2022版高考生物第三单元第一讲生物的变异配套训练新人教版必修2

必修2第三单元第一讲生物的变异一、选择题每题

4分，共

48分1．艾弗里完成肺炎双球菌体外转变实验后，一些科学家认为“

DNA

可能可是在细胞表面起化学作用，形成荚膜，而不是起遗传作用”。

同时代的生物学家哈赤基斯从

S型肺炎双球菌中分别出了一种抗青霉素的突变型记为抗—

S，提取出它的

DNA，将

DNA与对青霉素敏感的

R型菌记为非抗—

R共同培养。结果发现，某些非抗—

R型菌已被转变为抗—

S型菌并能牢固遗传。以下关于哈赤基斯实验的解析中，错误的选项是A．实考据明：细菌中一些与荚膜形成没关的性状如抗药性也会发生转变B．抗—S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因C．实验结果表示：上述对艾弗里所得结论的思疑是错误的D．非抗—R型菌转变为抗—S型菌是基因突变的结果2．以下列图为肺炎双球菌转变实验中的基本步骤，以下相关说法正确的选项是A．①要加热办理，②要将各提取物分别与R菌混杂培养，③转入固体培养基B．①不加热办理，②要将全部提取物与R菌共同培养，③转入液体培养基C．③转入固体培养基培养，结果只有S或R一种菌落D．③转入固体培养基培养，结果可能有S、R两种菌落3．注射后能使小白鼠患败血症而死亡的是A．R型肺炎双球菌B．加热杀死后的R型肺炎双球菌C．加热杀死后的S型肺炎双球菌D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型肺炎双球菌混杂4．以下相关肺炎双球菌转变实验和噬菌体侵染细菌实验的异同点的表达，正确的选项是A．实验资料都是原核生物B．都利用了放射性同位素标记法C．都能证明DNA是主要的遗传物质D．实验设计思路都是想法将蛋白质和DNA分开5．在“噬菌体侵染细菌的实验”中，若是对35S标记的噬菌体一组甲组不进行搅拌、32in时，上清液中的放射性________。实验结果表示当搅拌时间足够长时，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%，证明________________________。图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%，本组数据的意义是作为比较组，以证明__________________，否则细胞外________放射性会增高。4本实考据明病毒传达和复制遗传特点中________起着作用。14．据研究，其实不是任意两株R型菌与S型菌之间的接触都可发生转变。凡能发生转变的，其R型菌必定处于感觉态。所谓感觉态是指受体菌最易接受外源DNA片段，并能实现转变的一种生理状态。处于感觉态细菌的细胞内发生一系列的变化：第一分泌感觉态因子，该因子与细胞表面受体相互作用，引诱产生一些感觉态特异蛋白，其中包括膜相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。其转变过程图示以下：请回答以下问题：1步骤________是将S型菌加热杀死的过程。2S型菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合，其中一条链在________酶的作用下水解，另一条链与感觉态特异蛋白结合进入R型菌细胞内。3完成步骤④需要________酶和________酶，实现了__________________。4C细胞经

DNA复制和细胞分裂后，产生大量的

____________型菌以致小鼠患败血症死亡。这说明

__________________获得了表达。5肺炎双球菌的转变实验说了然经过

DNA重组能够实现细菌间

________的转移。今后科学家在不同样物种之间的相关实验，说明生物界基因表达基本体系是同样的，一种生物的基因表达系统能够鉴别另一种生物所携带的遗传信息，并可在合适条件下加以表达。性状的表达需经过__________和________过程。15．阅读以下资料，回答相关问题。从2022年3月底开始，墨西哥、美国等国接连爆发大规模甲型H1N1流感疫情，并迅速延长至北美地区以外的国家，全球拉响防疫警报。某学校生物兴趣小组的同学经过查阅资料发现，常有的流感病毒都是RNA病毒，同时提出疑问：甲型

H1N1流感病毒的遗传物质是

DNA还是

RNA。下面是兴趣小组为研究甲型

H1N1流感病毒的遗传物质是

DNA还是

RNA设计的实验步骤，请将其补充完满。1实验目的：

___________________________________________________________

。2资料用具：显微注射器，

甲型

H1N1流感病毒的核酸提取液，胚胎干细胞，

DNA水解酶和RNA水解酶等。3实验步骤：第一步：把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成同样的A、B、C三组，_____________；________________________________________________________________________。第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组办理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中；第三步：将三组猪胚胎干细胞放在同样且合适的环境中培养一段时间，尔后从培养好的猪胚胎干细胞中抽取样品，检测可否有甲型H1N1流感病毒产生。请展望结果及结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②________________________________________________________________________________________________________________________________________________。③若A、B、C三组均出现甲型H1N1流感病毒，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。详解答案一、选择题1．解析：抗—S型菌的DNA中同时拥有控制荚膜合成的基因和抗青霉素的基因。非抗—R型菌是由于直接获得了抗—S型菌的相关基因才转变为抗—S型菌的，所以转变为抗—S型菌其实不是基因突变的结果。答案：D2．解析：图中①是分别提纯S菌各组成成分，②是将提取物与R型菌混杂培养，③是转入固体培养基中培养，可产生R、S两种菌。答案：D3．解析：S型肺炎双球菌可使小白鼠患败血症死亡。加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型肺炎双球菌混杂后，可在小白鼠体内转变为S型肺炎双球菌。答案：D4．解析：噬菌体为病毒，不是原核生物；肺炎双球菌转变实验利用了物质的分别提纯法，没有使用放射性同位素标记法；两个实验都证了然DNA是遗传物质；两个实验都想法将蛋白质和DNA分开，分别观察两者在遗传中的作用。答案：D5．解析：两组实验的正常现象是甲组的放射性主要出现在上清液中，乙组的放射性主要出现在积淀物中。若是没有对甲组进行搅拌，则吸附在细菌表面的噬菌体外壳和细菌一起经离心进入积淀物，以致积淀物中放射性较强。若是对乙组保温时间过长，则感染了噬菌体的细菌会裂解，释放出其中的子代噬菌体，经搅拌、离心后会以致上清液中放射性较强。答案：A6．解析：用15N、32P、35S共同标记噬菌体，15N标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳，32P标记了噬菌体的核酸，35S标记了噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌过程中蛋白质外壳留在细菌外面，核酸进入细菌内部，在细菌中以噬菌体DNA为模板，利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和核酸，由于DNA复制的方式为半保留复制，故在子代噬菌体中能找到15N和32P标记的DNA，不能够找到35S和15N标记的蛋白质。答案：B7．解析：格里菲思的肺炎双球菌体内转变实验只证了然加热杀死的S型细菌体内存在某种“转变因子”；赫尔希和蔡斯的实验只证了然DNA是遗传物质；烟草花叶病毒侵染烟草的实验只证了然RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。答案：B8．解析：肺炎双球菌的转变实考据了然DNA是遗传物质，蛋白质和多糖不是遗传物质；R型细菌向S型细菌转变的内因是S型细菌的DNA进入了R型细菌的细胞，并成功表达了某些性状。答案：A9．解析：噬菌体侵染细菌的实验中，用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，证明了DNA是遗传物质，但不能够证明蛋白质不是遗传物质，若要证明蛋白质可否为遗传物质，可将分别出来的蛋白质单独注入细菌中，看可否产生同样的噬菌体后代；

DNA拥有半保留复制的特点，所以用32P标记的噬菌体双链DNA，让其连续复制n次后，含32P的DNA应占子代DNA总数的1/2n－1。答案：A10．解析：①放射性主要集中在部分子代噬菌体的核酸中；②放射性主要集中在子代噬菌体蛋白质外壳中；③放射性主要集中在部分子代噬菌体的核酸和留在细菌外的蛋白质外壳中。答案：B11．解析：随着R型细菌转变为S型细菌，S型细菌的数量变化表现“S型”曲线。R型细菌在小鼠体内开始时大部分会被免疫系统消灭，随着小鼠免疫系统的破坏，R型细菌数量又开始增加。答案：B12．解析：用DNA水解酶、RNA水解酶办理后仍拥有侵染能力，说明其遗传物质不是DNA或RNA；用蛋白酶办理后，病毒失去侵染能力，说明起遗传作用的是蛋白质。答案：B二、非选择题13．解析：1噬菌体作为实验资料，是由于其结构简单，只含有蛋白质和DNA。2噬菌体是病毒，走开活体细胞不能够生殖，所以要标记噬菌体，第一应用含32P和35S的培养基培养大肠杆菌，再让噬菌体侵染标记后的大肠杆菌，即可达到标记噬菌体的目的，进而追踪在侵染过程中蛋白质和DNA的地址变化。3噬菌体侵染大肠杆菌的时间要合适，时间过长，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，会使细胞外32P含量增高。图中被侵染细菌的存活率向来保持在100%，说明细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来。细胞外的35S含量只有80%，原因是在搅拌时侵染细菌的噬菌体外壳没有全部分别；细胞外的32P含量有30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌。该实考据明DNA是噬菌体的遗传物质。答案：1结构简单，只含有蛋白质和DNA核酸2用含32P和35S的培养基分别培养大肠3235和细菌分别较低DNA进入细菌，蛋白质没有进入细菌细菌没有裂解，没有子代噬菌体3214．解析：由图可看出经过①办理后获得了双链DNA分子，故①是将S型细菌杀死的过程。S型细菌的DNA分子与R型细菌的感觉态特异蛋白结合后进入R型细菌。水解DNA的是核酸酶，DNA连接能够使基因重组，在这个过程中需要用到限制性内切酶和DNA连接酶。导致小鼠患败血症的是S型细菌。基因经过转录和翻译来控制生物性状。答案：1①2核酸3限制性内切DNA连接基因重组4S重组的S型基因或DNA或重组的控制荚膜合成的基因5性状6基因的转录翻译15．解析：病毒是由蛋白质外壳和核酸组成的，核酸是遗传物质，核酸包括DNA和RNA两类，依照题目要求研究的问题及恩赐的资料、试剂解析可知，实验中分别利用DNA水解酶、RNA水解酶办理