小学语文五年级上册第二单元测试题2

小学语文五年级上册第二单元测试题第一局部根底知识与积累运用〔38分〕一、看拼音写词语。〔1+1+1+2分〕Bìjìngshuāilǎolínghúnpōfùshèngmíng〔〕〔〕〔〕〔〕二、给带点字选择正确的读音，打上“v〞〔6分〕一水间〔jiānjiàn〕分〔fēnfèn〕外抹〔māmǒ〕掉低头折〔zhéshé〕节湖畔〔bànpàn〕差〔chāchà〕不多三、用横线画出文中的错别字，并把正确的写在后面的〔〕里。〔3分〕故土的梅花又开了。那朵朵冷艳，屡屡优芳，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。〔〕四、选词填空。〔4分〕盼望渴望期望指望1、我的外祖父日夜〔〕回到祖国的怀抱。2、党和国家对我们青少年寄予殷切的〔〕。3、没有钱，小明想买汽车模型是没有〔〕的了。4、小刚〔〕得到一辆电子小汽车。五、判断以下说法，对的打“V〞，错的打“X〞。〔4分〕1、“泊般瓜州〞的“州〞是没有三点水旁的。〔〕2、“梅花魂〞的“魂〞的意思是“灵魂〞。〔〕3、“秋思〞的作者是宋代的王安时〔〕4、“小桥流水人家〞出自元朝明曲?天净沙•秋思?〔〕六、将以下反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。〔3分〕1、这洁白的梅花，是玷污得的吗？2、一枝梅花，没什么稀罕。3、这是爷爷最珍贵的画。七、在原句上修改病句并把正确的抄下来。〔4分〕1、大家都在喜气洋洋地欢度愉快的国庆节。2、春天的北京是一个美丽的季节。3、昨天下午，我们摇了整整一天的桂花。4、台风来了，我们马上赶紧叫大家摇桂花。八、先默写?泊船瓜洲?，再做练习〔4+2+3分〕泊船瓜洲,，。，。1、这首诗表达了作者怎样的思想感情？你是从哪儿体会到的？〔2分〕2、你还读过哪些表达诗人思念家乡、思念亲人的诗句？写三句。〔3分〕第二局部：阅读积累与运用。〔35分〕一、读?梅花魂?选段，答复以下问题。〔21分〕离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我翻开一看，原来是一幅墨梅图，就说：“外公，这不是你最珍贵的画吗？〞“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！//几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。//一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！〞//回国那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头，赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子老了许多。般快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了般，递给我一块手娟——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。1、请从文段中找出以下词语的近义词。〔6分〕慎重〔〕到底〔〕本性〔〕境况〔〕凌辱〔〕大概〔〕2、联系上下文，说说文中“无所谓〞的意思是：〔1分〕3、文中“旁的花〞具体指的花有：〔最少写两种〕〔2分〕4、用横线画出文中的排比句。〔1分〕5、“他们像这梅花一样。〞中的“他们〞是指：〔〕。像梅花这样的人我知道的具体有：〔至少写两个〕〔3分〕6、梅花与松柏、青竹称为“岁寒三友〞，你知道描写梅花的诗句有：〔2分〕7、按第二自然段分好的层写出层意？〔3分〕第一层：第二层：第三层：8、文段中很多句子表达了外祖父浓浓的乡情，请用“___〞画出其中一句，并写出你的体会。〔3分〕二、阅读短文，答复以下问题。〔14分〕一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子，才没有摔倒。就在我扶木箱时，顺手抓了一个梨。当时我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站了起来。梨己稳稳当当地握在我的手里，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。拿着梨，我心里老不踏实手里的梨怎么办吃了不好意思扔了又舍不得怎么办我边走边想，不知不觉就到家了。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？〞“是……是……是梨摊子上的。〞我脸红了，结结巴巴地说不出话来。这时爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丧失的东西找回来！知道吗？〞爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚头，红着脸说：“是，爸爸。〞但我不明白自己到底丧失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去，卖梨的阿姨夸我说：“真是个老实的孩子！〞我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸所说的我丧失的东西。1、在第二自然段的空白处加上标点符号。〔2分〕2、给短文加上一个适宜的题目，写在文前的上。〔1分〕3、这篇短文主要写了一件什么事？〔2分〕4、用“﹏〞在文中画出描写我心理活动的句子。〔1分〕5、文中两次写“我〞的“不好意思〞，联系上下文，并谈谈我当时的心情会怎样？第一次“我不好意思〞，心里可能想〔1分〕第二次“我不好意思〞心里可能想：〔1分〕6、短文最后一段中“丧失的东西〞指的是：〔1分〕7、读了这篇短文，你想到了什么？〔2分〕