2022年甘肃省静宁县七年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2020年6月23日,我国北斗卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中地球同步轨道卫星运行在地球赤道上空约36000000米的圆形轨道上.将数字36000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.如图,点O在直线AB上,射线OC,OD在直线AB的同侧,∠AOD=40°,∠BOC=50°,OM,ON分别平分∠BOC和∠AOD,则∠MON的度数为()A.135° B.140° C.152° D.45°3.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为125,则第2018次输出的结果为()A.5 B.25 C.1 D.1254.、两地相距千米,甲、乙两车分别从、两地同时出发,相向而行,已知甲车的速度为千米/时,乙车的速度为千米/时,则当两车相距千米时,甲车行驶的时间是()A.小时 B.小时 C.小时或小时 D.小时或小时5.已知∠1=42°45′,则∠1的余角等于()A.47°55′ B.47°15′ C.48°15′ D.137°55′6.据统计,2014年我国高新技术产品出口总额达40570亿元,将数据40570亿用科学计数法表示为()元A.4.057×109 B.0.4057×1010 C.40.57×1011 D.4.057×10127.我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,二车空,二人共车,九人步,问人与车各几何?其大意为:若个人乘一辆车,则空辆车;若个人乘一辆车,则有个人要步行,问人与车数各是多少?若设有个人,则可列方程是()A. B.C. D.8.实数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,正确的结论是()A.a>c B.b+c>0 C.|a|<|d| D.-b<d9.如图,建筑工人砌墙时,经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线,使砌的每一层转在一条直线上,这样做蕴含的数学原理是()A.过一点有无数条直线 B.两点确定一条直线C.两点之间线段最短 D.线段是直线的一部分10.的倒数的相反数是()A. B. C. D.11.如图,是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角,下列5个角:,,,,,能用这副特制三角板画出的角有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个12.下列说法正确的是()A.单项式的系数是-1 B.单项式的次数是3C.和都是整式 D.多项式是四次三项式二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.将一根木条固定在墙上只用了两个钉子,这样做的依据是_______________.14.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是.15.计算(-2)³-2³=____________.16.已知等式是关于的一元一次方程,则这个方程的解是______.17.如图,上午6:30时,时针和分针所夹锐角的度数是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价与销售价如表(二)所示:类别成本价(元/箱)销售价(元/箱)甲2535乙3548求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元?19.(5分)“元且”期间,某校组织开展“班际歌泳比赛”,甲、乙班共有学生102人(其中甲班人数多于乙班人数,且甲班人数不够100人)报名统一购买服装参加演出.下面是某服装厂给出的演出服装的价格表:购买服装的套数1~5051~100≥101每套服装的价格/元706050如果两班分别单独购买服装,总共要付款6580元(1)如果甲、乙两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装总共可以节省多少钱?(2)甲、乙班各有多少学生报名参加比赛?(3)如果甲班有5名学生因特殊情况不能参加演出,请你为两班设计一种省钱的购买服装方案.20.(8分)已知A=,B=,且A−2B的值与的取值无关,求的值.21.(10分)列方程解应用题,已知A,B两地相距60千米,甲骑自行车,乙骑摩托车都沿一条笔直的公路由A地匀速行驶到B地,乙每小时比甲多行30千米.甲比乙早出发3小时,乙出发1小时后刚好追上甲.(1)求甲的速度;(2)问乙出发之后,到达B地之前,何时甲乙两人相距6千米;(3)若丙骑自行车与甲同时出发,沿着这条笔直的公路由B地匀速行驶到A地.经过小时与乙相遇,求此时甲、丙两人之间距离.22.(10分)计算:(1).(2).(3).(4).(5).23.(12分)已知OC是∠AOB内部的一条射线,M,N分别为OA,OC上的点,线段OM,ON同时分别以30°/s,10°/s的速度绕点O逆时针旋转,设旋转时间为t秒.(1)如图①,若∠AOB=120°,当OM、ON逆时针旋转到OM′、ON′处,①若OM,ON旋转时间t为2时,则∠BON′+∠COM′=°;②若OM′平分∠AOC,ON′平分∠BOC,求∠M′ON′的值;(2)如图②,若∠AOB=4∠BOC,OM,ON分别在∠AOC,∠BOC内部旋转时,请猜想∠COM与∠BON的数量关系,并说明理由.(3)若∠AOC=80°,OM,ON在旋转的过程中,当∠MON=20°,t=.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】依据科学计数法的表示要求选择即可【详解】解:36000000==故选:C【点睛】科学计数法的表示形式为,其中,n为整数2、A【分析】根据题意各种角的关系直接可求出题目要求的角度.【详解】因为∠AOD=40°,∠BOC=50°,所以∠COD=90°,又因为OM,ON分别平分∠BOC和∠AOD,所以∠NOD+∠MOC=45°,则∠MON=∠NOD+∠MOC+∠COD=135°.【点睛】本题考查了角平分线的知识,掌握角平分线的性质是解决此题的关键.3、A【分析】依次求出每次输出的结果,根据结果得出规律,即可得出答案.【详解】当x=125时,x=25,当x=25时,x=5,当x=5时,x=1,当x=1时,x+4=5,当x=5时,x=1,当x=1时,x+4=5,当x=5时,x=1,…从第二次输出的结果开始,5,1,5,1……,每两个一循环(2018﹣1)÷2=1008……1,即输出的结果是5,故选A.【点睛】本题考查了求代数式的值,能根据求出的结果得出规律是解此题的关键.4、D【分析】设当两车相距100千米时,甲车行驶的时间为x小时,根据路程=速度×时间,分两种情况列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设当两车相距100千米时,甲车行驶的时间为x小时,相遇前相距100千米得:900-(110+90)x=100,解得:x=4,相遇后相距100千米得:(110+90)x-900=100,解得:x=5,故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系路程=速度×时间,列出一元一次方程是解题的关键.5、B【分析】根据余角的定义计算90°﹣42°45′即可.【详解】∠1的余角=90°﹣42°45′=47°15′.故选:B.【点睛】本题考查了余角与补角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.6、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:40570亿=4.057×1.

故选:D.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、C【分析】由个人乘一辆车,则空辆车;个人乘一辆车,则有个人要步行,根据总车辆数相等即可得出方程.【详解】解:设有x个人,则可列方程:.

故选:C.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确找出等量关系是解题关键.8、D【解析】解:由数轴上点的位置,得:-5<a<﹣1<-2<b<-1<0<c<1<d=1.A.a<c,故A不符合题意;B.b+c<0,故B不符合题意;C.|a|>1=|d|,故C不符合题意;D.-b<d,故D符合题意;故选D.点睛:本题考查了实数与数轴,利用数轴上点的位置关系得出a,b,c,d的大小是解题关键.9、B【分析】由直线公理可直接得出答案.【详解】建筑工人砌墙时,经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线,使砌的每一层转在一条直线上,这种做法用几何知识解释应是:两点确定一条直线.故选B.【点睛】此题主要考查了考查了直线的性质,要想确定一条直线,至少要知道两点.10、D【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数,再根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【详解】的倒数是-,-4的倒数的相反数是,故选:D.【点睛】本题考查了倒数、相反数的求法,熟练掌握基础知识是关键.11、B【解析】根据给定三角板的度数进行计算即可.【详解】解:∵45°−36°=9°,90°−72°=18°,18°+45°=63°,45°+72°=117°,∴用这副特制的三角板可以画出的角有9°,18°,63°,117°,不能画出55°的角,故选:B.【点睛】本题考查了角的计算,通过角的计算,找出可以画出角的个数是解题的关键.12、D【分析】利用多项式及单项式的有关定义以及整式的定义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、单项式的系数是,本选项错误;B、单项式的次数是2,本选项错误;C、是分式,是整式,本选项错误;D、多项式是四次三项式,本选项正确;故选D.【点睛】本题考查了单项式和多项式以及整式的定义,解题的关键是牢记单项式的系数、次数及多项式的次数、项数,难度不大.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、两点确定一条直线.【解析】将一根木条固定在墙上只用了两个钉子,他这样做的依据是:两点确定一条直线.故答案为两点确定一条直线.14、2【解析】试题分析:分析前三个正方形可知,规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上,左下,右上三个数是相邻的偶数.因此,图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1.解:分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1,则m=12×1﹣10=2.故答案为2.考点:规律型:数字的变化类.15、-1【分析】利用有理数的乘方和有理数的减法法则进行计算即可.【详解】解:(-2)³-2³=-8-8=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了有理数的乘方和有理数的减法.熟记各个法则是解题的关键.16、【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=1(a,b是常数且a≠1).高于一次的项系数是1.据此可得出关于a的方程,继而可得出x的值.【详解】解:由一元一次方程的特点得a−2=1,解得:a=2;故原方程可化为2x+1=1,解得:x=.故答案为:.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,未知数的指数是1,一次项系数不是1,特别容易忽视的一点就是系数不是1的条件,高于一次的项系数是1.17、15°【分析】计算钟面上时针与分针所成角的度数,一般先从钟面上找出某一时刻分针与时针所处的位置,确定其夹角,再根据表面上每一格30°的规律,计算出分针与时针的夹角的度数.【详解】∵时针12小时转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷12÷60=0.5°,

∴时针1小时转动30°,

∴6:30时,分针指向刻度6,时针和分针所夹锐角的度数是30°×=15°.

故答案是:15°.【点睛】考查了钟面角,解题时注意,分针60分钟转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷60=6°;时针12小时转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷12÷60=0.5°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱;(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元.【分析】(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱,根据该商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;

(2)根据总利润=单箱利润×销售数量,即可求出结论.【详解】解:(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱,依题意,得:,解得:.答:购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱.(2)(元).答:该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.19、⑴1480元⑵甲班人数为56人,乙班人数为46人⑶甲班有5名学生因特殊情况不能参加演出,甲乙两班共买101套时最省钱为5050元【分析】⑴根据题意算出联合购买的价格,即可求出.⑵甲班人数为x,乙班人数为y,列出二元一次方程即可.⑶依据题意分别算出甲乙两班各自买的价格,甲乙两班一起买的价格,甲乙一起买101套的价格,进行比价即可.【详解】解:⑴由题意得:6580-102×50=1480(元)即甲、乙两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装总共可以节省1480元.⑵设甲班人数为x,乙班人数为y,因为总人数为102人,甲班人数多于乙班,所以乙班做多人数为50人,甲班单价为60元,乙班单价为70元解得甲班人数为56人,乙班人数为46人⑶依题意可得:甲乙两班各自买=(56-5)×60+46×70=6280甲乙两班一起买=(56-5+46)×60=5820甲乙一起买101套=(56-5+46)×50=5050所以最省钱的方法是甲乙两班共买101套时最省钱为5050元.【点睛】此题主要考查了二元一次方程在实际生活中应用,尤其注意甲乙两班一起购买101套这种情况.20、1【分析】根据题意得出A−2B的表达式,再令x的系数为0即可.【详解】∵A=,B=∴A-2B=-2()=-=∵A-2B的值与x的取值无关,∴5a-2=0,解得5a=2,∴5a-1=2-1=1.【点睛】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.21、(1)甲的速度为每小时10千米;(2)乙出发小时或小时,甲乙两人相距6千米;(3)甲、丙两人之间距离为12千米.【分析】(1)设甲的速度为,根据甲行驶的路程与乙行驶的路程相等,列出方程求解即可;(2)根据甲行驶的路程与乙行驶的路程相差6千米(分追上前和追上后两种情况讨论),列出方程求解即可;(3)根据题意,乙行驶的时间为()小时,根据甲行驶的路程+丙行驶的路程=60,求得丙的速度,再用60-甲、丙两人的路程和,就可求得甲、丙两人之间距离.【详解】(1)设甲的速度为,依题意得:解得:∴甲的速度为每小时10千米;(2)设乙出发之后小时,甲乙两人相距6千米,由(1)的结论:甲的速度为每小时10千米,乙的速度为每小时40千米;未追上前:依题意得:解得:追上并超过后:依题意得:解得:此时:,乙未到达B地,符合题意;∴乙出发小时或小时,甲乙两人相距6千米;(3)丙骑自行车与甲同时出发,则乙行驶的时间为()小时,设丙的速度为,依题意得:解得:∴甲、丙两人之间距离为:∴此时甲、丙两人之间距离为12千米.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,找出题目中的等量关系列出方程是解题的关键,第1、2小题属于追及问题,第3小题属于相遇问题.22、(1)(2)(3)(4)(5)【分析】(1)先计算乘法和除法运算,再计算加法运算,即可得到答案;(2)先计算乘方,然后计算乘法,再计算加法运算,即可得到答案;(3)先计算乘方,然后计算乘法,再计算加法运算,即可得到答案;(4)先去括号,然后合并同类项,即可得到答案;(5)先去括号,然后合并同类项,即可得到答案;【详解】解:(1)===;(2)===;(3)===;(4)==;(5)===.【点睛】本题考查了整式的混合运算,以及有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.23、(1)①40°;②∠M′ON′=60°;(2)∠COM=3∠BON,理由见解析;(3)3秒或5秒.【分析】(1)①先求出∠AOM′、CON′,再表示出∠BON′、∠COM′,然后

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