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作业提交31.“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。"这表明了爱情的()。(A)纯洁严肃性(B)平等互爱性(C)专一排他性(D)强烈持久性[参考答案:A]

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2.在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同,存在着各种不同的人生观。人生观是()。(A)人们对美好未来的向往和追求(B)人类社会中人们之间的相互需要关系(C)人们对整个世界最根本的看法和观点的总和(D)人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度[参考答案:D]

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3.“千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为()。(A)理想是人们的主观意志和想当然(B)社会实践是科学知识产生的源泉(C)把理想变为现实,要靠实实在在的实践(D)有了坚定的信念,理想就会自动变为现实[参考答案:C]

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4.社会主义道德建设的基本原则是()(A)遵纪守法(B)诚实守信(C)见义勇为(D)集体主义[参考答案:D]

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5.爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和()(A)自觉行动(B)内心信念(C)传统美德(D)法律规范[参考答案:D]

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6.大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人,其中()是人才素质的基本内容(A)德(B)智(C)美(D)体[参考答案:B]

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7.道德产生的主观条件()(A)个人利益与集体利益矛盾(B)社会关系形成(C)社会分工的不同(D)人类自我意识的形成与发展[参考答案:D]

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8.人生目的主要回答()(A)人为什么活着(B)世界的本源是什么(C)什么样的人生才有意义(D)人应当怎样对待生活[参考答案:A]

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9.“优秀的竞争者往往是理想的合作者”。这说明()(A)竞争的基础在于合作(B)竞争的成败完成取决于个人的主观努力(C)竞争是人们为相互利益而协调一致的行动(D)竞争是人类社会得以形成的根基[参考答案:A]

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10.“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,这句名言教育大学生在求学路上要()。(A)严谨(B)创新(C)求实(D)勤奋[参考答案:D]

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11.下列不属于大学学习特点的是:()(A)学习内容的专业性和综合性(B)学习方式的自主性(C)学习途径的单一性(D)学习方法的创新性[参考答案:C]

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12.就“大学生与诚信”,其说法不正确的是()。(A)诚信是大学生身心健康发展的保障(B)诚信是大学生树立理想信念的基础(C)诚信是大学生进入社会的“通行证”(D)诚信是大学生全面发展的前提[参考答案:A]

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13.职业道德是人们在一定的职业活动中所应遵循的,具有自身职业特征的道德准则。下列行为中,不符合职业道德要求的是()。(A)坚守工作岗位,不怠工,不推诿(B)自觉遵守规章制度,秉公办事,不滥用职权(C)在职业岗位上处处为职业对象的实际需要着想,尊重他们的利益(D)利用职务之便,为自己和亲友谋取私利[参考答案:D]

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14.理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有()。(A)预见性(B)科学性(C)层次性(D)实践性[参考答案:A]

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15.人生价值的内容包括()(A)自然价值与宇宙价值(B)外在价值与内在价值(C)生命价值与劳动价值(D)自我价值与社会价值[参考答案:D]

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16.把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是()(A)禁欲主义的人生观(B)拜金主义的人生观(C)享乐主义的人生观(D)极端个人主义的人生观[参考答案:B]

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17.爱国主义精神的落脚点和归宿是()。(A)爱国情感(B)爱国行为(C)爱国体验(D)爱国思想[参考答案:B]

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18.集体主义强调集体利益的发挥离不开个人的积极性和创造性,集体要()。(A)束缚个人,限制“个性”的发展(B)为个人作出无条件的牺牲(C)重视个人的正当利益(D)反对任何对个人的干预和限制[参考答案:C]

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19.信念是人们在一定认识的基础上,对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是()。(A)主观愿望(B)社会实践(C)真诚信仰(D)科学理论[参考答案:B]

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