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第页初中的老师作文锦集5篇初中的老师作文篇1

不久后发觉,她不仅是我们班的英语老师,她也是隔壁七班的班主任!我有点胆怯 了,不知做班主任的她会不会更凶、更严格?

可是时间久了却发觉,事实上并不是我们以为的那样。我们都觉得她是那么的亲切、简单沟通……

她上课时,会弄得全班同学都哈哈大笑,因为她会时时常用上几句“现代用语”。虽然这些都是我们常常说,但是从一个英语老师嘴里说出来,难免会有些别扭。我们之间的距离感一下子就消逝了,反而,亲切感一下子就增进了!比如她反复强调的某些东西时,“都强调了至少10遍了”就会成了她的口头禅!这还没什么,到后来演化成101遍、N遍;最终递进到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——亲切、滑稽、是个好老师,便彻底被抹杀掉了。

平常课堂上,她常常让我们听写、考试、玩嬉戏等等……不像班主任那样,一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写,就是背书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章给我们听,有时还会说笑话,即使是不好笑,她自己也会乐成一团。

有一天下午的英语课,打了上课铃之后班里仍是像炸了锅一样喧闹:吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,无奇不有,无所不有。我正惊奇英语老师为什么还没来?突然间发觉班上忽然万籁俱寂,我新奇的望望门口,发觉英语老师就站立在教室门口。一同来的,还有班主任。班主任宣布了“放学后全班站到6点,再吵就站到7点”的“圣旨”后生气地朝办公室走去。我们在下面懊悔已经来不及了,因为我们班主任从来都是“说话算数”的。同时也深感不服,我根本没吵到,凭什么要我陪他们留到6点,我越想越不服气,最终还是确定短暂不“追究”她,先仔细上课再说。

我刚回过神来,突然发觉英语老师已经站在我的身边。我立即打起十二分精神!过了一会儿,她说:“其实今日的事我也有责任。我来晚了。可是大家真的很乱,我一路走过来,别的班都很宁静地上课、自习,最吵最乱就是你们班了……那好吧,我也要为这件事负点责任,我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?”她肃穆的表情上找不到任何的虚伪迹象,我们都为之感动,就差流泪了。结果那个晚上,她真的一边管七班的纪律一边陪我们罚站,不停地在我们班和七班两个班之间走来走去,因为我们班和七班的教室刚好捏在一起!那天晚上她始终都没坐下过。我们望见她如此辛苦的陪着我们,谁也没好意思偷懒,就凭她的那番话和行为,我情愿站十个晚上来奉还。

初中的老师作文篇2

中等偏瘦的身材,肃穆清秀的脸庞,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,他就是我的家庭老师谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师,我在他身上学到了很多丰富的学问。

记得上五年级的时候,我们在学习分数,这个单元的学问点较多,难度较大,比如在分数大小比较上,课本的传统方法解题速度较慢,于是我请教谭老师有什么更好的方法,谭老师毫不犹豫地说“有的,我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我,很快我就驾驭了,我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我非常的佩服!

谭老师不但在数学上学问丰富,而且在生物上也涉猎广泛。我始终想知道自已是怎么来到世上的,于是在一次下课后,我请教谭老师:“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈妈的肚子里蹦出来的,我一点都不明白。”谭老师微笑地说:“其实,一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈妈的子宫里,慢慢发育成胎儿,胎儿成熟后就诞生了。”我听了后茅塞顿开,我最终明白了。

这只是谭老师学问丰富的两个小故事,我要向谭老师学习,成为一个学问丰富的人。

初中的老师作文篇3

我上过许多课,其中,我最喜爱我的老师——玲玲老师。

玲玲老师个子比较高,有一头乌黑的长发,她讲课的时候,我觉得很好玩。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑,课堂上也很轻松,有时,我们会一起读一篇课文,一起探讨书里的学问;有时,我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时,我们还会做许很多多好玩的嬉戏。我们一起共享生活中的趣事,兴奋起来时,玲玲老师也会像小孩子一样,和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲,我和玲玲老师的一些故事吧。

今日下雨了,天特殊冷,有几个同学没来,所以老师让我们听讲时,顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑,书里的题目让我们在课文中找出比方句和拟人句并仿写。那个同学的比方句是这样写的:他长得像猪头,他的拟人句是这么写的:他长得似乎我。玲玲老师说,假如写拟人句的话,他应当写成:猪头长得似乎我。因为,拟人句嘛他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了,玲玲老师也笑了。之后,玲玲老师给我们讲了比方句和拟人句的区分,还给我们举了好多例子。有位同学说,上玲玲老师的课,我的鱼尾纹都笑出来了。

初中的老师作文篇4

我的语文老师——一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许,在大家心中“老师”只是一份一般的工作,但是她们却拥有宏大的精神!

语文老师特别年轻,她有着一头乌黑的长发和中等的身材。老师从不化妆,而且穿着装扮特别朴实。她与我们相处快一年了,她给我的最深刻的印象是她不斤斤计较和同等宽容的心。

老师,您对我们真好。我信任,您肯定是用金子般的心去对待每一个学生,感谢您对我们的栽培。

老师对我们看法很亲善,她的眼里总含着一种极为慈爱的`目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作挚友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑...也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.

一次课上,一个叫小明的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人.老师望见了非常生气,便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去."哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍.他妈妈听了很生气.下午上课时,他妈妈突然走进了我们的教室,和我们老师吵了一架,同学们见状也都帮着老师评理.过了一会儿,校长就来了,她先让老师把事情又说了一遍.小明妈妈听了,对老师说:"他儿子没告知她你还把他调回去,只说你把他调在了

那."噢,原来都是小明的话闯的祸呀!小明妈妈搞清事情后赶忙向我们老师致歉,老师说:"不用致歉,没事."最终一场"世界大战"就此结束.

我想:老师,您在平凡的岗位上静默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们成长。虽然报纸上看不到您的身影。可您就像漂亮的秋叶一样,无私的奉献着您的一生。我喜爱您,更喜爱您那张嘴,那美妙的心灵。

初中的老师作文篇5

我的语文老师长着一张憔悴的脸,但又显得那么精神。挺直的鼻子嵌在慈爱的面庞中间,一双光明的眼睛紧挨着粗黑的眉毛,再加上一头乌黑油亮的披肩发,显得特别精神。

我的语文老师40多岁了,她把全部的身心都投入到教化事业中去了。我把她比作园丁,可有人更形象的说她是始终静默燃烧的红烛,照亮着我们照亮我们前方的路。

原来上语文课的时候,同学们都很害羞,不是太主动发言。这时候语文老师就会说:“机会给每个人都是同等的,就看你能不能抓住机会。”每当语文老师说了这句话,同学们就都会跃跃欲试。为了提高我们的写作水平,语文老师还监督我们每天写日记,果真,我们班同学的写作水平提高了一大截,还获了奖呢!当我们听写作业的时候,语文老师就会让我们在心中默念:“诚恳比一百零一零一分更重要。”看,我们的语文老师考虑的周到吧!

语文老师为我们讲课的时候,总是站着给我们讲。望着那毒辣辣的太阳,我坐在下面还口干舌燥的,何况是在讲台上站着给我们讲课的语文老师呢!于是下课的时候,我走到语文老师身边,问:“老师,您站在讲台上为我们讲课,不累吗?”语文老师笑了笑,用她那温柔而憔悴的声音对我说:“原来是很累的,但一想着你们一个个出人头地,老师就不累了!”我凝视着老师,心情久久不能平复。

我的语文老师很爱笑,她总是笑得那么甜,那么可爱,那么亲切。语文老师应

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