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文档简介

第页初中生学习计划汇编九篇初中生学习安排篇1

一、安排实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习实力。

2.加强运动,提高身体素养。

3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习安排。(支配好每天复习进度的明细内容)3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经驾驭了哪些学问,具备了哪些运用实力,树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习依次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习依次,切不行东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),慢慢地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有爱好的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间支配:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以支配一些合适的消遣活动)3.双休日去看一些有益的展览会,或参与一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学相互督促,执行暑期生活、学习安排有始有终。

五、家长督促:

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习安排执行的状况和进度,刚好帮助解决执行中的困难。

2.家长在帮助学生执行安排时,也要敬重学生的要求,切不行急躁。要重视学生学习看法的调整和学习爱好的提高。

初中生学习安排篇2

1、上课要仔细听讲,跟着老师走

2、选择一本适合自己的文言文辅导书

3、学会适应初中生活

4、把基础(字词,古诗,文言文注释,文学常识)打牢

5、多阅读名著

6、留意总结文言文的学问

第一:主要是多看参考书,看字词句。

其次:提高阅读实力的方法就是上课听老师讲多记笔记,把作者的意图整懂,明白他写的是什么,表达的是什么。

写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础,就是写争论文就要以一件事绽开探讨,比如这件事的好处坏处,对社会的影响等着手写。

我认为上补习班没用,原来上了一周的课还要补习,身体和心理都着不住,心情也就不好,上课就没有激情了。假如真要上补习班,那就是班上的尖子生,像我们这些一般人就耐不住凳子上的熬煎。

第三:文言文要多留意实词虚词总结归纳,基本上参考书上有。

怎样学好语文

孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明白学习肯定要对所学的学问感爱好,有爱好去学习,是学好的根本,学习语文也一样。

只要有了学习语文的爱好,才会发觉其中的乐趣,发觉了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成果当然也就上不去,所以,爱好对学习来说是很重要的。

其次,学习语文是一个积累的过程,不行一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就须要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富学问,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思索,我们应打算一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并时常地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要登记来,与旁人探讨,听取别人的看法。这样才会有所进步,水平才会提高。

而且,阅读量大,学问就会非常丰富,一个人的素养也会提高,眼界就会更广,况且,写作也须要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正宠爱阅读的并能从中得到学问的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜爱去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思索它的内涵,去思索它的写作方法,去思索作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特殊是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就须要去查工具书,假如工具书中查不到,或者查了之后仍旧不太明白,就要刚好去问老师,刚好地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下怀疑,因为日月积累,会使心中的怀疑越来越大。

语文就是一门艺术,它须要我们从读、说、写三方面去学习,去品尝,去发扬,读就是要去获得学问,去观赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应当利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获得的学问,这样,我们就能将语文与生活联系起来。

懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得味同嚼蜡了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了!

初中生学习安排篇3

一、在学校做到仔细听课,做好课堂笔记,课堂笔记记录方式二一格式,便于复习;用小记录本抄记英语单词和短语,做到时刻进行多背记英语单词。

二、在家从放学后,吃完晚饭记起,时间必需在3个钟内完成,9点30分钟之前,之后休息;变更玩耍莫费的时间,仔细地扎实地做到,在家做到一复习、二作业、三预习、四阅读,

初中生学习安排篇4

英语总结:

这次英语考试87分,成果并不是很志向,所以,通过这次期末英语考试,我对自己英语不足的方面总结了以下几点:

1、语法不过硬,总分15分的语法部分,我足足扣了8分左右,细致看,原来都是语法不清晰所失的分。大多都是我思前想后,优柔寡断的答题。而往往扣分的也是这种题目。关于失态的改变,副词,名词的适当形式等。这些语法我都朦胧的很。所以,在暑假里我要专注英语方面。细致加工。肯定要把语法搞懂。

2、阅读:阅读的形势可分集中。1、推断对与错2、依据短文选择题3、完形填空4、首字母填空。有事也会有一两篇小对话,要让我们选语句。这次的阅读总分一共为40分,零零散散的分数一家起来就扣了4。5分。而多是扣在完形填空这一栏。所以,我去买了一本《初中英语完型填空300篇》暑假之中一日两篇。这样练习有助于阅读的提高。

数学的总结:

数学这次我考了92分。成果并不是很志向。我想为什么自己数学总是没能得高分。缘由可能有几下两点。

1、马虎,不仔细细致:这主要体现在没能看清题意,做题目的时候常常将题目抄错。或在做题目的过程中计算错误。假如因为这个扣分是非常可恨的。因此,我知道避开这种事情发生的唯一方法便是:仔细细致。

2、我认为数学的实战攻略为题海战术。题目做多了,提示接触多了。便不再胆怯 难题了。更重要的是开动脑筋。像这次考试最终一大题。正五边形有73°,正是变形也有73°,要从多个角度来考虑题目!

语文总结:

语文考试这次85分,应当说比较好。但通过这次的考试,我也找到了点漏洞。和值得我去留意的地方。

1基础:基础分这次我满分,那是因为我应当背默都落实了下去,另外,课外古文是要考平常去仔细听讲和课外积累的

2阅读:共33分的阅读我扣了5分。记叙文扣1分,说明文扣4分。而说明文主要扣的都是作用与概括这种题型的题目,我会将说明文阅读训练那一套卷子仔细的阅读一遍的。

3作文:40分的作文扣10分,作文要多写和多看文章,文章心愿,给人以耳目一新的又有劝服力。点名文章的主题的文章自然是高分。所以,我会用暑假的大部分时间看文学作品及作文的。

暑假明天落实作业:

1作文(两天一篇)

2完形填空2篇

3阅读5篇

3古文看2篇

4每天5首诗

5英语朗读20分钟

6数学题30道

7看书。

初中生学习安排篇5

进入初中,各方面都有不一样的地方,比如说科目的多少,功课的多少,所以必需制定一个切实可行的学习安排,来保证自己在初中生涯中有一个好的成果。

我给你制定一个学习安排,希望可以接受。

首先要在课堂上仔细听讲,其次要把老师布置的作业认仔细真的完成,这样学习就胜利了一大半。还要学会预习和复习,怎样预习是一个难点,虾米那群殴开说一下预习的窍门:预习就是把其次天的课程实习一遍,预习的过程就是把自己不会的问题找出来,等到其次天的时候让老师帮忙解答。预习最基本的就是把课本仔细致细的过一遍,记住大致内容,这样的话其次天的学习就轻松多了。

还有就是复习,不少同学都说考前一周是复习的最佳时期,其实不然,其实复习没有明确的时间,只要是学习之后就要复习。复习的作用主要就是回顾以前学过的学问,在脑海里回味一遍,使之更坚固的记在脑子里。

总之学习不能没有一个好的安排,一个好的学习安排可以使我们的.学习效率事半功倍。

一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,仔细学习,努力学习、所以,从现在起,我要有一份好的安排书来辅导我学习,那就是:学习前先预习。在仔细投入学习之前,先把要学习的内容快速阅读一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能刚好理解和消化学习内容。在重要的地方,略微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要刚好协作老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要主动地独立思索,跟得上老师的思维与节奏、

课堂上做的笔记要在课后刚好复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的相识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目、

找一个宁静的、舒适的地方学习。图书馆,宁静而没有干扰。起先学习时,应当聚精会神于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。制定可行的学习安排并严格遵守。

严格根据学校的作息时间和支配自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固、背诵全部科目必背的课文、

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

仔细上每一节课。集中留意力,思索老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的学问当天融会贯穿。

学习看法端正,仔细改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成果要有正确的相识,深刻的自省,不骄不躁。

主动参与学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成果考上志向的中学。这就是我的学习安排书,希望我根据安排书中的去做,期末考试可以取的优异的成果、

1、每天6:10起床、打开收音机边听英语,边洗漱吃饭、

2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么,回顾昨天的东西、

3、充分利用每堂课,仔细听讲,不懂就问,多和四周同学沟通学习阅历和解题方法、

4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3——5首古诗、同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题刚好解决、

1、每天6:10起床、打开收音机边听英语,边洗漱吃饭、

2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么,回顾昨天的东西、

3、充分利用每堂课,仔细听讲,不懂就问,多和四周同学沟通学习阅历和解题方法、

4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3——5首古诗、同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题刚好解决、

初中生学习安排篇6

初二下学期的学习就是订正初一的缺点,巩固初二的学问点,打下初三的志向基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成果是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期究竟该怎么学呢?

新年之后,初二下学期的学习意味着新的起先,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,学问范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,须要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,快速的将答案表达清晰,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特殊累,随着课时和学问困难程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?

第一。主次分明,把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来支配学习,除了上课仔细听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关切时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事须要在平常的生活中关注一下。

其次。学习生活时间合理支配。

一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好支配给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

第三。要养成良好的学习习惯。

让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期保持等等,一些女生的学习上简单分心、不用心等问题。另外平常打算错误集锦本,遇到简单出错的问题就刚好登记来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对简单冲刺上去。

第四。带着爱好,带着问题,带着目的听课。

依据课程表的支配,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清晰的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲学问的框架,然后做相关练习和辅导。

第五。课后温习加巩固练习。

每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料许多,找寻到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。假如不会选择,可以询问以下老师。假如有问题要刚好请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的学问点,并做相关的中考试题。

初中生学习安排篇7

1、全面分析,正确相识自己

精确找出自己的特长和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发觉自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标

订安排时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)学问、实力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长安排,短支配

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为:

(1)驾驭学问目标;

(2)培育实力目标;

(3)驾驭方法目标;

(4)达到成果(分数)目标。长安排是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短支配是指详细的行动安排,即每周每天的详细支配和行动落实。

4、突出重点,不要平均运用力气

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订安排时,肯定要集中时间,集中精力保证重点。

5、安排要全面,还要与班级安排相协作

安排里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、支配好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学学问的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深化钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较简单见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对变更学习现状具有重大的作用,因此这一时间的支配,应当成为制订学习安排的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理支配

在支配安排时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替支配。比如,学习了一下午,就应当去熬炼一会儿,再回来学习;

(2)支配科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是珍贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可支配着重记忆的科目,如英语科等;

(2)心情比较开心,留意力比较集中,时间较完整时,可支配比较枯燥的内容或自己不太喜爱的科目;

(3)零星的或留意力不易集中的时间,可支配学习自己最感爱好的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

初中生学习安排篇8

寒假已经接近,为了在寒假中丰富自己的学问面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个欢乐,充溢,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习安排是特别有必要的。下面这个是一个初中生的假期安排。

1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

2.每日英语听力或口语30分钟

3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

4.每天做中考数学最终一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮番)

1月26日

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:207:50:跑步

8:00吃饭

8:209:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)11:2511:45看报课外书

11:45--13:00吃饭午休

13:1014:10化学15:40—16:40物理

16:40吃晚饭前free包括体育运动

吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)21:30睡觉

1月27日

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:207:50:跑步

8:00吃饭

8:209:00做作业(英语)

9:15—10:55物理试卷一份

11:0011:45历史

11:45--13:00吃饭午休

13:1014:10语文(可写作文,或文言文)15:40—16:40化学

16:405:30摘抄,阅读包括体育运动

吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)21:30睡觉

1月28日

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:207:50:跑步

8:00吃饭

8:209:00做作业(数学)

9:15—10:55化学试卷一份

11:0011:45英语

11:45--13:00吃饭午休

13:1014:1

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