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文档简介
新人美版一年级美术上册教学设计与反思
《圆的世界》教案《圆的世界》教案教学目标:认知目标,查找。观看生活中的圆形物并熟悉圆形。技能目标:能用线条和颜色表现圆形物。情感目标:培育同学喜爱生活,观看生活,制造生活的美妙愿望。教学重点:通过让同学查找和表现圆形物,培育他们的观看和表现力。教学难点:在圆形的基础上鼓舞同学大胆的想象,表现出好玩的细节。教学过程:一.导入新课1.师:圆圆的世界,小伴侣,你们玩过吹泡泡的嬉戏吗?吹泡泡好玩吗?好,那今日老师也来吹泡泡给你们看,你们想看吗?不过,老师吹泡泡可是有要求的,老师在吹的时候你们可要认真观看泡泡是怎样变化的,泡泡是什么外形的?什么颜色的?等老师吹好后把你观看到的告知老师哦,哪些小伴侣观看的最认真最仔细,老师要给他嘉奖的,(老师吹泡泡)后提问刚才的问题。今日老师带来了一些和泡泡外形相像的礼物,你们猜猜看。里面会有什么样的礼物呢?(同学猜礼物)(出示礼物:弹力球,溜溜球……)老师今日还带来了宇航员叔叔在太空拍到地球的照片,我们来观赏。(多媒体出示)同学观赏。师:你们一起告知老师地球是什么外形的吗?师:地球是一个很大很大的圆,我们就生活在圆圆的世界上,今日就我们在这圆圆的世界里找找圆。2.揭示并出示课题:圆圆的世界刚才我们说了泡泡是圆的,地球是圆的。老师带来的礼物也都是圆圆的,那么除了你们今日看到的这些,你们还见过我们身边哪些有圆形物吗?同学查找圆。①在身边找。②在教室里找。③到生活中找(包括吃的,用的,玩的。)小伴侣说的真多,真好,我们的生活到处有圆也离不开圆,生活中的圆有各种各样,有球形,椭圆形,我们今日说了这么多关于圆的话题,会画圆的小伴侣请举手,哇,都会画呀,你们可不要以为画圆很简洁哦,要想把圆画好看也不是那么简单的,下面我们来一起画画看。师:你们告知老师听,你们是几笔画一个圆的,(同学回答)对,画圆肯定要一笔画成,这样画出来的圆线条才流畅,好看,等会你们在作业纸上画的时候也要这样画,记住了吗?下面老师请几个小伴侣到黑板来画一到两个圆,(同学到黑板上画)我们看看他们是不是一笔画成的圆。二、学习画圆同学画圆师:刚才小伴侣画了这么多圆。这样看感觉不怎么美,下面我们一起来想方法怎样把圆变美变好看。看看这个圆可能变成什么?老师和同学演示:请同学到黑板来添画,(把圆画成鱼,水果、动物的头等)观赏同学画的美丽的圆我们来看看,这样在圆上添上几笔后,圆变好看了、变好玩了。我们小伴侣等画的时候,再把空白的地方添画一些其它的东西,不要留太多的空白,这样看上去整个画面就会很丰富更就好看了。记住了吗?三、布置作业今日我们就来画画圆形物,老师要看看哪些小伴侣画的圆最好玩.最好看,画的好的老师要请他到前面来介绍自己的作品哦。四,同学习作,老师辅导(播放音乐)同学作业要求:L要把圆画大点。2.是圆要一笔画好,线条要流畅,多用自己喜爱的颜色来画。老师辅导;鼓舞同学大胆作画。大胆想象。四,小结:1、作业展现。2、主题:今日谁最美(同学自己将作品贴在展现区)3、评析习作。请同学把自己的作品拿到前面来介绍自己的作品。同学互评:你最喜爱哪幅作品?喜爱它那儿?同学评价好后,老师问作品的仆人,他的评价怎么样,你满足吗?老师总结:今
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