人教版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》精品课件【最新】

20三年级上册﹒人教版美丽的小兴安岭

小兴安岭：位于兴安岭山脉的东段，在我国黑龙江省的北部，是我国重要的林区之一。它与大兴安岭、长白山同是我国主要林区。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。植物种类超千种。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍稀动物。林地上生长着人参及其他珍贵的药材。知识链接cè侧xīn欣jìn浸rǔ乳shāo梢xīng兴róng融我会认显材膝临库舍xiǎncáixīlínkùshè词语熟读小兴安岭侧着脑袋欣赏融化树梢宿舍显得苍翠药材膝盖来临宝库乳白色xīngcèxīnrǔróngshāoshèxiǎncáixīlínkù兴xīngxìng（兴起）（高兴）例：看到班上兴（

）起的学习热潮，王老师心里特别高兴（）。（兴趣）xìngxīng

舍shèshě（舍友）（依依不舍）例：哥哥毕业的时候，他依依不舍（

）地与舍（）友们告别。（宿舍）shèshě我会写脑袋严实挡视线坛显材软刮库东北脑袋严严实实挡住视线花坛显得苍翠飞舞名贵药材雪花巨大宝库词语表【融化】（冰、雪等）变成水。【淙淙】拟声词，形容流水的声音。【欣赏】享受美好的事物，领略其中的趣味。【严严实实】事物之间结合得紧，没有空隙。【葱葱茏茏】（草木）苍翠茂盛的样子。词语解释【乳白色】像奶汁的颜色。【苍翠】（草木等）深绿。【名贵】著名而且珍贵。【来临】来到、到达。【收藏】收集保藏。【诱人】吸引人的。【宝库】储藏珍贵物品的地方。融化——消融照射——照耀

欣赏——观赏苍翠——青翠

名贵——珍贵葱葱茏茏——郁郁葱葱词语对对碰近义词融化——凝结鲜嫩——苍老名贵——廉价巨大——渺小密密层层——稀稀疏疏反义词

同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：小兴安岭的四季各有怎样的景象？词语解释小兴安岭给你什么感觉，你看到最多的是什么?小兴安岭十分美丽，最大的特点就是树多。

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。比喻句整体感知自由读第2—5自然段，思考：作者是按照什么顺序描写小兴安岭的？时间顺序春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。春天：抓住哪些景物来写？树木、雪水、小鹿

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

换成“长出”好不好？不好。因为“抽出”指的是不知不觉间，突然间地长出新枝，这样写能体现出树木在春天生长得非常快。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。写出了音律美小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿：活泼可爱作者的喜爱之情可以从哪些词语中看出来？抽出、嫩绿、淙淙、散步、俯下身子喝水、侧着脑袋欣赏

思考：小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？

总结描写春天的学习方法，自学描写小兴安岭夏天、秋天、冬天的段落。

（1）一句一句地读，看作者是怎样抓住事物特点来写的。（2）体会作者的思想感情。

（3）自己试读，读出感情。

季节描写的事物特点

春天树木雪水小鹿抽出、嫩绿、淙淙、散步、喝水、着脑袋欣赏夏天

秋天

冬天自学卡片夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。朗读第3自然段第1句，体会夏天树木繁茂的特点。“封”说明树木枝叶浓密、勃勃生机、遮天蔽日的特点。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

说明雾很多很浓。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。太阳光驱散浓雾，金光四射。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。草地美秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。秋天：抓住哪些景物来写？白桦和栎树、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇和木耳、人参等。白桦栎树柏树山葡萄榛子蘑菇木耳人参

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。冬天雪很大，天很冷。小兴安岭雪花飞舞、银装素裹。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐，这句话写的是紫貂和黑熊在寒冷冬天的生活。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。运用拟人的修辞手法，写松鼠在冬天的生活，生动形象。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。小兴安岭美丽、物产丰富、总结全文、首尾呼应。说一说如果你有机会去小兴安岭玩，你会选择哪个季节去？说说理由。本文描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，向我们展示了一幅精美的图画，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。主旨归纳总起总结绿色的海洋花园、宝库春夏秋冬景物各异分述景色优美物产丰富层次梳理美丽的小兴安岭有感情地朗读课文。在田字格中书写本课生字及词语表的词语。选择你家乡的一处美景，写下来。课后作业20美丽的小兴安岭满语里指小山xīng兴xīngxìng兴奋高兴新课导入

前两天我们跟着作者游览了雄伟的天门山，美丽的西湖，如镜的洞庭湖，富饶的西沙群岛，美丽整洁的海滨小城。今天我们来到祖国的东北，一起去欣赏东北的美景。1.认识“融、侧”等11个生字，读准多音字“兴、舍”，会写“脑、袋”等13个生字，会写“东北、红松”等14个词语。2.有感情地朗读课文，能读好文中的长句子，初步体会“抽出、浸”等词语表达上的好处。3.能结合课文内容，说出喜欢小兴安岭的理由。学习目标第一课时小兴安岭，是亚洲东北部兴安岭山系西北-东南走向山脉之一，是松花江以北的山地总称。北段在俄罗斯境内，称为布列亚山脉；南段位于中国黑龙江省伊春市汤旺县中北部和嘉荫县的西南部交界处，称为小兴安岭山脉。小兴安岭地区，是中国重点用材林基地，林区面积1206万公顷，森林面积500多万公顷。其中红松蓄积量4300多万立方米，占全国红松总蓄积量的一半以上，有“红松故乡”之美称。资料袋你想用什么词来形容？20美丽的小兴安岭初读课文1.读课文，找出易读错的词语。2.课文中有许多长句子，画出来，读准字音，读好停顿。3.再读课文，想想每个自然段讲了什么。浸着乳白色膝盖侧着脑袋显得树梢宝库来临药材jìnxiǎnrǔxīcáilínkùshāo欣赏

cèxīn字词学习用学过的方法理解生词。

nǎodai脑袋nǎodɑi“代”，斜勾向外伸展，“衣”的撇捺舒展，竖提起笔位于撇上。脑袋

葱葱茏茏密密层层严严实实都用来描写树木多，有什么区别？葱葱茏茏：树木长得很茂盛。密密层层：枝叶很密很多，一层叠着一层。严严实实：枝叶之间几乎不留空隙。严实

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。挡视线把词语送回句子中，你能读准吗？

密密层层的枝叶/把森林/封得严严实实的。

松鼠/靠秋天/收藏在/树洞里的松子/过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。聚焦树木小兴安岭树很多，作者用了很多关键词，能读出来吗？

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。从这里，你知道了小兴安岭的什么特点？面积大，树木多。

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。结合自己的想象，读一读。注意到这些不同的标点了吗？借助标点读一读这段话。

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。顿号：停顿时间最短。省略号较长。还会有哪些树？资料宝库

我国东北的小兴安岭是我们国家的绿色宝库、重点林区。那里有广袤的原始森林。它的植物种类在数量上仅次于云南的热带雨林。主要树种有红松、云杉、黄菠萝、水曲柳、胡桃楸、桦树、榆树、椴树一百多种树木。快速朗读课文，画出文中写树木的句子。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。哪个词用得比较好？

春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。比较下面两句，哪一句更好？“抽出”更准确地体现出树木在春天快速地生长。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。由“抽出”你想到了什么？

树木长出了嫩芽，小草也探出头来，经过冬天的沉睡，大地万物都焕发出勃勃生机。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。树木抽出新的枝条，长得多么快，多么有力！舍shèshě宿舍舍得

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。哪个词用得比较好？这些词突出了树多。下面哪张图的森林浸在雾里了？为什么？

雾多，到处都是。雾很浓，笼罩着整个森林。浓雾把树木遮住了，你还能用自己的语言描绘夏天的树木吗？夏天的树木长得非常茂盛，很高大。走进森林里，抬头低头看到的都是绿油油的树。夏天的早晨，森林里弥漫着乳白色的浓雾。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。边想象画面，边读读这段话。这两句话中哪些词语也用得好？能换个词说一说吗？

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。

示例：将“飞舞”换成“飘落”。比较着读，体会不同。显春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。你从这几句发现了什么？每个季节，树木都有变化。每个季节，都有描写树木变化的语句，都是先写季节，再写树木。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。库

小兴安岭还有着哪些美景？蕴藏着什么宝物？下节课我们继续学习。第二课时

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。复习回顾小兴安岭还有什么景物？又有什么特点？我们再走进小兴安岭的一年四季。合作探究1.自主读课文第2～4自然段，用横线画出作者描写的景物。找出其中描写准确生动的关键词，做上记号。2.组内交流，每个季节作者写了什么？哪些词句写得好？完成下图表格。季节景物春夏秋冬季节景物春树木、积雪、小鹿夏树木、浓雾、阳光、野花秋树木、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、药材冬树木、白雪、紫貂、黑熊、松鼠

选择你认为最美的季节，朗读课文中的相关内容，边读边想象画面。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。从这些词你感受到了什么样的小鹿？哪些词用得好？展示交流可爱的小鹿

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。有的还有的。还有干什么的小鹿呢？

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。可爱的小鹿带上你的动作，欢快地读一读。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。哪些词用得好？你仿佛看到了什么画面？

森林被浓雾覆盖，像浸泡在浓雾里面。太阳出来后，穿过一层层的浓雾，发射出耀眼的光芒。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。你读到了什么颜色？还会有哪些颜色？

草地上盛开着各种各样的野花，有的，有的还有的。想一想，野花都是什么形态？仿照课文说一说。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。夏天的小兴安岭，到处生机盎然，美不胜收！我们一起美美地读一读。

这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。材资料宝库

山林中有野生药材320多种，其中鹿茸、熊胆、麝香、五味子、党参、黄芪等十分名贵。小兴安岭还是山野果、山野菜的丰产区。有松子、山核桃、山梨、山葡萄、猕猴桃、草莓等山野果30多种；蘑菇、木耳、猴头菌、金针菜、蕨菜等山野菜资源有20多种，开发利用潜力巨大。

这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，的，的，的，还有人参等名贵药材。选取一些诱人的果实，仿照课文，加上适当的修饰词说一说。软刮刮

黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。你觉得哪种动物最有趣？它在做什么？能读出它的有趣吗？小松鼠很期待春天的到来。

黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。你从小松鼠的动作里感受到了什么？你能读出它的期待吗？

如果你有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节去？为什么？用自己的话介绍一下这个季节。说话练习

小兴安岭的（）季真（）！（）所以我选择这个季节去小兴安岭。

（）小兴安岭的（）季真（）！所以我选择这个季节去小兴安岭去旅游。选取其中一种句式说一说。

你家乡的什么季节最美？最美的季节有哪些景物最吸引人？这些景物是什么样的？选取有代表性的景物，有序地说一说。模仿表达

和小组同学写下交流好的段落，然后给四个片段加一个总起句和一个总结句。20.美丽的小兴安岭夏：葱葱茏茏密密层层秋：落叶飞舞果实累累结构梳理春：抽出枝条长出嫩叶

绿色海洋

四季美丽冬：树上积雪动物过冬物产丰富花园、宝库总

总

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2.读读选选。挡档当（）然（）住（）案现线献光（）奉（）实（）随堂练习一行行（）上涨（）宿