2022-2023学年四川省南充市高坪区江东初级中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年四川省南充市高坪区江东初级中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年四川省南充市高坪区江东初级中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第3页
2022-2023学年四川省南充市高坪区江东初级中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第4页
2022-2023学年四川省南充市高坪区江东初级中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.为了解某校名学生的视力情况,从中抽取了名学生的视力,就这个同题果说,说法正确的是()A.名学生的视力是总体 B.名学生是总体C.每个学生是个体 D.名学生是所抽取的一个样本2.下列合并同类项正确的是()①;②;③;④;⑤;⑥;⑦A.①②③④ B.④⑤⑥ C.⑥⑦ D.⑤⑥⑦3.近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片.现在中国高速铁路营运里程已达到35000公里,继续高居世界第一.将35000用科学记数法表示应为()A.3.5×104 B.35×103 C.3.5×103 D.0.35×1054.已知实数,在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是()A. B. C. D.5.如图,观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2020应标在()A.第505个正方形的左下角 B.第505个正方形的右下角C.第506个正方形的左下角 D.第506个正方形的右下角6.如图,桌子上放着一个圆柱和一个长方体,若从上面看到的平面图形应是().A. B. C. D.7.下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2 B.a2与2a2 C.2xy与2x D.﹣3与a8.图中共有线段()A.4条 B.6条 C.8条 D.10条9.体育测试中,从某校七班中抽取男、女生各名进行三项体育成绩复查测试,在这个问题中,下列叙述正确的是()A.该校所有九年级学生是总体 B.所抽取的名学生是样本C.所抽取的名学生是样本 D.所抽取的名学生的三项体育成绩是样本10.用矩形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.定义运算“@”的运算法则为x@y=xy-1,则(2@3)@4=______.12.的绝对值是____.13.若与是同类项,则_______.14.买单价3元的圆珠笔m支,应付______元.15.如图,在直角三角形中,厘米,厘米,将沿射线方向平移厘米,得到三角形,其中点分别对应点,那么四边形的面积为_____________平方厘米.16.已知(﹣1+y)2与|x+3|互为相反数,则x+y=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)一个角的余角比这个角的补角的还小10°,求这个角.18.(8分)为发展校园足球运动,我市城区四校决定联合购买一批足球运动装备.市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打七折.(1)求每套队服和每个足球的价格分别是多少元?(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a>10)个足球,请用含a的代数式分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花费用;(3)在(2)的条件下,当a=65时,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?说明理由.19.(8分)解下列方程:(1);(2)20.(8分)节约是中华民族的传统美德.为倡导市民节约用水的意识,某市对市民用水实行“阶梯收费”,制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过立方米时,水价为每立方米元,超过立方米时,超过的部分按每立方米元收费.(1)该市某户居民9月份用水立方米(),应交水费元,请你用含的代数式表示;(2)如果某户居民12月份交水费元,那么这个月该户居民用了多少立方米水?21.(8分)甲、乙两站相距千米,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行千米,一列快车从乙站开往甲站,每小时行千米,已知慢车先行小时后,快车再开出,则快车开出多少小时后与慢车相遇?22.(10分)化简求值3a﹣2(3a﹣1)+4a2﹣3(a2﹣2a+1),其中a=﹣223.(10分)先化简,再求值:2x+[x-(3x+2x-1)]其中x=-24.(12分)简算:()÷(﹣)+(﹣)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据总体,个体,样本的相关概念进行求解即可.【详解】A.本题的总体为3000名学生的视力情况,A选项正确;B.本题的总体为3000名学生的视力,B选项错误;C.本题的个体是每个学生的视力,C选项错误;D.名学生的视力情况是所抽取的一个样本,D选项错误,故选A.【点睛】本题主要考查了抽样调查中的样本,个体,总体的区别,熟练掌握相关知识是解决本题的关键.2、D【分析】先观察是不是同类项,如果是按照合并同类项的法则合并.【详解】解:①不是同类项,不能合并,故错误;②不是同类项,不能合并,故错误;③,故错误;④不是同类项,不能合并,故错误;⑤,故正确;⑥,故正确;⑦,故正确.⑤⑥⑦正确,故选:D.【点睛】本题考查了合并同类项,合并同类项需注意:①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准:带有相同字母的代数项,同一字母指数相同;②“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变.3、A【分析】根据科学记数法的定义直接求解即可.把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法.【详解】解:∵∴将35000用科学记数法表示应为.故选:A.【点睛】本题考查的知识点是科学记数法的定义,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).4、D【解析】由数轴得出a<-1<0<b<1,根据a、b的范围,即可判断各选项的对错.【详解】由数轴得出a<-1<0<b<1,则有A、a<b,故A选项错误;B、|a|>|b|,故B选项错误;C、ab<0,故C选项错误;D、-a>b,故D选项正确,故选D.【点睛】本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是结合数轴,灵活运用相关知识进行判断.5、D【分析】找出每个图中数字的排列规律,然后计算即可.【详解】解:由图可知,每个图中有4个数,且这4个数由右下角的顶点开始逆时针排列而0到2020有2020+1=2021个数2021÷4=505……1∴数2020应标在505+1=506个正方形的右下角故选D.【点睛】此题考查的是探索规律题,找到每个图中数字的排列规律是解决此题的关键.6、B【分析】细心观察图中几何体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形判定则可.【详解】解:从上面看,是左边一个圆,右边一个矩形,故选:B.【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.7、B【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B正确;C、字母不同的项不是同类项,故C错误;D、字母不同的项不是同类项,故D错误;故选:B.【点睛】考核知识点:同类项.理解同类项的定义是关键.8、D【分析】根据图形规律,当线段的端点个数为n时可知,线段条数为(条),此线段端点个数为,代入即可得出答案.【详解】由线段的定义,图中端点个数为5,所以线段条数为:(条),故选:D.【点睛】本题考查了线段的定义,结合图形找到规律是解题的关键.9、D【分析】根据抽样调查的样本和总体的定义选出正确选项.【详解】A错误,该校所有九年级学生的三项体育成绩是总体;B错误,所抽取的名学生的三项体育成绩是样本;C错误,所抽取的名学生的三项体育成绩是样本;D正确.故选:D.【点睛】本题考查抽样调查,解题的关键是掌握总体和样本的定义.10、D【详解】根据图形翻折变换的性质及角平分线的定义对各选项进行逐一判断,A.当长方形如A所示对折时,其重叠部分两角的和一个顶点处小于90°,另一顶点处大于90°,故错误;B.当如B所示折叠时,其重叠部分两角的和小于90°,故错误;C.当如C所示折叠时,折痕不经过长方形任何一角的顶点,所以不可能是角的平分线,故错误;D.当如D所示折叠时,两角的和是90°,由折叠的性质可知其折痕必是其角的平分线,正确.考点:1、轴对称;2、角平分线二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、19【解析】试题分析:根据新定义可得:2@3=2×3-1=5,则(2@3)@4=5@4=5×4-1=19.考点:有理数的计算12、1【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【详解】-1的绝对值是1.

故答案为:1.【点睛】此题考查绝对值的定义,解题关键在于掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.13、1.【分析】根据同类项是字母相同,且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,由有理数的加法,可得答案.【详解】解:与是同类项,∴m=2,n=3,∴m+n=2+3=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了同类项,掌握同类项概念,同类项是字母组成相同,且相同字母的指数也相同,可得m、n的值是解题关键.14、3m【分析】根据单价×数量=总价列代数式即可.【详解】解:买单价3元的圆珠笔m支,应付3m元.故答案为3m.【点睛】本题考查了列代数式表示实际问题,解题的关键是掌握单价×数量=总价.15、1【分析】根据平移的性质求出BB′、AC′,再根据梯形的面积公式列式计算即可得解.【详解】∵△ABC沿AC方向平移2厘米,得到△A′B′C′,

∴AA′=BB′=2厘米,A′C′=AC,∴AC′=AA′+A′C′=2+3=5厘米,

∵∠A=90°,

∴四边形是梯形且AB是梯形的高,

∴四边形的面积=×(2+5)×4=1平方厘米.

故答案为:1.【点睛】考查了平移的基本性质,解题关键熟记平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.16、﹣1【分析】根据偶数次幂和绝对值的非负性,列出关于x,y的方程,即可求解.【详解】∵(﹣1+y)1与|x+3|互为相反数,∴(﹣1+y)1+|x+3|=0,∵(﹣1+y)1≥0,|x+3|≥0,∴﹣1+y=0,x+3=0,∴y=1,x=-3,∴x+y=﹣1,故答案是:-1.【点睛】本题主要考查偶数次幂和绝对值的非负性,根据题意,列出方程是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、60°【分析】设这个角是x度,根据题意列方程求解.【详解】解:设这个角为xº,列方程:90-x=(180-x)-10,解得x=60,故这个角是60度.【点睛】本题考查余角补角性质;解一元一次方程,根据题目数量关系正确列方程计算是解题关键.18、(1)每套队服的价格是1元,每个足球的价格是100元;(2)到甲商场购买所需费用为(100a+14000)元;到乙商场购买所需费用为(70a+100)元;(3)当a=65时,到乙商场购买比较合算.【分析】(1)设每个足球的价格是x元,则每套队服的价格是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)利用总价=单价×数量结合两商场的优惠方案,即可用含a的代数式表示出分别到甲、乙两商场购买所需费用;(3)代入a=65可求出到两商场购买所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设每个足球的价格是x元,则每套队服的价格是(x+50)元,依题意,得:2(x+50)=3x,解得:x=100,∴x+50=1.答:每套队服的价格是1元,每个足球的价格是100元.(2)到甲商场购买所需费用为1×100+100(a﹣)=100a+14000(元);到乙商场购买所需费用为1×100+0.7×100a=70a+100(元).(3)当a=65时,100a+14000=20500,70a+100=19550,∵20500>19550,∴当a=65时,到乙商场购买比较合算.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、列代数式以及代数式求值,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据各数量之间的关系,用含a的代数式表示出分别到甲、乙两商场购买所需费用;(3)代入a=65求出到两商场购买所需费用.19、(1);(2).【分析】(1)按照去括号、移项、合并同类项、系数化1的步骤求解即可;(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项的步骤求解即可.【详解】(1)去括号,得4-6+3x=5x移项、合并同类项,得2x=-2系数化1,得x=-1故方程的解为;(2)去分母,得2(2x-1)=3(x+2)+6去括号,得4x-2=3x+6+6移项、合并同类项,得x=14故方程的解为.【点睛】此题主要考查一元一次方程的求解,熟练掌握,即可解题.20、(1)y=2.5x-10();(2)14【分析】(1)根据用水收费标准,即可得到含的代数式表示;(2)把y=25,代入y=2.5x-10,即可得到答案.【详解】(1)根据题意得:y=10×1.5+2.5(x-10),即:y=2.5x-10();(2)∵25>10×1.5,∴某户居民

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论