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2021-2022学年北京中国传媒大学附属中学高二历史测试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.荀子说:“凡可知,人之性也,可以知,物之理也。以可知人之性,求可以知物之理,而无所疑止之,则没世穷年不能遍也。”朱熹指出:“如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故,乃兀然存心于一草一木、一器用之间,此是何学问?”对此认识正确的是A.都主张通过探求自然发展规律从而为研究人性服务B.都认为只要明道德之善便可穷万物之真C.与西方人本主义的主张在本质上是相同的D.是造成中国古代科技逐渐落后的重要原因参考答案:D2.美国总统的身份一定包括

①政府首脑

②国家元首

③国会多数党领袖

④武装部队总司令A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④参考答案:D3.1688年“光荣革命”采取不流血的方式

A.符合资产阶级和新贵族的利益

B.违背了历史潮流C.导致资产阶级革命出现反复

D.损害了资产阶级的利益参考答案:A4.在某校举行的一场学术演讲中,一位学者用多媒体展示了他的演讲提纲。请你根据提纲推断该学者的演讲主题是A.伟大的历史人物推动历史进程的发展B.欧洲是当今世界的科技中心C.重大科学理论的出现是科技革命的先导D.伟大的科技革命造就伟大的科学家

参考答案:A5.“从这个条约的签订,就开始改变了明清以来朝贡贸易、或由政府特许的广州‘十三行’统一经营对外贸易等中国与外国人之间经商的习惯和组织,开始了新的贸易制度。一夜之间,过去原本举足轻重的行商遭到削弱。”这个条约是A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》参考答案:A试题分析:材料中“明清以来朝贡贸易、或由政府特许的广州‘十三行’统一经营对外贸易”,这指的是明清时期实行的闭关锁国政策。结合所学知识,鸦片战争签订了《南京条约》打开了中国的大门,中国被迫卷入资本主义世界市场。通过B、C、D三项条约,中国的大门进一步开放,最终沦为半殖民地半封建社会。故选A。考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争6.右图出自我国古代的一本农书,最有可能出自下列哪部农书(

《水磨图》A.《农政全书》

B.《农书》

C.《齐民要术》

D.《梦溪笔谈》

参考答案:B7.推断出“一战后英国的世界霸主地位发生动摇”的事实依据包括①巴黎和会的召开

②华盛顿会议的召开

③英国从债权国变为债务国④英联邦的成立

A.①②③④

B.②③④

C.③④

D.②④参考答案:B8.十一届三中全会以后,我国城市经济体制改革的中心环节是()A.强调在管理上的宏观调控B.建立社会主义市场经济体制C.发展以公有制为主体的多种所有制形式D.增强企业活力参考答案:考点:GC:经济体制改革.分析:本题考查经济体制改革.考查城市经济体制改革的中心环节.考查学生对基础知识的识记、迁移、运用能力和对城市经济体制改革相关知识的掌握.解答:结合所学可知,城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力,故D项正确.管理体制上是政企分开,扩大企业自主权,故A项错误.建立社会主义市场经济体制是经济体制改革的目标,故B项错误.发展以公有制为主体的多种所有制形式是城市经济体制改革的内容之一,但是不是中心环节,故C项错误.故选D.9.《吕氏春秋·上农》载:“是故丈夫不织而衣,妇人不耕而食,男女贸功以长生,此圣人之制也。故敬时爱日,非老不休,非疾不息,非死不舍。”小农经济的这种形态,主要取决于A.个体分工B.社会制度

C.生产能力

D.劳动力短缺参考答案:C考察古代中国的小农经济。题干反映的是小农经济的“男耕女织”特点,小农经济以家庭为单位,农业和家庭手工业相结合,生产的目的不是为了商品交换,而主要是为了满足自身需要及交纳赋税,主要是因为农民经营规模小,生产条件简陋。C符合题意,故应选C。10.《中国近代工业史资料》记载:“南方之金属矿,与北方之煤矿同受欧战之影响,故湖南之锑,民国三年不过值200万余元,至五、六年殆值千万。……所可惜者,南方金属各矿,开采均用土法,组织初无规模,成则互争,败则瓦解。故欧战既停,销路互滞,改革无术,失败接踵。与北方之煤矿相较,然知新旧之不相容,土法之不易持久也。”材料显示:①原材料价格受一战影响大涨②中国民族工业获得发展机遇③一战中重工业与轻工业同步发展④技术与管理也关系到民族工业的兴衰(

)A、①②

B、②③

C、①③④

D、①②④参考答案:D11.下图的文字和图片对应正确的是(

A.新古典主义

B.浪漫主义

C.印象画派

D.现实主义参考答案:D12.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是()A.平民开展暴力斗争B.代表平民利益的领袖不断改革C.平民中不再有债务奴隶D.平民中新兴工商业者力量壮大参考答案:D解析:本题考查雅典民主政治形成的背景。联系公元前6世纪雅典城邦的社会矛盾进行分析。公元前6世纪,雅典城邦中存在着平民与贵族的矛盾、工商业奴隶主与旧贵族之间的矛盾。平民在反对奴隶主旧贵族的斗争中,获得了工商业奴隶主的支持,迫使奴隶主旧贵族不得不变革,给予平民一定的权利,故最重要的社会因素是新兴工商业者力量的壮大。A是斗争的方式,B与史实不符合,C是梭伦改革的内容,答案为D。

13.20世纪初期,中国某政府在建立时曾把下列歌词作为国歌广泛传播:“东亚开化中华早,揖美追欧,旧邦新造,飘扬五色旗,国荣光,锦绣河山普照。”这个政府“揖美追欧”的表现有①实行三权分立②实行内阁责任制③实行“耕者有其田”④鼓励发展工商业A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④参考答案:D14.推动秦国封建化的核心措施是

A.废除井田制,以法律形式确立土地私有制

B.建立县制,实行中央集权制

C.奖励军功,废除贵族特权

D.燔诗书而明法令参考答案:A15.厦门被开放为通商口岸以前,产自江浙和福建的棉布十分畅销,但自从开埠通商后,“江浙之棉布不复畅销,商人多不贩运”。造成这种变化的主要原因最有可能是A.土产棉布质量的下降

B.交通运输的不便C.人民生活水平的下降

D.洋布洋纱的冲击参考答案:D16.“西方现代文明的发展在政治领域有突出表现……其基本走向是政治生活的民主化和国家权力的有效化。”美国独立后初期为了使“国家权力的有效化”而采取的关键措施是A.各州与联邦政府保持权力制衡B.通过立宪加强联邦政府的权力C.规定了总统任期不能超过两届D.强化了邦联内州的各项自主权参考答案:B【详解】使“国家权力的有效化”的含义是强化中央政府的权力,美国1787年宪法是通过确立联邦制来实现的。故答案为B项。1787年宪法规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力,排除A项;C项与强化国家权力无关,排除;强化各州自主权不利于“国家权力的有效化”,排除D项。17.战国时期,秦国从一个落后的边陲小国一跃而成为“兵革大强,诸侯畏惧”的军事强国,这主要得益于商鞅()A.奖励耕织B.推行县制C.统一度量衡D.推行军功爵制参考答案:D商鞅在变法中推行军功爵制,创造了一个能上能下、鼓励军民立功的灵活用人机制,使一大批社会下层人物为获得军功而英勇作战,极大地提高了秦军的战斗力。18.1689---1696年威廉三世曾五次行使否决权,此后的安妮女王仅在1708年行使过一次否决权,再以后,“国王的否决权变成一项有名无实的虚权”。这反映了英国A.君主的权力日益减小

B.责任内阁制已经形成C.政治权利的不断下移

D.惯例法成为法律的来源参考答案:A19.“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”材料描述的改革是A.孝文帝改革

B.1861年改革

C.梭伦改革

D.明治维新

参考答案:A20.下列宗教改革的内容,属于马丁?路德和达尔文所共有的是:(

)①信仰得救②因信称义③简化仪式

④制定严格的道德标准

A.①②③

B.②③④

C.①③

D.②④参考答案:C21.“香料”一词在拉丁语中原意指贵重但量小的物品,一度与黄金等价,远非平民可以企及,但是15世纪之后这种情况逐渐发生改变。引起这一变化的主要原因是A.西方香料产量大增B.工业革命的开展C.世界贸易的新发展D.消费观念的变化参考答案:C15世纪新航路开辟之后引起商业革命促使世界贸易范围的扩大,商品种类的流通加快,香料来到西欧导致商品增多,价格下降,故C正确;香料产量主要来自于亚洲,故A错误;工业革命是18世纪60年代开始,故B错误;消费观念在西欧始终没有改变,故D错误。22.改革开放新时期以来,中华人民共和国独立自主的外交政策具体表现为A、坚持对外开放

B、坚持不结盟

C、积极发展第三世界关系

D、反对霸权主义和强权政治参考答案:B23.在宣传维新变法思想的过程中,严复在《孟德斯鸠法意》卷五按语中指出:"中国自秦以来,无所谓天下也,无所谓国也,皆家而已。”严复这段按语旨在A.阐释中国的国情B.认清中国历史特点C.强调家国的一致D.激发民众国家观念参考答案:D“无所谓天下也,无所谓国也,皆家而已”说明民众没有国家的观念,只关注家的个体,显然是激发民众的爱国热情,D正确;A和B不是严复思想主要观点;家国一致思想不是材料体现主旨,C错误。24.下图的阿提卡赤像杯画,布赖格斯绘于公元前5世纪初。画面描述古希腊雅典一次民主投票过程。戴着标志性头盔的雅典娜主持投票,四周是即将投票的公民。结合所学,判断下列选项中不正确的是A.古希腊雅典施行的是一种直接民主B.画面中即将投票的公民不包括妇女和奴隶C.布赖格斯创作此画的时代正是雅典民主政治的“黄金时代”D.如果雅典娜成了不受欢迎之人,雅典公民可以用“陶片放逐法”将其放逐参考答案:C25.邓小平提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这“三个面向”的实质是(

)A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B.教育的发展要适合本国国情C.教育的发展需要加强国际交流D.教育的发展要有超前性参考答案:A26.列宁在《国家与革命》中指出:“……坚持民主集中制丝毫不排斥广泛的地方自治,只要‘公社’和‘省’自愿坚持国家的统一”。这可能为我国下列哪一制度的理论提供参考和借鉴之处A.行省制度

B.一国两制

C.人民代表大会制度

D.村民自治制度参考答案:B27.有人这样评论一幅画“恍然如人汴京,置身流水游龙间,但少有尘土扑面耳”。对这句话的理解不正确的是(

)

A.这幅画是《清明上河图》

B.描绘的是北宋都城的繁荣景象

C.说明当时北宋商品经济发展

D.这幅画风格属于抒情写意的文人画参考答案:D28.1953年,中国对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。其中农业改造的主要特征是A.合作化 B.人民公社化 C.发展小农经济 D.实行生产责任制参考答案:A本题考查了中国的三大改造。人民公社化运动开展于1958年,故排除B;小农经济是我国古代自然经济的主要特征,故排除C;生产责任制是十一届三中全会后在农村实行的经济体制改革,所以D不符合题意;在新中国建立后的三大改造中,在农业上通过合作化进行改造,故选A。29.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是A.实事求是,从中国的国情出发B.始终不渝的贯彻党的最高纲领C.把反“左”作为革命进程的重要任务D.坚定不移的走社会主义道路参考答案:A根据材料“以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路”可知,两者从中国的国情出发,实事求是,故A项正确。B项也是两者的共同点,但与材料设问不符,排除。C项符合毛泽东思想的内容,但与邓小平不符,排除。D项是两者的共同点,但与材料设问不符,排除。30.《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说到:“他们认为贵族的存在已不合时宜,要用国家的军事力量予以清除;而人民群众则需被强迫从事生产劳动。他们把商人和学者看作可有可无或多余的人,因此不可宽容待之。”下列观点与文中的“他们”同属一个派别的是(

)A.圣人不期修古,不法常可

B.唯同乎天和者为然

C.治之经,礼与刑

D.自贵且智者为政乎愚且贱者则治参考答案:A二、非选择题(共40分)31.材料1940年底,希特勒下达了代号为“巴巴罗萨”的作战计划,要求在对英国的战争结束以前,以一次快速的战役击溃苏俄,并计划在1941年冬季到来以前结束战斗,然后再继续解决英国问题。希特勒曾对他的亲信说过:“如果我们想要统治世界,我们就必须征服俄国。”社会主义苏联是其实现称霸世界野心的最大障碍,同时,德国企图通过进攻苏联给侵略战争输血。但在入侵苏联之前,希特勒并没有完全低估苏联的抵抗能力,从各个方面都作了周密的安排,全面完成了入侵的一切准备工作。1941年6月22日凌晨3点,德国出动了170个师的兵力,分三路对苏联发动突然袭击。苏联出师不利,损失惨重。但苏联领导人很快就冷静下来,并采取了新的军事部署,打乱了德军通过“闪击战”在3个月内吞并苏联的冒险计划。到1942年2月底终于转危为安,莫斯科战役以德军的惨败而结束。——摘编自张开荣《世界通史·现代史卷》(1)根据材料并结合所学知识,分别概括希特勒推出“巴巴罗萨”作战计划以及出师告捷的原因。(2)根据材料并结合所学知识,分析苏德战争的影响。参考答案:32.阅读以下两幅德国地图,回答问题。1919年6月的德国疆界二战前法西斯德国的扩张(1)对比两图,德国的版图在二战前发生了许多变化。请指出3个变化的地方。(6分)并结合相关史实,概括说明发生这些变化的原因。(6分)(2)德意志帝国首相俾斯麦曾说:“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的战线。”面对这种情况,德国在发动两次世界大战时,有什么共同的做法?为什么?(2分)(3)作为德国的近邻,法国在两次世界大战期间(1919~1939年间)是如何保证自身安全的?(6分)(4)结合历史经验教训和所学知识,说明应如何处理邻国之间的相互关系。(4分)参考答案:(1)变化:①1936年行军进入莱茵非军事区;②1938年3月德国占领奥地利;③1938年10月占领苏台德区;④1939年3月吞并整个捷克斯洛伐克。(答出3点即可,共6分)原因:①《凡尔赛和约》对德国领土的处理,激起德国人民的民族复仇情绪。②希特勒在德国建立法西斯专政,疯狂扩军备战,积累巨大力量。③德国采取一系列的外交讹诈(如慕尼黑阴谋等事件),以达到扩充领土的目的。④英法等国推行绥靖政策,客观上有利于德国的扩张。(答到3点即可,共6分)(2)做法:先集中力量打败西线的国家,再进行其他战线的作战(1分)。原因:避免东西两线作战。(1分)(3)构筑马奇诺防线;推行绥靖政策;极力削弱德国;在欧洲大陆上孤立德国。(答到3点即可,共6分)(4)①和平与发展是时代的主题,要积极使国际关系向和平方向发展。②国与国之间的关系应当建立在相互尊重主权,平等互利的基础上;③要以和平方式解决国与国间的争端;④不以武力相威胁或使用武力侵害他国领土完整和政治独立等。(答到2点即可,共4分)

33.阅读下列材料:材料一在吾国数千年前,孔子有言曰“大道之行也,天下为公”……孔子之理想世界,真能实现,然后不见可欲,则民不争,甲兵亦可以不用矣。今日惟俄罗斯新创设之政府,颇与此相似。——《孙中山全集》第6卷材料二一般来说,“五四”以前中国知识分子的“格义“方式(“格义”就是用比较和类比的方法来解释和理解跨文化背景的哲学概念。)主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化,用中国传统文化的模式去套用

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