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文档简介

第五章 分

式5.4 分式方程第1课时

分式方程的概念及列分式方程北师大版数学

八年级下册学习目标理解分式方程的意义,掌握解分式方程的基本思路和解法.(难点)能根据题意列分式方程.(重点)导入新课情境引入甲、乙两地相距1400km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9h,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍.你能找出这一问题中的所有等量关系吗?如果设特快列车的平均行驶速度为xkm/h,那么x满足怎样的方程;如果设小明乘高铁列车从甲地到乙地需yh.那么y满足怎样的方程.讲授新课

分式方程的概念及列分式方程一问题1

甲、乙两地相距1400km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9h,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍.你能找出这一问题中的所有等量关系吗?等量关系:①乘高铁列车=乘特快列车-9,②高铁列车的平均行驶速度=特快列车的平均速度×2.8倍;如果设特快列车的平均行驶速度为xkm/h,那么x满足怎样的方程;1400

1400

9x 2.8x(3)如果设小明乘高铁列车从甲地到乙地需yh.那么y满足怎样的方程.14

0

0 2

.8

1

4

0

0y y 9问题2

为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某校团总支号召同学们自愿捐款.已知第一次捐款总额为4800元,第二次捐款总额为5000元,第二次捐款人数比第一次多20人,而且两次人均捐款额恰好相等.如果设第一次捐款人数为x人,那么x应满足怎样的方程?4800

5000x x

20思考

由上面的问题,我们得到了三个方程,它们有什么共同特点?5

0

0

048

0

0 x x 2

0x2.8

x14

0

0

14

0

0

914002.8

1400y y

9分母中都含有未知数.知识要点分式方程的概念分母中含有未知数的方程叫做分式方程.分式方程的特征是等式;方程中含有分母;分母中含有未知数.1 3x 2 x3

x

x2x 2

x2 3x

(x

1)

1x5x

1

102

x x

1

2xx2x1

3

x 14 3x y

7判一判

下列方程中,哪些是分式方程?哪些是整式方程?整式方程 分式方程方法总结:判断一个方程是否为分式方程,主要是看分母中是否含有未知数(注意:π不是未知数).4 3x y(

2

)

7

;1(

3

) 3 0

;2

x

1(6

)

x

3 .x 22 3(1 x

2

x

;)(4)

3

x

=

x

;π 25(5)2x

x

1

10;解:(2)、(3)是分式方程,(1)、(4)、(5)是整式方程,(6)不是方程.注意:判断一个方程是不是分式方程,关键是看分母中有没有未知数.(4)中π是一确定的数不是未知数.典例精析例1 下列方程中,哪些是分式方程?哪些整式方程?例2 一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江

以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?解:设江水的流速为

v

千米/时,根据题意,得1

0

0 6

0 .2

0

v 2

0

v思考:结合问题1和2,我们发现列分式方程和一元一次方程有什么共同特点?步骤一样列分式方程的步骤:审清题意,明确题目中的未知数;根据题意找等量关系,列出分式方程.归纳总结当堂练习1.下列属于分式方程的是() AA.1

3x

2 xB.x

x5

03 212x3C. (

x

1)

1D.

x

122.岳阳市某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,则可列方程

.2

0

0 35

0x x 33.某市为处理污水,需要铺设一条长为5000m的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设20m,结果提前15天完成任务.设原计划每天铺设管道x

m,则可得方程

.50

0

0 500

0

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