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文档简介

Unit1Listeningandspeaking(听说训练)沪教2011课标版,八年级上册增城区新塘镇第二中学主讲:蒋素兰Listeningandspeaking模仿朗读和听选信息听说考试部分(40分)模仿朗读8分信息转述8分

听选信息12分询问信息4分回答问题8分Daisy:Happybirthday,Benny.Thisisforyou.Benny:Anencyclopaedia?Thankyou,Daisy!Daisy:You’rewelcome.模仿朗读模仿朗读的技巧与突破:1.注重模仿2.尾音要正确(词尾+ed/s/es)3.语调(升调/降调)4.句群停顿5.连读6.尽量不重复7.有感情地朗读8.开始录音时才开始作答常见的连读词组:lookatlookuplookoverlookafterhavealookhaveatrygetupgetongetoffgoodeveningtakeuptakeofftakeawaytakeaseattakearesttakeabreakworked/t/killed/d/wanted/id/ended/id/workedworkskillsplaces/s//z//iz/模仿朗读评分标准档次分值标准A7-8分能连贯地朗读,语音、语调正确,有节奏感、有感情B5-6.5分朗读尚连贯,语音、语调和节奏较好C3-4.5分朗读不够连贯,语音、语调和节奏等有些错误,但不影响理解D1-2.5分不能连贯朗读,语音、语调和节奏等错误很多,影响理解E0.5分只读出短文中的一两个句子,语音、语调很差F0分没有朗读或说一些与考试无关的话PractiseDinosaurslivedonEarthmorethan60millionyearsbeforehumanbeings.TheylivedeverywhereonEarth.Somedinosaurswereassmallaschickens.Otherswereasbigastenelephants.Somecouldevenfly.edssssssed/z//d//z//z//d//z//z//s//z/sDinosaurslivedonEarthformorethan150millionyears.Then,suddenly,theyalldiedout.Nobodyknowswhy.However,wecanlearnaboutthemfromtheirfossils.ssseded/d//z//d//z//z/s/z/TheBigBananaisinCoffsHarbour.Itwasmadein1964byJohnLandy.Landywantedsomethingtomakepeoplecometohisfruitshop,sohebuilttheBigBanana.sed/s//id/模仿朗读的技巧与突破:1.注重模仿2.尾音要正确(词尾+ed/s/es)3.语调(升调/降调)4.句群停顿5.连读6.尽量不重复7.有感情地朗读8.开始录音时才开始作答What’stheweatherlikenowinKate’scity?(Coolandwet/Warmandwet/

Coolanddry.)2.Whenwilltheweatherbehot?(Two/Three/Fourmonthslater.)听选信息WhatdidJaneDickinsonwin?(DanceTVQuiz/MagicTVQuiz)2.Whendidshewinit?(Yesterday/Lastnight./Tomorrow.)3.Howmanybooksarethereinherhouse?(1,000,000/10,000,000/3,346)4.Shecanfindoutaboutmany_____thingsthroughbooks.(important/interesting/exciting)✔✔✔✔Haveatry听选信息的技巧与突破:听前:快速看材料,找出关键词(疑问词/其他)。听时:

静听录音,捕捉信息,快速记录要点(可用1、2、3/A、B、C)。听后:检查核对答案,自信地回答。Practise1.WhatdoesJimwanttobuy?(Newshoes/bags/coats.)2.Whenwilltheygoshopping?(OnFriday/Saturday/Sundayafternoon.)3.HowwillKellygiveyouasurprise?(Bydancing/singing/drawing.)4.Whowillcarryapianothere?(Jay/Mary/Jackie.)5.Wherewillthespeakersgo?(Tothepark/zoo/theatre.)6.Howwillthespeakersgothere?(Bybus/car/bike.)听选信息的技巧与突破:听前:快速看材料,找出关键词(疑问词/其他)。听时:

静听录音,捕捉信息,快速记录要点(可用1、2、3/A、B、C)。听后:检查核对答案,自信地回答。小结模仿朗读的技巧与突破:1.注重模仿2.尾音要正确(词尾+ed/s/es)3.语调(升调/降调)4.句群停顿5.连读6.尽量不重复7.有感情地朗读8.开始录音时才开始作答小结听选信息的技巧与突破:听前:快速看材料,找出关键词(疑问词/其他)。听时:

静听录音,捕捉信息,快速记录要点(可用1、2、3/A、B、C)。听后:检查核对答案,自信简短回答。

Self-assessment【我学会了】

1.我会读Unit1课文

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