个人自查报告合

个人自查报告合【热门】个人自查报告合集五篇

在生活中，报告与我们愈发关系亲密，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。我们应当如何写报告呢？下面是为大家整理的个人自查报告6篇，仅供参考，欢送大家阅读。

个人自查报告篇1

师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深入的熟悉。学习和反思使我更加熟悉到工作中的缺乏与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进展了深刻的剖析:

1、教育观念：

新课程理念使我们教师成为学生学习的合、引导者和参加者。教学过程为师生互动共同进展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、进展的、富有共性化的制造过程。师生在开心、和谐的气氛中相互学习、相互进步。教师不仅仅是传授学问，而是教给他们学习方法。

2、教育教学：

仔细讨论业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。虚心慎重，敬重同志，相互学习、相互帮忙、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉****社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

3、对待学生：

始终以来我都仔细的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻留意学生的思想动态，做到准时发觉准时订正，从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，敬重学生的个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中，从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待每个学生，对学生严格要求急躁教育，爱护学生的合法权益，促进学生全面、主动、安康进展，无挖苦、挖苦、卑视、体罚和变相体罚学生的现象。

4、工作方法

在工作中，能够积极学习各地先进的教育方法，吸取优秀教师的优秀工作阅历，采纳敏捷多样的教育方法，循序善诱。敬重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境地。引导孩子们渐渐形成优良的行为习惯，成为全面进展的优秀小学生。

5、思想道德

作为一名教师，我能自觉****社会不良风气，不对学生进展有偿补课和收取额外的酬劳。最与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进展有偿家教。

6、社会活动

课余时间，我常常看看书，或者上网巡游一些教育网站，从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进展违法违纪活动，是一位合法的公民。

7、日常生活

在日常生活中，特殊是自己处于公共场所，时刻提示自己是一名人民教师。注意自己的一言一行，要文明有修养，具备一个优秀的人民教师的宏大形象。能遵守社会公德，衣着干净得体，语言标准安康，举止文明礼貌，做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号，能够做到文明有礼貌又修养。

自查的过程中，也感觉到一下几个方面做得还不够：

（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入讨论，导致教学过程中消失许多困惑，甚至对某些教育政策的****持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

（二)业务有待于提高。

（三）很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，工作总结范文有现实条件的限制，也有个人因素。

（四）主动意识不够，对问题不能精益求精，得过且过。

针对以上缺点，本人提出整改措施如下：

(一）仔细学习教育教学理论，积极参与学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳累钻，精益求益。

(二）加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改良教学方法。

(三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

个人自查报告篇2

一、不存在庸政懒政怠政问题的状况说明

1、决策失误。因未担当领导职务，不参加各项决策。

2、执行不力。因未担当领导职务。

3、监管缺失。因未担当领导职务，不存在监管职能。

4、躲避监视。各项工作均根据上级要求执行，未存在躲避监视状况。

5、推诿扯皮。在各项工作中，均严格根据安排落实，与其他部门严密协作做好各项工作，踏实肯干，参加各部门需要帮忙的各项工作，不搞上有政策、下有对策。

6、效率低下。在为群众办理各项事务时，没有程序繁琐、审批手续简单，所需材料一次性告知，办事不拖拉，顾全大局、各项任务按时完成。

7、行为失范。在为群众办理事务时没有存在门难进、脸难看、事难办，对待群众态度好、作风好，无欺上瞒下、虚报工作、做外表文章等状况发生。

8、迎风违纪。无违反中心八项规定、省委十项规定精神和党员干部作风十不准、市委《实施意见》及区乡党委《实施方法》等文件精神，没有违规使用公车，无****大吃大喝、休闲消遣，无****送礼、旅游等违纪状况，不出入消遣场所、私人会所，工作日午间不喝酒，无生活作风腐化堕落、吸食毒等问题。

9、吃拿卡要。未违反机关作风效能建立规定，在行政审批和效劳中无有意刁难，设置障碍，从不索取、承受治理效劳对象的财务、宴请以及活动安排;无乱检查、乱摊派、滥培训，无增加群众负担状况消失;未违反财经纪律状况;无不给好处不办事，给了好处乱办事等问题消失。

10、以权谋是。工作中廉洁自律，无借婚丧嫁娶、年节敛财等违规状况;无吃空饷，暗箱操作、收回扣、拿红包等问题。

11、违反程序。在自己的权力范围内做工作，严格根据程序办理各项业务、事务，不存在违反程序状况。

二、存在庸政懒政怠政问题的详细表现

1、散漫无为。存在思想上不求上进、精神不振，业务力量不强、又不加强学习等状况，主要表现为乡党委****和上级业务部门组织的思想理论学习中，不仔细听讲，不仔细学习，工作中心情消极，精神不振;存在工作上得过且过、有时出工不出力，办事不专心、工作不负责等问题，主要表现在：在参与全乡集体工作时，查找时机偷懒，自己的局部工作推卸责任，自己的本职不仔细、不负责。

2、纪律松散。存在纪律松散，不守规章、不听指挥，纪律。

三、问题产生的缘由剖析

针对自身存在的问题，究其缘由主要表现在以下几方面：一是学习不够，理论功底浅薄，平常参与理论学习少，学习流于形式，不仔细。

二是公仆意识薄弱，为民效劳责任性不强。没有在思想上形成全心全意为民效劳的意识，对群众反映的问题也不闻不问，敷衍了事，没有一种把群众事当成自己事情来办的迫切情怀。

三是思想不端正，存在干的事多，出的错多，担当的风险大。多干不如少干，少干不如不干的错误思想。

四、整改措施

针对自身存在问题，今后我将改正自己的错误和缺乏，主要有以下几点：

一是加强理论和业务学问学习，不断提升自己的水平，不断加强学习，讲究工作方法，注意实际，加强力量和修养，把工作提高到一个新的水平。

二是严格根据乡党委****的安排，做好本职工作，积极协作其他各部门做好各项工作;工作中大胆创新，知错能改，把各级领导安排的各项工作做得实实在在，做出典范。

三是在处理事务时热心效劳群众，增加自身公仆意识，急群众之所急，想群众之所想，为群众办实事，简化程序，让群众少走弯路，把群众的事当成自己的事来办。

四是端正思想，严格要求自己，遵守单位纪律，严格执行党委****的打算;按时上下班，不迟到、不早退，严格用党委****纪律要求自己，转变自己工作作风。

个人自查报告篇3

敬重的党组织：

我被转为正式党员也有一年的时间了，在这一年的时间里，我并没有放松对自己的要求，相反，思想汇报范文各个方面更加时刻以党员的标准的严格要求自己，起到先锋榜样带头作用。固然其中还有一些缺乏之处需要改正。下面我就简洁的向党组织报告一下近一年时间里，我各方面的表现。

在思想上，不断提高自己的熟悉，提升自己的觉悟，通过先进共产党员记录片的教育，我的思想得到了进一步的升华。从今以后，我对自己有了更高的要求，并且积极主动的参与了院系及班级组织的各项活动。

在学习上，大三获得了“三等奖学金”及“三好学生”的称号，通过国家英语六级的考试，具有较好的听说读写力量。我对自己的专业有了深入的`了解，针对自己的专业特点，并不断尝试着把自己的所学应用到现实生活中，进入实践熬炼，并且与同学们在一起探讨沟通了很多有意思的专业问题，不断丰富和充实自己的科学文化学问。

在工作上，我担当团支书和入党联系人的职务，仔细负责，踏实肯干，定期召开班会，传达学校及学院的新闻和活动信息，听取大家的意见；仔细负责，协作好****员的工作，准时向****员反映班级信息，使****员准时精确地把握班级状况，协调好教师与同学之间的关系，深得教师和同学的好评。在生活上，我性格活泼开朗，为人诚恳正直，能积极团结同学，与人融洽相处，共同进步。正直和努力是我做人的原则。镇静和冷静是我遇事的态度。爱好广泛使我特别充实，众多的朋友使我倍感富有，很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

固然，我还有许多缺乏之处，比方性格比拟急躁，做事还不够成熟等等，但我会始终不停的鞭策自己，完善自己，真正做到全心全意为人民效劳。

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20xx年11月29日

个人自查报告篇4

依据教育局关于开展“履行岗位职责标准从政行为”主题教育活动的实施方案》精神，我校在第一阶段学习发动的根底上，对比岗位职责，仔细开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作状况报告如下：

一、加强领导，确保组织工作和治理工作取得成效。

为了仔细抓好其次阶段的工作，我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对比“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求意见，落实责任，实行自上而下的方式，先从领导班子成员查起，然后到每一位教职工，分层分级组织进展。根据权责对等的原则，逐项逐条绽开自查，找出差距广泛听取意见，真诚接受意见和建议。

1、行政班子说职责

学校行政班子成员重点自查做的缺乏的方面并提出整改措施。随后，争论明确各自的岗位职责，并对职责范围进展了局部调整。会上，大家还全都认为，作为组织者、治理者，必需从传统办学观念中解放出来，增加创新意识，提高自身的治理力量和科研力量。

2、班主任说职责

班主任首先分年级组，集中围绕“带好一个班，教好每一个学生，联系好每一个家庭”来谈体会，心得体会范文谈师德，谈职责。大家普遍认为，班主任职责在于调查讨论学生状况，了解学生的家庭状况，思想品德状况，学习状况，身体状况，以及共性心理特点、兴趣特长，做好家访工作;组织治理班级集体，班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际状况制定本班集体建立的目标，建立班级常规，培育良好的班风，搞好班主任如下的日常组织治理工作;协****育力气，沟通各种渠道，要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担，联系本班家长和社会有关方面的支持、协作，共同做好学生的教育工作;要订好班主任规划，检查规划执行状况，做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。

3、科任教师说职责

科任教师分备课组开展了履职状况汇报，开展批判和自我批判活动，然后分科组围绕“备好每一节课，上好每一节课，改好每一本作业”来谈体会，谈师德，谈职责。大家全都认为，全面实施素养教育，突出特色，是每一位教师的历史使命。

二、加强学习，为自查工作奠定坚固的思想根底。

我校把加强执行力的学习贯穿始终，召开由年级组长、教研组参与的会议，重温教育局和学校下发的相关文件的精神，深入学习《教育法》《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及有关文件，多渠道收集并学习好的阅历和做法，坚固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念，为自查做好了充分的思想预备。

三、广泛宣传，发动教职工主动参加，消退教职工疑虑。

我校实行多种形式的宣传活动，向教职工讲清开展这项活动的目的意义，是为了更好的为学校、为教师、为学生效劳，讲明我们改良工作、把各种责任落到实处的诚意和决心，()取得教职工的理解、信任和支持，以真心换真诚。

四、集中精力，梳理现有岗位职责、责任制度。

自查工作开展以后，我们在连续完善现有岗位制度的根底上，仔细梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括：下达给各年级组的工作任务指标;各处制定的岗位职责、工作标准、廉政建立、师德师风、绩效考核、责任追究等一系列规章制度。

五、仔细查找差距，切实做到“五对比”。

我校结合家长会中群众反映的意见和建议，对比已梳理的责任制度和岗位职责，切实做到“五对比”，深入查找工作中存在的各种问题。学校领导班子主要在权责设定、依法行政、效劳态度、办事效率等方面对比检查;全体教师在思想作风、工作作风、效劳态度、敬业精神以及教育教学等方面对比检查。通过自查，从而找准找出我校在权责设定、依法履职、依法治教、工作标准、办事效率、责任机制、效劳质量和教育教学、培训机制建立、师德师风建立等方面存在的问题和薄弱环节。

六、广泛征求意见，促进自查工作取得成效。

为了让自查取得更大成效，营造工作作风和师德师风建立的良好气氛。我校实行征求家长、教师、社会意见的方式，广泛征求意见。9月30日下午，开展了“家校携手，共创和谐”活动。向家长发放征求意见表，就依法办学、校风校纪、教风学风、学校治理、教书育人、教学成绩等方面对学校进展评价，满足率为90%。家长全都认为学校领导班子创新务实，能够高质量执行各项工作任务，创办人民满足的学校;教师队伍敬业有活力，能够高效益地落实教育教学任务。这次活动收到了良好的社会效果。

十一假后，学校召开了各年级组长和局部教师座谈会，就学校和各部门学期工作规划的落实状况、日常安排的各项工作的落实状况以及勤政廉政等方面征求他们的意见。全都认为，学校能严格执行上级的政策法规，积极仔细完成上级组织的各项活动，执行效力****，常做实事、大事，特色学校建立不断出新。学校内部政令畅通，办事效率特别高，各项工作落实到位。今年教师节，校长带着局部行政人员慰问受伤教师，组织教师到秀水公园。让教师在工作之余，充共享受生活的美妙。

七、抓好个人自查，反思工作效果。

学校还狠抓教职工的个人自查。要求每个教职工全面反思个人在依法履职、遵纪守法、师德师风、工作标准、教书育人等方面存在的问题和缺乏，分析缘由，提出详细的整改措施。

综上所述，我校严格根据XX市教育局开展此项活动的其次阶段工作要求，围绕履行职能和责任落实状况，广泛征求社会各界的意见和建议;同时对比学校相关规定及教育教学治理等方面的制度，对比各自担负的职责，对比广阔群众的意见等状况进展系统的自查，找准学校、个人存在的问题和薄弱环节;并将自查的状况和征求的意见进展分析归类，对学校每个详细岗位的职责设定、责任落实的现状等进展系统梳理，提出整改措施，有效地提高了教职员工尤其是行政班子的执行力，进一步提升了办事效能，为实现学校既快又好的跨越式进展奠定了根底。

个人自查报告篇5

为了深入推动基层组织建立年活动，进一步提升机关党建工作科学化水平，稳固扩大“创先争优”、“解放思想、跨更加展大争论”等活动成果，不断完善招商局党支部、党员推行承诺制建立长效机制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋榜样作用，依据****邹城市委《关于加强和改善新形势下机关党建工作的意见》（邹发[20xx]12号）要求，市招商局强化组织领导，增加职责意识，集中力气，注意实效，近期开展了一次自查活动。现将自查状况总结如下：

一、工作开展状况

（一）大力推动学习型党组织建立，提高广阔党员干部思想政治素养。

1。健全完善学习制度。市招商局党支部坚持每月开展一次理论中心组学习。坚持和完善“周学习日”制度，每周组织一次党员集中学习，广泛开展党员教育活动。全面落实党组织书记上党课制度。

2。广泛开展“支部讲坛”活动。市招商局党支部组织了形式多样的活动，着力构建党员干部学习、沟通、展现的平台。

（二）加强党组织建立，增加党建工作活力。

1。市招商局党支部着眼于增加机关党建工作活力，实行党支部书记公推直选、根据党员比例选配了专职党务工作人员，提高做好党建工作的潜力和水平。

2。落实三会一课、民主生活、组织生活会制度、中心组理论学习制度、党务公开制度等党内规章制度。

（1）支部委员会，每月召开一次以上；党员大会，每季度召开一次；民主生活会，每半年召开一次；党课，每半年进展一次。

（2）半年召开一次民主生活会；对党员纳新、预备转正等组织问题，定期召开组织生活会讨论。

（3）中心组学习实行组长负责制，理论学习中心组集中学习时间原则上每月集中学习1次，全年集中学习时间不少于12天。

（三）抓好党员队伍建立，充分发挥党员先锋榜样作用。

1。做好党员进展工作。市招商局党支部严格落实“双推票决公示制”，标准党员进展程序。实行全程公开、全程记实，严格党员进展标准。

2。二是结合“百科创优“评比，连续开展礼貌科室建立活动和目标优胜科室评比活动。以“为招商领先锋，为跨越做奉献”为主题，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋榜样作用，在效劳招商引资、加强基层组织的实践中领先锋、作表率。

（1）开展“三亮三创三评”活动，展现党员形象，提升争创实效，提高群众满足度。

（2）科学制定活动方案，健全完善各项工作机制，稳步推动科室创优工作放大政策优待力度，打造凹地吸引投资