小学五年级上册心理健康教育-7赶走嫉妒心-(11PPT)课件_第1页
小学五年级上册心理健康教育-7赶走嫉妒心-(11PPT)课件_第2页
小学五年级上册心理健康教育-7赶走嫉妒心-(11PPT)课件_第3页
小学五年级上册心理健康教育-7赶走嫉妒心-(11PPT)课件_第4页
小学五年级上册心理健康教育-7赶走嫉妒心-(11PPT)课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欢迎进入心理课堂赶走嫉妒心

班委评选中，吴亮和王云当选为班干部，王云的好朋友李爽落选了。从此，李爽就不理王云了。在背后还说：哼，当班委有什么了不起的！有本事成绩超过我，拿张奖状给我瞧瞧……情景聚焦

在集体生活中，嫉妒心又有什么危害呢？想一想李爽，她的嫉妒心对集体有哪些危害，对她自己呢？小组讨论，把结论记录在书上。

小组合作嫉妒心的危害给集体带来的影响：1.破坏友谊。2.打击同学的上进心。3.不能正确认识自己和别人，看不到别人的长处，自己很难进步。4.破坏集体团结，影响人际关系合谐，大家不能共同进步。嫉妒心对自己的危害：1.每天活得很焦虑。2.心思都在关注比你强的那个人，无法集中精力学习。情境一：小明平时学习比小强好，可期末考试时，小强的成绩比小明要好，如果你是小明，你应该怎么想?（1）小强有什么了不起的。（2）小强的学习成绩超过我，证明他有比我强的地方，我可不能服输啊，要迎头赶上。

情境二：

小刚这回在“数奥杯”比赛中得了一等奖。而小勇才得了个三等奖，但小勇的体育成绩比小刚要好得多，小勇该怎么想?

（1）小刚太可恨了，竟敢比我强!

（2）尺有所短，寸有所长，每个人各有长处，也各有短处，我数学成绩不如小刚，但我的体育成绩要比他好啊，我可不能丧

失自信心。

情境三：小丽和小芳都被同学提名为班长候选人。投票结果，小丽获胜，小芳该怎么想?

（1）小丽当班长，一定是作了手脚，真讨厌!

（2）那么多同学选小丽当班长，看来她还真有两手呢!我可得好好向她学一学。

情境四：小玲和小欣是好朋友，俩人都去报名参加校田径队，结果小玲入选，小欣落选，小欣该怎么做?（1）不再理小玲。（2）继续和小玲做朋友，为小玲入选而高兴。欣欣和然然是一对好朋友，上周四，她们俩一起代表班级去参加了学校一年一度的“小书法家擂台赛”。星期一课间操后，同学们三三两两地在教室里休息，欣欣和然然正笑眯眯地谈论着什么，班长兴冲冲地跑进教室大声宣布：“恭喜你！欣欣。你在‘小书法家擂台赛’上获得了第一名，喜报都贴出来啦！”欣欣关切地问：“然然呢？”班长肩一耸

两手一摊，说：“没看见。”刚才还

满脸笑容的然然刹那间脸涨得通红，

一转身回到自己的座位上，回过头来

冷冷地看着欣欣，不屑地说：“哼！

得了第一名，有什么了不起。”欣欣

满脸的喜悦慢慢地黯淡下来……心灵剧场1、阻碍他人进步，不利自身发展；中伤他人才华，有损自己尊严。2、自私是嫉妒的起源，嫉妒是心灵的毒瘤。3、学会宽容，学会理解，学会尊重；消除自私，消除猜疑，消除嫉妒。4、真诚相待，和睦团结；心胸开阔，为人喝彩。5、你成功，我祝贺

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论