学校教育发展规划

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！朝仪乡学校年教育发展规划2020进学校健康、和谐可持续发展，努力规范学校的办学行为，实现教育强乡目标，特制定本发展规划。一、学校发展的基本现状分析12538人，人。419374有中心幼儿园一所，幼师人，有学前班学生人。41101年合格制学校的创建，2010电脑台；有标准多媒体教室、仪器室、实验室、美术室等功能室42齐全，还有乡村少年宫，为学生发展提供了良好的条件。2年至20002010了良好的社会形象。为学校发展打下了良好的基础。3、学校认真实践“播种良好习惯，为孩子一生幸福奠基”的办学思想，着力打造良好的校风，教风和学风，初具成效。4二、学校发展面临的问题1、学校受地理区域位置的影响，发展空间不是很大。2、敬业精神受到冲击。目前在整个社会环境的影响下，教师的师，理想信念、职业道德教育还待加强。、教师年龄偏大，专业结构又不合理。平均年龄岁，音乐、348美术、电脑等专业教师空缺。教师队伍综合素质偏低，严重制约教育发展。4、学生良好的行为习惯，养成教育还需培养强化。5、学校现代教育的教学设备有待加强，现有设备利用率低，教师运用现代化教学设备的水平有待提高。6、教师的教学理念，教学手段，教学方法还比较陈旧，不适应新课改要求。7、丰厚的校园文化尚未形成，品牌概念意识不强。三、学校发展的总体目标努力吧学校办成“文明、和谐”的学习型组织，办成学生喜欢，家长满意，社会赞誉，具有鲜明特色的农村寄宿制学校。四、主要任务1、办学条件。对校园布局合理调整，修建好学生公寓，教师周转房，硬化校园大道，建好三处校园文化墙，完成“班班通”建设。逐年增加图书室藏书。要适当添置教学设备，逐步完善办学条件，搞好学校绿化、净化工作，特别是绿化好操坪上的空地，争创花园式学校。2、队伍培养。积极锤炼一支品德高尚，勤于学习，乐于奉献，肯于研究，善于反思的稳定的教师队伍。五年内力争新增年轻教师人以上。培养教学骨干人，学科带头人人。4512103、教学成果。大力推进新课程改革，狠抓教学管理，力争通过五年的努力初中成绩综合排名进入全县5全县名。15五、主要措施1、加强学校班子队伍建设。需要，按照德才谦备，老中相结合的原则，配备新一届学校班子。班子成员加强学习提高素质，加强培训，提高业务水平，加强评价，认造一支团结务实，开拓创新的学校领导班子。2、加强教师队伍教师。教师是学校发展的第一资源。教师的发展是教育改革的原动力。为了更好落实人才兴校的观念，我们的主要措施是：⑴、加强师德师风建设。通过认真学习有关法律、法规和政治学习，不断提高全体教师的思想水平，树立终身从教意识，使每个教师爱岗敬业，乐于奉献，始终具有全局意识，创新意识，学习意识，服务意识。⑵、铺路搭桥，在实践中锤炼教师。为了促使教师进一步更新观念，开阔视野，拓宽思路，学校将不让更多的教师在学校发展中展示自己的人生智慧实现人生价值和美好理想。⑶、加强教研教改，带领教师在研究中求发展。新，教学方式的转变，不断提高教师的教学水平，在反思中提高自己的专业水平。3、加强校园文化建设，提高办学品味。优美的校园文化环境，让每块墙壁会说话，让每块绿地能育人。使学生在老师的教育环境的熏陶下，健康快乐的成长。4、完善学校基础设施。扩大学校图书室，提高图书质量，每年添置一定的文体设备，实验器材，教学仪器和教学资料。5、狠抓常规管理，提高教学质量。校领导巡课制和随堂听课制，深化课程改革，提高高效课堂，努力提高学校教学质量，力争五年后学校教学质量进入全县先进行列。六、学校教育发展阶段性任务。教师培养教学成果教学质量有新学部在会考中综合排名都比去年提高2、学校大道硬化。3、开通“班班通”工程4、食堂操作间改造5、教学楼屋顶维修6、添置教学仪器（）初中毕业会考综合排名进入全县1、加强校园文化建设，名，小学部抽考进入全县名。20初中部毕业会1、拆除旧学生宿舍，规划教师周转房。2、学校高坎载好吊兰，搞好绿化工作。3、教学楼前坪重新硬化。考综合排名进入全1—5县第8人。初中部毕业会考综合排名进入全1—5县第5、搞好围墙的文化墙。头人人。新增教师122（）人。4、添置图书及教学设初中教师本科学历达％以上，小学学历