九年级物理第14章知识点总结

九年级物理第14章知识点总结萱九年级第14章知识点总结1.压力：垂直作用在物体表面上的力。方向：垂直于物体表面，指向被压物体。注意：压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G。固体可以大小方向不变地传递压力。2.压力的作用效果不仅跟压力大小有关，而且跟压力的作用面积有关。3.压强：物体单位面积上受到的压力叫做压强。4.公式：P=F/SF----压力-----牛顿（N）S----受力面积----米2（m2）P----压强-----帕斯卡（Pa）5.增大压力、减小受力面积可增大压强。减小压力、增大受力面积可减小压强。6．液体对容器底有压强因为液体受到重力作用。液体对容器侧壁有压强因为液体具有流动性7.同种液体的压强与容器底面积无关，深度相同，密度不同的液体的压强不同；深度相同，密度越大，液体的压强越大。液体内部压强，随深度的增加而增大，同一深度液体向各个方向的压强都相等8.探究出液体的压强和液体密度与深度有关所用的这种探究方法称之为“理想模型法”9.液体压强的计算公式：p=ρgh使用注意点（1）h指的是深度。即从液面到所研究点的竖直距离。（2）使用时单位要统一（3）只适用于液体产生的压强（4）p＝ρgh是由P=F/S推导出的，P=F/S适用任何情况，关键是找出受力面积上对应的压力；p＝ρgh适用于求液体的压强。10.连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器。⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。11.大气层:地球表面的空气层叫大气层.12.大气压:大气会对处于其中的物体产生压强,我们称它为大气压强,简称为大气压.13.大气压产生的原因:由于大气受到重力作用；而且大气有流动性.14.证实大气压存在的实验:马德堡半球实验(1654年,德国马德堡市长-奥托.格里克设计)15.大气压的方向:向各个方向总是垂直物体表面16.在气体中，流速越小的地方，压强越大；流速越大的地方，压强越小在流体中，流速越大的地方，压强越小。17.液体对浸在其中的物体，具有竖直向上的力。这个力叫做浮力。18.浮力的大小只跟物体浸入的液体的密度和排开液体的体积有关，而跟其他因素无关。19．上浮

F浮>G;ρ物＜ρ液漂浮F浮=G;ρ物＜ρ液悬浮F浮=G;ρ物=液下沉F浮<G;ρ物＞ρ液20．密度计：（1）.用途：测量液体的密度。（2.）工作原理：漂浮原理即G＝F浮（3）.刻度值的特点：上面读数小，下面读数大；刻度不均匀，上疏下密。21.计算浮力方法：①称量法：F浮=G－F（用弹簧测力计测浮力）。②压力差法：F浮=F向上－F向下（用浮力产生的原因求浮力）。③漂浮、悬浮时，F浮=G（二力平衡求浮力）。④F浮=G排或F浮=ρ液V排g（阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）。5根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）。22．浮力的利用：（1）轮船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。排水量：轮船满载时排开水的质量。单位t，由排水量m可计算出：排开液体的体积V排=；排开液体的重力G排=m；轮船受到的浮力F浮

=mg，轮船和货物共重G=mg。（2）潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的23.大气压的特点（1）特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。（2）大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100Pa（3）．测量工具：气压计定义：