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第36页共36页2023年春季学期毕业班工作思路及施行对策2023年春季学期毕业班工作思路及施行对策。教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴。根据我乡实情,现将2023年毕业班工作思路及施行对策拟订如下。一、指导思想总结经历,落实措施,进步质量。二、工作目的1、让全体学生完成学业,为全体学生顺利进入初中打下根底。2、在新课程改革背景下,减轻学生负担,全面进步六年级的教育教学质量。3、加强毕业班工作管理,努力进步优生率、合格率、稳固率。三、毕业班现状1、学生情况。我乡现有毕业班14个,共有学生451人。大局部学生父母外出务工,成为“留守儿童”,家庭教育缺乏,没有良好的学习习惯。2、学科情况。从上期统测成绩来看,双优生较少,大局部学生偏科严重,后进生、学困生所占比例较大,我们将加强管理,不断引导,争取打破这些难点。四、工作思路及对策〔一〕成立毕业班工作领导组组长:罗星和〔中心校校长〕副组长:刘星元〔中心校副校长〕黄顺鋆〔中心校教诲主任〕成员:安订全〔中心校办公室主任〕杨星猛〔后勤主任〕宋昭莲〔办公室人员〕各村校长、教科室全体成员及毕业班老师领导组全面指导毕业班各项工作,制定实在可行的措施,定期加强毕业班工作的检查、催促,提出整改意见和建议,并建立联络制度。详细罗星和联络中心校;刘兴元联络荆坪村、干溪村;黄顺鋆联络响水村、花园村、中心校;安订全联络大寨村、箐林村;杨星猛、宋昭莲联络柏林村、富民村、金竹村。领导组下设办公室,由罗星和〔校长〕任主任,黄顺鋆、任副主任,成员由孙荣耀、杨传丽、宋昭琴、车成安、潘杰宁、黄维金、李仁武组成。其职责:负责全面领导抓好毕业班各项工作,制定实在可行的措施,加强毕业班工作的督查,经常向班主任及科任老师理解有关情况,又要深化班级理解学生的思想、学习与生活。要协调好与毕业班工作有关的各方面关系,树立全局观念,想方法,定措施,确保毕业班工作顺利、高效的开展。〔二〕针对我乡实际,建立健全毕业班鼓励机制1、优生奖〔绩效工资方案中执行〕。对学年末参加全县组织的毕业考试中在所任班级优生〔成绩均分80分以上,含80分〕累计计算。1、中心校基数各为5名,达标每人奖150元,超一人200元,累计计算。差1人扣150元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。2、花园村完小〔5人〕:达标每人奖180元,超一人230元,累计计算。差1人扣100元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。3、响水村完小〔3人〕:达标每人奖200元,超一人250元,累计计算。差1人扣80元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。4、荆坪村完小〔3人〕:达标每人奖200元,超一人250元,累计计算。差1人扣80元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。5、箐林村完小、越百里希望小学〔各3人〕:达标每人奖250元,超一人300元,累计计算。差1人扣80元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。6、金竹三思苗圃希望小学、大寨村完小、柏林村完小〔各2人〕:达标每人奖300元,超一人350元,累计计算。差1人扣60元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。7、小河周林希望小学、坪河小学、干溪村完小、富民刘友昆希望小学〔各1人〕:达标每人奖180元,超一人230元,累计计算。差1人扣100元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。2、全科合格率奖上升一个百分点奖3元,低于一个百分点扣3元。3、鼓励奖但凡培养一个全县前50名的,每个奖500元,累计计算。所任班级老师每人发奖状一张,在年度评优评先、职称晋升中享受加分。4、其别人员奖励1、村校长在当年绩效工资考核发放中,奖本村优生所获奖金的30%,不达标的扣20%。2、校点负责人奖该校所获总金额的20%,不达标的扣10%。3、挂钩村办公室人员奖村总金额的10%,不达标的扣5%。5、《墨翰乡中心校2023年春教育教学工作方案》相关考核条款以及名次奖同样执行。6、所有成绩、业绩将在年度考核、评优评先、职称晋升相应栏中仍然享受加分、扣分。〔三〕加强对毕业班工作的管理在毕业班工作的管理方面,要充分发挥班主任及科任老师在工作中的主体作用。班主任及科任老师要勤于理解、擅长观察学生的思想与学习动态,特别是班主任,要经常进展深化细致的工作。倡导团队精神,班主任及科任老师要齐心协力地使每个班级都保持良好的班风、学风和教风,这是毕业班工作获得良好成绩的关键。各校在教学管理方面要想方法、添措施,各村、校应根据实际,实在成立工作领导组,各村校长、主任、校点负责人要带头下深水,要实实在在地为进步毕业班教学质量做些工作。要结合近年来的相关情况研究制定符合本校实际毕业班教学奖惩方法,其奖惩原那么是毕业班老师应以敬业、奉献、钻研为前提,以教学延伸为前提,力争获得好的教学效果。f132.更多工作方案延伸阅读2023年春季学期毕业班工作思路及施行对策教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴。根据我乡实情,现将2023年毕业班工作思路及施行对策拟订如下。一、指导思想总结经历,落实措施,进步质量。二、工作目的1、让全体学生完成学业,为全体学生顺利进入初中打下根底。2、在新课程改革背景下,减轻学生负担,全面进步六年级的教育教学质量。3、加强毕业班工作管理,努力进步优生率、合格率、稳固率。三、毕业班现状1、学生情况。我乡现有毕业班14个,共有学生451人。大局部学生父母外出务工,成为“留守儿童”,家庭教育缺乏,没有良好的学习习惯。2、学科情况。从上期统测成绩来看,双优生较少,大局部学生偏科严重,后进生、学困生所占比例较大,我们将加强管理,不断引导,争取打破这些难点。四、工作思路及对策〔一〕成立毕业班工作领导组组长:罗星和〔中心校校长〕副组长:刘星元〔中心校副校长〕黄顺鋆〔中心校教诲主任〕成员:安订全〔中心校办公室主任〕杨星猛〔后勤主任〕宋昭莲〔办公室人员〕各村校长、教科室全体成员及毕业班老师领导组全面指导毕业班各项工作,制定实在可行的措施,定期加强毕业班工作的检查、催促,提出整改意见和建议,并建立联络制度。详细如下:罗星和联络中心校;刘兴元联络荆坪村、干溪村;黄顺鋆联络响水村、花园村、中心校;安订全联络大寨村、箐林村;杨星猛、宋昭莲联络柏林村、富民村、金竹村。领导组下设办公室,由罗星和〔校长〕任主任,黄顺鋆、任副主任,成员由孙荣耀、杨传丽、宋昭琴、车成安、潘杰宁、黄维金、李仁武组成。其职责:负责全面领导抓好毕业班各项工作,制定实在可行的措施,加强毕业班工作的督查,经常向班主任及科任老师理解有关情况,又要深化班级理解学生的思想、学习与生活。要协调好与毕业班工作有关的各方面关系,树立全局观念,想方法,定措施,确保毕业班工作顺利、高效的开展。〔二〕针对我乡实际,建立健全毕业班鼓励机制1、优生奖〔绩效工资方案中执行〕。对学年末参加全县组织的毕业考试中在所任班级优生〔成绩均分80分以上,含80分〕累计计算。1、中心校基数各为5名,达标每人奖150元,超一人200元,累计计算。差1人扣150元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。2、花园村完小〔5人〕:达标每人奖180元,超一人230元,累计计算。差1人扣100元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。3、响水村完小〔3人〕:达标每人奖200元,超一人250元,累计计算。差1人扣80元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。4、荆坪村完小〔3人〕:达标每人奖200元,超一人250元,累计计算。差1人扣80元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。5、箐林村完小、越百里希望小学〔各3人〕:达标每人奖250元,超一人300元,累计计算。差1人扣80元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。6、金竹三思苗圃希望小学、大寨村完小、柏林村完小〔各2人〕:达标每人奖300元,超一人350元,累计计算。差1人扣60元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。7、小河周林希望小学、坪河小学、干溪村完小、富民刘友昆希望小学〔各1人〕:达标每人奖180元,超一人230元,累计计算。差1人扣100元。〔金额分配、扣发:总金额÷总分数×个人得分〕。2、全科合格率奖上升一个百分点奖3元,低于一个百分点扣3元。3、鼓励奖但凡培养一个全县前50名的,每个奖500元,累计计算。所任班级老师每人发奖状一张,在年度评优评先、职称晋升中享受加分。4、其别人员奖励1、村校长在当年绩效工资考核发放中,奖本村优生所获奖金的30%,不达标的扣20%。2、校点负责人奖该校所获总金额的20%,不达标的扣10%。3、挂钩村办公室人员奖村总金额的10%,不达标的扣5%。5、《墨翰乡中心校2023年春教育教学工作方案》相关考核条款以及名次奖同样执行。6、所有成绩、业绩将在年度考核、评优评先、职称晋升相应栏中仍然享受加分、扣分。〔三〕加强对毕业班工作的管理在毕业班工作的管理方面,要充分发挥班主任及科任老师在工作中的主体作用。班主任及科任老师要勤于理解、擅长观察学生的思想与学习动态,特别是班主任,要经常进展深化细致的工作。倡导团队精神,班主任及科任老师要齐心协力地使每个班级都保持良好的班风、学风和教风,这是毕业班工作获得良好成绩的关键。各校在教学管理方面要想方法、添措施,各村、校应根据实际,实在成立工作领导组,各村校长、主任、校点负责人要带头下深水,要实实在在地为进步毕业班教学质量做些工作。要结合近年来的相关情况研究制定符合本校实际毕业班教学奖惩方法,其奖惩原那么是毕业班老师应以敬业、奉献、钻研为前提,以教学延伸为前提,力争获得好的教学效果。1、教学管理〔1〕催促检查教学“六环建立”工作的落实。村校长、主任对老师教学“六环建立”工作进展统一布置,提出实在有效的要求,采取定期或不定期的形式对毕业班老师的“六环建立”进展检查,每学期至少三次以上,并将检查情况书面上报领导组。领导组将采取调查学生、走访家长、深化课堂听课以及各校平时的检查记载等形式来加强毕业班教学工作的过程管理。并将每期检查情况进展全乡通报。〔2〕催促村校长、主任抓好本村毕业班教学工作,并将抓毕业班工作的情况如实记录,对工作中出现的问题要认真反思,并找出对策,进一步调整好工作思路。领导组将对该项工作的落实情况进展定期和不定期的检查。对于只搞外表文章而未将工作落到实处的,如实上报中心校,经核实,视其情节轻重给予处理,并全乡通报。〔3〕加强对毕业班教学工作的督导。本学期,毕业班工作领导小组成员,将采取每月和不定期的形式,加强对毕业班的教学工作进展视导,采取随堂听课、查教室、查教学、查学生、及学生作业、老师教学进度、老师的教案、召开师生座谈会、走访局部学生家长等形式,实在加强对毕业班教学工作的催促、检查。〔4〕定期召开毕业班工作会。领导组定期召开毕业班工作会三次。会议的主要内容是:对过去的毕业班工作进展总结回忆,以便更好的总结经历教训,分析^p存在的问题,研讨解决问题的对策,进一步明确详细措施,提出毕业班教育教学工作的目的任务。参会的毕业班老师必须根据中心校要求,认真分析^p汇报本班的情况。各村必须实在认真的开好“三会”,即老师会、学生会、家长会〔时间由各村拟订〕。做到早方案、早布置、常检查,让全体老师明确工作重点,让学生明确学习目的,让家长积极配合学校教育。〔5〕建立春季学期中期考制度。春季学期中期考由中心校统一组织,试后各村、年级要认真分析^p考试情况,纵横比照,找出差距,找准要学生薄弱环节,研究对策,调整教学策略,帮助老师们查找教学工作中存在的问题、指出下一步努力的方向。〔6〕有方案做好毕业班复习稳固工作。召开“____”,一是召开领导组会,明确复习指导思想,提供相关资料;二是召开毕业班老师复习稳固研讨会。主要围绕如何培养优生、转化学困生抓两头,促中间,全面进步教学质量。各校必须实在认真的拟订好培优扶差的措施。2、班级管理〔1〕积极做好学生的思想工作毕业班学生的学习任务繁重,局部学生情绪低、厌学,特别是学困生,对学习没有丝毫的兴趣,直接影响教学效果。针对此类情况,各班级必须对学生进展思想教育,要通过召开学生会、个别谈心〔谈话〕、家访等形式,对学生进展动之以情、晓之以理的教育工作。帮助学生明确学习目的、端正学习态度、树立自信心,让全体学生放下思想包袱,全力以赴,做好总复习工作。〔2〕积极做好毕业班学生家长的思想教育工作毕业班学生学习时间紧,任务重。如何让学生有一个紧张而又和谐的家庭学习环境非常重要。因此要通过召开毕业班家长会,进展交流座谈,理解学生在家里的学习、生活状况,要求家长在家里为孩子创造一个良好的学习生活环境。为孩子提供一个生活必备条件,多给孩子关心和辅导,随时与老师进展沟通,及时理解孩子在学校的状况,通过老师“家访”,家长“校访”,互相沟通,充分调动孩子的学习积极性,从而促进学生学习成绩的进步。〔3〕合理安排总复习时间毕业班教学在五月底就进入总复习阶段。六月中、下旬进展各类质量检测,总复习时间短,前后只有一个来月时间。各班级应根据学生及教学的实际情况,一边检测,一边把总复习时间分成三个阶段进展:第一阶段主要抓根底,全面反应;第二阶段抓问题,加强专项训练;第三阶段重才能,进步综合素质。(五)各阶段毕业班工作的安排1、各老师严格按照拟订的教学方案,精心组织,全面做好本学期的教育教学工作,承受一阶段、二阶段的检查、询问,如实汇报本班情况,制定整改措施,做好本期总复习及期末检测各项工作。2、2023年春季学期毕业班工作流程〔详细细化过程见:《2023年春教学工作方案》〕二月各村拟订毕业班工作方案、老师认真总结,查找问题,拟订好工作思路及对策。三月1、召开毕业班老师会研究部署毕业班工作。2、深化学校检查督导毕业班全面工作。四月1、组织学生中期考试。2、半期工作回忆,并拟订总复习方案。3、召开毕业班学生会、家长会、老师会。五月1、领导组深化各校检查指导毕业班工作2、毕业班教研活动:如何上好毕业班复习课。3、各科开场复习,并做好学生全面摸底抽测准备工作。六月\七月1、检漏补缺,强化根本技能训练,搜集资料,做好第二次摸底抽测相关准备工作。2、加强毕业班后期管理工作。3、做好毕业考试前准备工作。4、总结经历,完善档案资料。2023年春季学期卒业班工作思路及施行对策1、优生奖〔绩效工资筹划中履行〕。3、加强卒业班工作治理,尽力进步优生率、合格率、稳固率。教授教化质量是黉舍的生命线,是黉舍的容身之本,而卒业班的教授教化工作是黉舍工作的重中之重,它是黉舍的“前沿阵地”,对非卒业班工作具有示范感化和辐射感化,在全部黉舍工作中具有必定特别性,抓好卒业班工作的意义不问可知。卒业班工作义务重,压力大年夜,师生累,光阴短。是以,必须依附全部教职工,集思广益,尽心尽力。根据我乡实情,现将2023年卒业班工作思路及施行对策订定如下。二、工作目的2、在新课程改革背景下,减轻学生包袱,周全进步六年级的教诲教授教化质量。1、村校长在昔时绩效工资考察发流放,奖本村优生所获奖金的30%,不达标的扣20%。三、卒业班近况3、响水村完小〔3人〕:达标每人奖200元,超一人250元,累计计算。差1人扣80元。〔金额分派、扣发:总金额÷总分数×小我得分〕。2、学科情况。大年夜上期统测成就来看,双优生较少,大年夜局部学生偏科严重,落后生、学困生所占比例较大年夜,我们将加强治理,赓续引导,争夺冲破这些可贵。3、挂钩村办公室人员奖村总金额的10%,不达标的扣5%。2、全科合格率奖总结经历,落实方法,进步质量。各村校长、教科室全部成员及卒业班老师〔一〕成立卒业班工作引导组组长:罗星和〔中间校校长〕副组长:刘星元〔中间校副校长〕上升一个百分点奖3元,低于一个百分点扣3元。1、中间校基数各为5名,达标每人奖150元,超一人200元,累计计算。差1人扣150元。〔金额分派、扣发:总金额÷总分数×小我得分〕。成员:安订全〔中间校办公室主任〕3、鼓励奖引导组下设办公室,由罗星和〔校长〕任主任,黄顺鋆、任副主任,成员由孙荣耀、杨传丽、宋昭琴、车成安、潘杰宁、黄维金、李仁武构成。其职责:负责周全引导抓好卒业班各项工作,制订实在可行的方法,加强卒业班工作的督查,经常向班主任及科任老师懂得有关情况,又要深化班级懂灯揭捉生的思想、进修与生活。要调和好与卒业班工作有关的各方面关系,建立全局不雅念,想方法,定方法,确保卒业班工作顺利、高效的开展。1、学生情况。我乡现有卒业班14个,共有学生451人。大年夜局部学生父母外出务工,成为“留守儿童”,家庭教诲缺乏,没有优胜的进修习惯。〔二〕针对我乡实际,建立健全卒业班鼓励机制引导组周全指导卒业班各项工作,制订实在可行的方法,按期加强卒业班工作的检查、催促,提出整改看法和建议,并建立接洽轨制。详细如下:罗星和接洽中间校;刘兴元接洽荆坪村、干溪村;黄顺鋆接洽响水村、花圃村、中间校;安订全接洽大年夜寨村、箐林村;杨星猛、宋昭莲接洽柏林村、富平易近村、金竹村。对学岁终参加全县组织的卒业测验中在所任班级优生〔成就均分80分以上,含80分〕累计计算。2、花圃村完小〔5人〕:达标每人奖180元,超一人230元,累计计算。差1人扣100元。〔金额分派、扣发:总金额÷总分数×小我得分〕。4、荆坪村完小〔3人〕:达标每人奖200元,超一人250元,累计计算。差1人扣80元。〔金额分派、扣发:总金额÷总分数×小我得分〕。宋昭莲〔办公室人员〕四、工作思路及对策5、箐林村完小、越百里欲望小学〔各3人〕:达标每人奖250元,超一人300元,累计计算。差1人扣80元。〔金额分派、扣发:总金额÷总分数×小我得分〕。6、金竹三思苗圃欲望小学、大年夜寨村完小、柏林村完小〔各2人〕:达标每人奖300元,超一人350元,累计计算。差1人扣60元。〔金额分派、扣发:总金额÷总分数×小我得分〕。1、让全部学生完成学业,为全部学生顺利进入初中打下根本。4、其别人员嘉奖2、校点负责人奖该校所获总金额的20%,不达标的扣10%。7、小河周林欲望小学、坪河小学、干溪村完小、富平易近刘友昆欲望小学〔各1人〕:达标每人奖180元,超一人230元,累计计算。差1人扣100元。〔金额分派、扣发:总金额÷总分数×小我得分〕。黄顺鋆〔中间校教诲主任〕6、所有成就、事迹将在年度考察、评优评先、职称晋升响应栏中仍然享受加分、扣分。〔三〕加强对卒业班工作的治理在卒业班工作的治理方面,要充分发挥班主任及科任老师在工作中的主体感化。班主任及科任老师要勤于懂得、擅长不雅察学生的思想与进修动态,特别是班主任,要经常进展深化过细的工作。倡导团队精力,班主任及科任老师要齐心合力地使每个班级都保持优胜的班风、学风和教风,这是卒业班工作获得优胜成就的关键。杨星猛〔后勤主任〕一、指导思想但凡培养一个全县前50名的,每个奖500元,累计计算。所任班级老师每人发奖状一张,在年度评优评先、职称晋升中享受加分。5、《墨翰乡中间校2023年春教诲教授教化工作筹划》相干考察条目以及名次奖同样履行。各校在教授教化治理方面要想方法、添方法,各村、校应根据实际,实在成立工作引导组,各村校长、主任、校点负责人要带头下深水,要实实袈内涵地为进步卒业班教授教化质量做些工作。要结合近年来的相干情况研究制订相符本校实际卒业班教授教化奖惩方法,其奖惩原那么是卒业班老师应以敬业、奉献、研究为前提,以教授教化延长为前提,力争夺得好的教授教化效不雅。1、教授教化治理2、卒业班教研晃荡:假设何上好卒业班复习课。各村订定卒业班工作筹划、老师卖力总结,查找问题,订定好工作思路及对策。1、引导组深化各校检查指导卒业班工作〔3〕加强对卒业班教授教化工作的督导。本学期,卒业班工作引导小构成员,将采取每月和不按期的情势,加强对卒业班的教授教化工作进展视导,采取随堂听课、查教室、查教授教化、查学生、及学生功课、老师教授教化进度、老师的教案、召开师生座谈会、访问局部学生家长等情势,实在P目对卒业班教授教化工作的催促、检查。1、检漏补缺,强化根本技能练习,搜集相干信息材料,做好第二次摸查询拜访测相干预备工作。2、班级治理〔1〕积极做好学生的思想工作〔3〕合理安排总复习光阴〔6〕有筹划做好卒业班复习稳固工作。召开“____”,一是召开引导组会,明白复习指导思想,供应相干材料;二是召开卒业班老师复习稳固研究会。重要环绕假设何培养优生、转化学困生抓两端,促中心,周全进步教授教化质量。各校必须实在卖力的订定好培优扶差的方法。卒业班教授教化在蒲月底就进入总复习阶段。六月中、下旬进展复荡蚴量检测,总复习光阴短,前后只有一个来月光阴。各班级应根据学生及教授教化的实际情况,一边检测,一边把总复习光阴分成三个阶段进展:第一阶段重要抓根本,周全反应;第二阶段抓问题,加强专项练习;第三阶段重才能,进步综合本质。4、总结经历,完美档案材料。二月1、召开卒业班老师会研究安排卒业班工作。1、组织学生中期测验。〔2〕积极做好卒业班学生家长的思想教诲工作2、半期工作回想,并订定总复习筹划。蒲月3、召开卒业班学生会、家长会、老师会。卒业班学生的进修义务沉重,局部学生情感低、厌学,特别是学困生,对进修没有涓滴的兴趣,直接影响教授教化效不雅。针对词攀类情况,各班级必须对学生进展思想教诲,要经由过程召开学生会、个别交心〔谈话〕、家访等情势,对学生进展动之以情、晓之以理的教诲工作。赞助学生明白进修目的、正派进修立场、建立自负念,让全部学生放下思想包袱,尽心尽力,做好总复习工作。2、加强卒业班后期治理工作。四月〔4〕按期召开卒业班工作会。引导组按期召开卒业班工作会三次。会议的重要内容是:对以前的卒业班工作进展总结回想,以便更好的总结经历教训,分析^p存在的问题,研究解决问题的对策,进一步明白详细方法,提匆急业班教诲教授教化工作的目的义务。参会的卒业班老师必须根据中间校恳求,卖力分析^p报告请示本班的情况。各村必须实在卖力的开好“三会”,即老师会、学生会、家长会〔光阴由各村订定〕。做到早筹划、晨安排、常检查,让全部老师明白工作重点,绕揭捉生明白进修目的,让家长积极合营黉舍教诲。〔5〕建立春季学期中期考轨制。春季学期中期考由中间校同一组织,试后各村、年级要卖力分析^p测验情况,纵横比拟,找出差距,找准要学生脆弱环节,研究对策,调剂教授教化策略,赞助老师们查找教授教化工作中存在的问题、指出下一步尽力的偏向。1、各老师严格按照订定的教授教化筹划,精心组织,周全做好本学期的教诲教授教化工作,接收一阶段、二阶段的检查、询问,如实报告请示本班情况,制订整改方法,做好本期总复习及期末检测各项工作。〔2〕催促村校长、主任抓好本村卒业班教授教化工作,并将抓卒业班工作的情况如实记录,对工作中出现的问题要卖力反思,并找出对策,进一步调剂好工作思路。引导组将对该项工作的落实情况进展按期和不按期的检查。对于只搞外面文┞仿而未将工作落到实处的,如实上报中间校,经核实,视其情节轻重赐与处理,并全乡传递。卒业班学生进修光阴紧,义务重。假设何绕揭捉生有一个重要而又调和的家庭进修情况非常重要。是以要经由过程召开卒业班家长会,进展交换座谈,懂灯揭捉生在家里的进修、生活状况,恳求家长在家里为孩子创造一个优胜的进修生活情况。为孩子供应一个生活必备前提,多给孩子关心和指导,随时与老师进展沟通,及时懂得孩子在黉舍的状况,经由过程老师“家访”,家长“校访”,互相沟通,充分调动孩子的进修积极性,大年夜而促进学生进修成就的进步。3、各科开端复习,并做好学生周全摸查询拜访测预备工作。六月\七月〔1〕催促检查教授教化“六环扶植”工作的落实。村校长、主任对老师教授教化“六环扶植”工作进展同一安排,提出实在有效的恳求,采取按期或不按期的情势对卒业班老师的“六环扶植”进展检查,每学期至少三次以上,并将检查情况书面上报引导组。引导组将采取查询拜菲揭捉生、访问家长、深化教室听课以及各校日常平凡的检查记录等情势来加强卒业班教授教化工作的过程治理。并将每期检查情况进展全乡传递。三月(五)各阶段卒业班工作的安排2、2023年春季学期卒业班工作流程〔详细细化过程见:《2023年春教授教化工作筹划》〕3、做好卒业测验前预备工作。2、深化黉舍检查督导卒业班周全工作。2023年春季学期毕业班工作方案教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴。根据我乡实情,现将20xx年毕业班工作思路及施行对策拟订如下。一、指导思想总结经历,落实措施,进步质量。二、工作目的1、让全体学生完成学业,为全体学生顺利进入初中打下根底。2、在新课程改革背景下,减轻学生负担,全面进步六年级的教育教学质量。3、加强毕业班工作管理,努力进步优生率、合格率、稳固率。三、毕业班现状1、学生情况。我乡现有毕业班14个,共有学生451人。大局部学生父母外出务工,成为“留守儿童”,家庭教育缺乏,没有良好的学习习惯。2、学科情况。从上期统测成绩来看,双优生较少,大局部学生偏科严重,后进生、学困生所占比例较大,我们将加强管理,不断引导,争取打破这些难点。四、工作思路及对策(一)成立毕业班工作领导组组长:罗星和(中心校校长)副组长:刘星元(中心校副校长)黄顺小学2023年春季学期工作思路20xx年,我们将以科学开展观为指导,以党的十七大精神为引领,以市局新学年的工作要点为准那么,深化贯彻义务教育法,全面施行素质教育,依法办学,依法治校,办好让人民满意的教育。我们的整体思路是:围绕一个中心,强化两大建立,突出两个教育,抓好四项工作。工作要点一、围绕一个中心,提升教学质量一个中心即进步教育教学质量。我们将通过改革课堂构造,进步教学效率;进展分层教学;培养学生养成良好的学习习惯等措施,向40分钟课堂要质量。我们力求在本学年确保学生的稳固率达100%;考试及格率达98%以上;力争教学成绩和各项综合考评中处于领先位置。二、强化两大建立,提升学校品位〔一〕标准化学校建立本学期我们将进一步加强标准化学校建立,改善办学条件。详细完成以下五项工作:1、以班班通工程为载体,搭建网络平台,探究网络管理新形式,更新学校网站,加强网络教研,进步现代化教学程度,注重学校内涵开展,提升学校影响力。2、购置新图书2000册。3、做好校园绿化工作。4、标准办学,科学管理,严控学生在校时间,保证每天一小时的体育锻炼。开足开全课程,真正减轻学生的课业负担等。5、充实完善各种档案资料。〔二〕特色学校建立为了进一步凸显我校的办学特色,我们继续弘扬老特色,开展新特色。在继承中创新,在创新中开展。1、信息技术应用特色在运用信息技术辅助教学的根底上,加强课题研究,改变课堂构造,进一步利用网络效劳教学,不断充实教学资。2、校园文化特色在现有的根底上,进一步丰富校园文化内涵。把学生的绘画、手抄报、书法、作文等作品在校园的墙壁、走廊上进展展示,形成一种新的走廊文化形式。另外在校内开展好古诗韵律操第三阶段的推广活动。3、课间活动特色课间活动以年级组、班级为单位,表达团体特色,展示班级亮点。三、突出两个教育,进步学生素质1、养成教育从学生的日常生活和学习抓起,培养学生养成良好的卫生习惯、学习习惯和守纪习惯。对学生加强五爱教育。2、素质教育为了给学生的一生奠基,培养学生多方面的知识和才能,我们提出了六会十能教育目的。六会即:会做人、会求知、会健体、会生存、会创新、会共处。十能即:能写一手好字、能做一篇好文章、能背一肚子古诗文、养一身好习惯;能练一副好口才、能画一幅漂亮的画、能办一张优质手抄报、能演奏一种简易乐器、能练一项健身技能、能读一本好书。四、抓好四项工作,确保学校开展1、平安校园建立工作坚持每月一次的平安排查;坚持进展专题教育;坚持对小卖部的标准管理;坚持对门卫的管理;坚持天天抓平安。2、师德师能建立工作加强培训力度,促使老师养成自觉学习的习惯。不断进步老师的业务素质和思想素质。重点要求老师要关爱学生、尊重学生,严禁体罚学生,杜绝有尝补课的现象。3、课程改革工作加强校本研训,上好地方课程。坚持上四课、讲五课活动。加强阅读教学、写字教学和理论活动课的指导。4、评价考核工作改革评价体制,采取多元评价的方式,对老师和学生进展合理、客观的评价。搞好老师绩效工资的发放。展望20xx年,我们将整合一切可以整合的资,利用一切可以利用的条件,与时俱进,积极探究,全面开拓学校教育工作的新场面。20xx年秋季学期,我校认真贯彻落实上级部门的各项工作,在市教育局的正确领导下,扎实有效开展教育教学工作,教学质量有了大幅度的进步,学校形象得到重新树立,老师的教育教学获得了较显著成绩。一、完善学校管理机制,标准学校管理。1、本学期我校重申和完善各种制度。完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、老师管理考评等制度。让老师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让老师各施其职、各尽其责。2、狠抓班子建立,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经历。3、立一盘棋思想,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。依制度标准管理学校,学校管理走上了科学化、标准化。目前,学校的各项工作有了很大的进步,整体处于良性开展的状态。二、抓好德育工作。1、开展爱国教育。中华民族有着荣耀的爱国传统,爱国是德育工作的主旋律,贯穿于德育工作的全过程。为此,我们始终高唱爱国主主旋律,使德育工作有序地进展。坚持每周的升国旗仪式,学生在庄严庄严的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗,热爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征,理解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国激情和作为一名中国公民的自豪感。爱国____传统教育。清明烈士陵园扫墓,让学生在缅怀____先烈,向____先烈表决心,教育学生今天的幸福生活来之不易,从而激发学生热爱祖国,为祖国刻苦学习科学文化,长大报效祖国的激情。2.努力创立育人环境。环境决定成长,细节决定成败。我校召开专门会议,深化讨论,精心设计。结合学校特点,对校园的文化气氛进展精心营造,文化墙得到上级领导的一致好评。并在暑期撤除破旧的生物园,填坑整平,不仅最大限度的利用好学校的可用建筑面积,并为学生提供优良的休憩环境。本学期在学校资金困难的情况下,争取教育局支持,投资90万元,新建三层综合教学楼。这些硬件与软件的改善有力的进步了我校校园文化内涵,进步了学生爱校意识,为我校的开展又迈出了坚实的一步。三、狠抓教学工作。1、

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