课件5：人教部编版 高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》

《词语积累与词语解释》——语言表达得体学习目标：1.明确《考试说明》对语言表达得体的考查要求。2.熟悉各种谦辞敬辞，提高语言表达得体的能力和答题水平。导3min一、导入学习《考试说明》中对语言表达得体的要求是“能够根据表达方式、场合、目的的差异，做到语言的基本得体”。“得体”就是适合语言环境,用语恰如其分。具体而言,就是在某种特定的场合,同某个或某些有关系的人说一件事,怎样说最恰当,最合乎这种场合的环境氛围,合乎听话人和说话人的身份和相互关系。“得体”要求语言表达适合情境条件，既要符合内部语境(上下文)，又要适应“外部语境”(包括语言交际时的各种条件，如场合、对象、时间、地点、目的、话题乃至思想感情等)的各种要求；此外，还应注意掌握语言使用的分寸。

主要考察题型是语段修改。导二、自主学习思考任务阅读语言表达得体需要注意的五点内容，思考以下问题：1.语言表达得体需要注意的五点内容是什么？2.“家大舍小令外人”如何理解？3.口头语和书面语在风格上有何不同？思5min展&评5min正确使用敬谦辞分清场合、看清对象注意褒贬注意文体、语体明确表达目的1.语言表达得体需要注意的五点内容展&评包括“家”“舍”两个谦称和“令”一个敬称。

“家大”，称自己的亲人，凡辈份或排行比自己大的，前面加“家”，如家父、家母、家兄、家慈等；

“舍小”，辈份或排行比自己低的，前面加“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等。

“令外人”，称对方的亲人或有关系的人则加“令”，如令尊、令堂、令亲等。2.“家大舍小令外人”展&评

口头语体为日常用语，特点是通俗易懂。

书面语体中公文事务语体要求严谨明确简要，文艺语体要求形象生动有感染力，科技语体要求客观逻辑性强，政论语体的特点是逻辑性和形象性强。3.口头语和书面语的不同三、合作学习讨论任务思考完成1-6题，并进行小组讨论思&议15min展&评10min1.恩师无恙。毕业之后,学生垂念师恩。曾经我是您的高足,现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,我当鼎力相助!答案(1)“垂念”改为“常念”或“感念”。垂念：称别人对自己的思念。(2)“高足”改为“得意门生”或“优秀学生”。高足：尊称别人的学生。(3)“斧正”改为“指出”。斧正：请人修改文章。(4)“鼎力”改为“全力”。鼎力：感谢别人帮助之大，敬辞。2.我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。答案：①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”3.如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报《社会深度》栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。答案：①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”；②“打探者”改为“知情者”；③“关爱者”改为“关注者”；④“征询”改为“征集”；⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。4.获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。盛夏快来了,请先生保重身体。答案：①“教书”改为“从教”；②“光临”改为“前往”或“参加”；③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”；④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”；⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。5.①今后我们这些高足,定当以自己的实际行动报答母校!

“高足”改为“学子”

[“高足”,敬辞,称呼别人的学生。]

②以后还请恩师继续指出我的不足,如果有事需要效劳,我定当鼎力相助。“鼎力”改为“尽力”或“全力”[“鼎力”,敬辞,大力(用于请托或表示感谢时)。]

③本校兹顶于9月12日上午9:00在学校大礼堂举行建校60周年庆典活动,诚挚邀请您届时拨冗出席,同庆华诞。

④涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙拜读,敝人不胜感激。

“拜读”改为“指教”

[“拜读”,敬辞,阅读。]⑤欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,受到邀请,深感荣幸。“敝校”改为“母校”

[“敞”,谦辞,用于称跟自己有关的事物。“忝”,谦辞,表示辱没他人,自己有愧。使用得体。]⑥令堂古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意。“令堂”改为“家母”[“令”,敬辞,用于称对方的亲属]6.树人中学文学社准备请校友、著名作家刘枫先生来学校做一次写作讲座,为此,文学社让小张带着请柬登门邀请。不巧刘先生不在家,开门的是他儿子。于是小张对他说:“①

”刘先生回家后,他的儿子拿出请柬,向父亲转述了小张的来意:“②

”请在横线上分别填写小张和刘先生的儿子说的话。要求:语意明确,语言得体,每人说的话不超过60字。答案：①您好,我是树人中学文学社的小张,想请刘老师去给我们文学社做一次写作讲座,这是请柬,请您转交