抗争③遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，有序逃离④遇到有人溺水，毫不犹豫跳下水救人A．①② B．①③ C．②③ D．③④5．当发生灾难时，下列做法不正确的是（

）A．发生火灾时，不乘电梯B．发生地震时，注意保护头部，冷静逃生C．地震被埋废墟下，要不断大声呼救D．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离6．“人生天地间，忽如远行客”“一生复能几，倏如流电惊”“天地无终极，人命若朝霜”，上述名言警句说明（

）A．生命是不可逆的 B．生命具有偶然性C．生命是短暂的 D．生命是奇迹7．2022年7月1日，浙江杭州一男孩溺水导致呼吸暂停，路过的沈卿卿立刻为其心肺复苏直至救护车到来。因施救及时，男孩已无生命危险。沈卿卿用自己的实际行动告诉我们（

）A．生命是可逆的，应积极救死扶伤B．生命来之不易，应珍惜自身生命C．生命是脆弱的，要远离危险地方D．生命是宝贵的，要关爱他人生命8．在生活中有很多普通人以平常心做平凡事，让我们看到了每个普通人身上的不平凡。这告诉我们（

）①一个人的伟大在于创造物质财富②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大③生命拒绝冷漠，要在彼此关切中传递温暖④面对挫折挑战，需要及时回避问题和困难A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》给我们的人生启迪是（

）①生活难免有挫折，要培养面对挫折的勇气和坚强的意志②生命是不可预知的，谁都无法抗拒生命发展的自然规律③命运掌握在自己的手中，努力是梦想与现实之间的桥梁④谦虚是美德使人进步，向命运低头是谦虚的表现A．①② B．③④ C．①③ D．②④10．2022年9月1日是第16个“全民健康生活方式日”。下列属于健康的生活方式的是（

）①早晨起床晚了，不吃早餐，能省则省

②有规律的作息和充足的睡眠③不滥用药物，防疫阶段佩带口罩

④保持适量的运动和良好的卫生习惯A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④11．人生是短暂的，每个人的最终结局都是死亡，那我们为什么还要活着。对此回答不正确的是（

）A．我们每个人的生命是在无数的偶然中产生的，生命是大自然的奇迹B．生命是脆弱的、艰难的C．死亡让我们感激生命的获得，更加热爱生命D．生命是宝贵的，生命的价值高于一切12．生命，不像电影一样可以重放。关爱生命，要学会自我保护。下列说法，错误的是（

）A．遇到人身威胁，以死相拼 B．面对敲诈勒索，巧妙周旋C．经过十字路口，遵守交规 D．参加体育活动，做好热身13．易卜生说：“你要想有益于社会，最好的办法是把你自己这块材料铸造成器。”这句话启示我们（

）①要实现社会价值，最好先实现自我价值②人的自我价值和社会价值是统一的③人生价值的实现有赖于人自身素质的全面提高④认识价值的实现必须有良好的社会环境A．①② B．②③ C．①④ D．③④14．面对挫折，发掘自身生命力量，我们可以这样做（

）①培养自己面对困难的勇气和坚强的意志②排斥借助外力③培养某方面的兴趣④向他人求助获得他人的支持和鼓励A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④15．家族中一个新生命的诞生、学习和成长，实现了（

）①人类生命的接续

②社会关系上生命的接续③人类精神文明成果的接续

④身体上的接续A．①②③ B．①②③④ C．①② D．①②④16．下列名言、古语或俗语对应的解释，不正确的是（

）①友直，友谅，友多闻，益矣。——与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的②人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——生命是短暂的、独特的③生当作人杰，死亦为鬼雄——活出生命的精彩，延续生命的价值④人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——生命是来之不易的。A．①② B．①③ C．②③ D．②④17．联合国秘书长古特雷斯说：“在抗击疫情的关键时刻，联合国与中国政府和人民坚定地站在一起，愿向中方提供一切可能的支持和帮助。”多国政要纷纷表达关切和慰问，表示愿同中方加强卫生合作。众多国际机构和组织提供技术、物资和资金等各项援助。上述新闻最合适的主题应该是（

）A．战胜病毒人人有责 B．命运相连休戚与共C．大爱无疆真诚无价 D．敬畏生命健康第一18．下面是几位同学关于生命独特性的看法，其中正确的是（

）甲：生命的独特性，体现在不同的理想，不同的人生追求乙：世界上没有两片完全相同的树叶，生命的独特性表现在性格、长相、气质的差异丙：每个人的个性不同，有不同的世界观、人生观、价值观丁：每个人的家境不同，社会背景千差万别A．甲乙丙 B．乙丙丁 C．甲丙丁 D．甲乙19．2022年11月27日上午9时，浙江塘下镇上马生态公园一名女子落水，正在晨练的货车司机陈光跑飞奔一跃跳河救人，此举收获无数网友的点赞。对于这位货车司机的行为，网友有很多评论，你认为正确的是（

）①生命至上，他敬畏生命，同时珍爱他人的生命②他关爱他人，诠释了“生命高于一切”的真谛③他漠视自己的生命，这种行为不值得学习和提倡④他“向死而生”，在精神上维护了生命的接续A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④20．救火英雄为了国家安定和人民幸福，义无反顾献出了自己的宝贵生命。他们看似平凡，但又极其伟大。下列对此认识正确的是（

）①他们用责任和勇敢书写了生命的价值

②只有当救火英雄才能实现生命的价值③一个人的伟大在于创造和贡献

④他们为了获得荣誉而献出生命不值得A．②③ B．①③ C．①②④ D．①③④二、简答题21．我们应该如何来发掘生命的力量？22．如何正确理解生命的意义？23．2020年的春节，一场突如其来的新冠病毒疫情笼罩了人们的生活，一下子打破了春节祥和喜悦的氛围。为了尽快战胜疫情，小区门前，多了一些站岗值班的工作人员；超市药店，多了一道扫码进入的手续……为了预防新冠肺炎，应如何做好自我防护？24．2021年11月，教育部对全国政协《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行答复，其中明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，有数据表明，我国青少年抑郁症检出率为24.6%，其中重度抑郁症检出中为7.4%，抑郁症这个“沉默的杀手“正把目光瞄向学生群体。心理脆弱，不能正确对生活中的挫折是导致青少年抑郁的重要原因之一，为了对学生进行生命教育、挫折教育。某校团委决定从学校心理健康教师王老师，精神科张医生、青少年心理专家李老师中选择一位，面向全体学生开展一次专题讲座，请你参与活动的设计组织过程。(1)你推荐哪位专家做专题讲座？说明你的理由。(2)为取得良好的活动效果，请你给同学们讲一下注意事项。(3)活动交流环节，请你设计几个有关“生命”“挫折”的问题以备向专家咨询。(4)你预计本次活动会达到怎样的效果？25．材料一

地球上生命的演化有一个漫长的历史,生命起源于三十多亿年前,几百万年前出现了人类。古人云:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽鲁有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。”材料二

躺着就是给国家做贡献，成了2020年的一句流行语。抗击疫情，人人参与。(1)生命具有什么特点?(2)积极配合疫情防控工作就是敬畏生命，尊重生命。请你谈谈应怎样敬畏生命?(3)面对疫情，中学生可以做出哪些的行动来守护好自己的生命？答案：1．D【详解】本题考查守护生命。ABC：守护生命，要掌握自救自护的方法。分析选项，突然发生地震要立即躲到墙角、床柜等坚固有支撑的地方，再择机逃生；遇到火灾用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离；厨房闻到浓重的天然气味关阀门，防火星，快速拨打求助电话，这些做法都是自救自护的方法，ABC正确；D：遇到雷暴雨不能跑到附近的大树下，以免被雷击中，D错误；本题是逆向选择题，故本题选D。2．A【详解】本题考查人们对生活的不同态度对生命质量的影响。A：漫画体现了一种积极的生活态度，人们对生活的不同态度会影响生命的质量，活出生命的精彩就要有积极的生活态度。“苔花如米小，也学牡丹开”的意思是如米粒一般微小的苔花，依然像高贵的牡丹一样，自豪地盛开，同样表达了这种积极的生活态度，故A正确；B：“量小失众友，度大集群朋”的意思是一个人气度小会失去众多的朋友，气度大的话会聚集来众多的朋友，与本题无关，排除B；C：“我生待明日，万事成蹉跎”的意思是我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展，与本题无关，排除C；D：“读书破万卷，下笔如有神”表示一个人因为做到了成功的阅读，而在写作上达到了一种非同寻常的高明的境界，与本题无关，排除D；故本题选A。3．D【详解】本题主要考查对挫折的正确认识。ABC：根据教材所学可知挫折是我们生命成长的一部分，挫折有积极影响也有消极影响，在挫折面前有不同的情绪感受和行为反应是正常的，故ABC说法正确；D：挫折认知是关键因素，因为只有当挫折情境被我们感知时，才会在我们的心理上产生挫折反应，故D说法错误；故本题选D。4．C【详解】本题考查爱护身体。②③：遇到抢劫时保持冷静，不做无谓抗争，运用智慧保护自己，把伤害降到最低；遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，有序逃离。②③说法正确，符合题意；①：户外遇到雷暴天气，不能躲到大树下，这样容易遭到雷击，①错误；④：遇到有人溺水要大声呼救，或用树枝救援，不能盲目下水，④错误；故本题选C。5．C【详解】本题考查养成自救自护的方法。ABD：守护生命，我们要养成自救自护的方法。如发生火灾时，不乘电梯；发生地震时，注意保护头部，冷静逃生；发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离。ABD正确；C：地震被埋废墟下，要保持体力，不可大声呼救，最可行的是用硬物敲击墙壁或水泥板、木板等，C错误；本题是逆向选择题，故本题选C。6．C【详解】本题考查对生命是短暂的这一知识的认识和把握。C：“人生天地间，忽如远行客”的意思是生而为人，存活在这天地之间，就好比远行匆匆的过客，总是还未来得及体会这人间韵味，便已颓然老去；“一生复能几，倏如流电惊”的意思是一生又能有多久，快似闪电令人心惊；“天地无终极，人命若朝霜”的意思是天地无穷无尽，没有终极的时候，而人的寿命却象早晨的霜露般短暂。题文中的名言警句都在感叹生命的短暂，因此C正确；ABD：根据题文中名言警句的含义，ABD均不符合题意，排除；故本题选C。7．D【详解】本题考查敬畏生命。A：生命是不可逆的，故A说法错误；B：生命来之不易，我们既要珍惜自己的生命，也要珍爱他人的生命，故B说法错误；C：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除C；D：沈卿卿救助溺水男孩的事迹，体现了对他人生命的关爱，启示我们生命是宝贵的，我们要关爱他人的生命，故D说法正确；故本题选D。8．C【详解】本题考查生命的价值和意义。②③：在生活中有很多普通人以平常心做平凡事，让我们看到了每个普通人身上的不平凡。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，生命拒绝冷漠，要在彼此关切中传递温暖，所以②③正确；①：一个人的伟大在于创造物质财富和精神财富，所以①错误；④：面对挫折挑战，不能回避问题和困难，要敢于面对，积极解决，所以④错误；故本题选C。9．C【详解】本题考查对挫折的认识。①③：命是弱者的借口，运是努力的谦辞，面对生命中的挫折采取认命服输的态度，是懦弱的表现，要调整自我，培养面对挫折的勇气和生命的韧性，命运掌握在自己的手中，靠努力去创造和改写，故①③说法正确；②：该表述与漫画寓意无关，故②说法错误；④：向命运低头是懦弱的表现，不是谦虚的表现，故④说法错误；故本题选C。10．B【详解】本题考查养成健康生活方式。②③④：守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生活负责任的态度，如有规律的作息和充足的睡眠；不滥用药物，防疫阶段佩带口罩；保持适量的运动和良好的卫生习惯，都是健康的生活方式，②③④说法符合题意；①：不吃早餐不利于身体健康，①说法错误；故本题选B。11．B【详解】本题考查生命的特点。ACD：依据教材知识，我们每个人的生命是在无数的偶然中产生的，生命是大自然的奇迹，生命是宝贵的，生命的价值高于一切，死亡让我们感激生命的获得，更加热爱生命，ACD说法正确，不符合题意；B：说法不是为什么还要活着的原因，符合题意；故本题选B。12．A【详解】本题考查珍爱生命。A：以死相拼容易使自己受到伤害，是不可取的，故A错误，但符合题意；BCD：生命来之不易，我们要学会自我保护。分析选项，面对敲诈勒索，巧妙周旋；经过十字路口，遵守交规；参加体育活动，做好热身，这些都是关爱生命的表现，故BCD正确，但不符合题意；故本题选A。13．B【详解】本题考查人生价值。②③：易卜生在给朋友的信中说：“你要想有益于社会，最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。”这表明人生价值的实现有赖于人自身素质的全面提高，人的自我价值和社会价值是统一的，②③正确；①：要实现社会价值最好先实现自我价值割裂了自我价值与社会价值的统一，①错误；④：良好的社会条件是实现人生价值的有利条件，但也有很多人在艰苦的社会环境中实现人生价值，④错误；故本题选B。14．C【详解】该题考查发掘自身生命力量。①③④：结合所学知识可知，面对挫折，发掘自身生命力量，我们应该培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；培养某方面的兴趣；向他人求助获得他人的支持和鼓励；①③④符合题意；②：面对挫折，发掘自身生命力量并不排斥借助外力；②错误；故本题选C。15．B【详解】本题考查的是生命有继续。①②③④：“家族中一个新生命的诞生、学习和成长生”在身体上接续了祖先的生命，正是一代又一代的个体生命，实现了人类生命的接续，身体上的接续，根据教材所学可知，生命的接续，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命，不但实现了身体生命的接续，也实现了社会关系上生命的接续，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果，实现了人类精神文明成果的接续，故①②③④说法正确；故本题选B。16．D【详解】本题考查友谊、生命的特点等。②④：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返，说明了生命是不可逆的；人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，说明了生命是短暂的；②④说法错误，符合题意；①：友直，友谅，友多闻，益矣，说明了与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的，①正确，不符合题意；③：生当作人杰，死亦为鬼雄，意思是生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄，说明了活出生命的精彩，延续生命的价值，③正确，但不符合题意；故本题选D。17．B【详解】本题考查珍爱生命。B：坚持生命至上。题干中，多国政要纷纷表达关切和慰问，表示愿同中方加强卫生合作。这体现了各国命运相连、休戚与共，故B正确；ACD：选项说法正确，但是不符合题意，故排除ACD；故本题选B。18．A【详解】本题考查生命的独特性。甲乙丙：依据教材知识，生命的独特性，体现在不同的理想，不同的人生追求；世界上没有两片完全相同的树叶，生命的独特性表现在性格、长相、气质的差异；每个人的个性不同，有不同的世界观、人生观、价值观，故甲乙丙正确；丁：选项说法不符合题意，故排除丁；故本题选A。19．A【详解】本题考查对生命得认识和把握。①②④：依据题文描述，货车司机陈光跑飞奔一跃跳河救人说明生命至上，他敬畏生命，同时珍爱他人的生命，他关爱他人，诠释了“生命高于一切”的真谛，他“向死而生”，在精神上维护了生命的接续，故①②④说法正确；③：陈光跑是敬畏生命的表现，③错误；故本题选A。20．B【详解】本题考查实现人生的价值。①③：救火英雄的行为体现了积极承担责任，表明一个人的伟大在于创造和贡献，他们用责任和勇敢书写了生命的价值，所以①③正确；②：“只有，才能”的说法太绝对，所以②错误；④：他们不是为了获得荣誉而是为了国家安定，人民幸福而献出了自己的生命，实现了人生的价值，是值得的，所以④错误；故本题选B。21．①我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。②面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③发掘自身的力量并不排斥借助外力。我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。【详解】本题考查发掘生命的力量的知识点，依据教材知识作答即可。22．①探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。②生命是独特的，生命意义是具体的。每