关于会计学的论文

关于会计学的论文会计学是指以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上构成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科。现代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描绘学术研究成果的文章，简称之为论文。关于会计学的论文1“国际会计〞课程在目前的课堂教学中存在内容设置不合理、方法不科学等问题，不能知足国际化应用型会计人才的培养需求。本文在新的人才培养目的的指导下，对调整国际会计课程教学内容、采用相应的教学方法提出一些考虑。一、引言随着我国的国际化步伐不断向前，我国的企业会计准则向国际会计准则趋同是一种必然。会计国际化除了会计准则国际趋同，还包括各个国家之间会计思想的沟通、会文化的互相融通。因而，培养具有广阔的国际视野、具备扎实的财务技术实力和商业智慧的应用型国际会计人才是当前的迫切需要。“国际会计〞在会计学专业课程体系中作为一门涉外型的专业课程对培养国际会计人才发挥至关重要的作用。与此人才培养目的相适应，改革国际会计课程的教学内容和教学方法成为教学中亟须解决的问题。二、“国际会计〞课程教学现状国际会计是一门综合性学科，其涵盖的内容特别广泛，大部分国际会计教材包括比拟国际会计、跨国公司会计、国际管理睬计及国际审计等内容。从大部分高校国际会计课程的教学内容安排来看，比拟国际会计作为讲授重点，少量涉及跨国公司会计实务，而对国际管理睬计、国际审计这样的会计学分支在国际领域的扩展几乎不予讲授。这样的教学内容安排不能让学生全面、系统和深化地了解到国际会计的知识体系，不符合人才培养目的中关于知识能力的要求。国际会计的教学主要采用传统的讲授法。这种传统“灌输式〞的讲授法使老师和学生之间以及学生与学生之间缺乏互动，在课堂上学生只能被动地获取知识，而不能积极地思维。以这样的方式获得知识，不仅知识本身把握不牢固，更谈不上灵敏应用。然而在实际工作中会计人员需要面对复杂多变的经济环境，经常必须本人做出职业判定并采取行动。假如只会接受信息而不能作出判定，就不能出色地完成工作。因而，传统的教学方法不能充分发挥学生的主体意识，也无法加强学生的思辨能力和创造能力。三、“国际会计〞课程教学改革(一)改良教学内容，突出“国际协调〞“国际会计〞是会计专业的前沿类课程，且是一门兼具宽度和深度的专业课。目前的课程内容在知识构造上不合理，且不具有前沿性。当前的形势下，国别会计已不再是主流，会计准则的国际趋同是大势所趋。老师需要紧跟国际会计发展的趋势，在设置教学内容时，以各国会计准则与国际会计准则的国际协调为主，十分是国际会计实务部分可选择更多国际会计准则进行讲解。在选择时应考虑与其他会计专业课程的衔接，避免教学内容重复。比方，对国际会计准则的介绍以先前未学习的准则或与中国会计准则差异较大的准则作为为重点学习内容。另外，在课堂教学中适当地向学生介绍学科的前沿领域，让学生了解国际会计的发展动态，而更为深化的研究则需要由学生课下自主学习来完成。通过自主学习锻炼学生搜集文献的能力和开拓性思维，可以以激发学生对该课程的学习兴趣。此外，由于国际会计相关知识涵盖范围广，因而该课程的章节知识跨度较大，跳跃性强，讲授和学习都有难度，因而国际会计教学内容的编排应注意知识的逻辑关联，能帮助学生梳理出该门课程的逻辑构造。(二)多种教学方法并举，提升教学效果在“国际会计〞的教学中能够根据教学目的和教学内容的不同采用不同的教学方法。国际会计理论部分以讲授为主。讲授能帮助学生构建起国际会计课程的框架。但在教学经过中老师也需避免“填鸭式〞的教学，通过预设问题积极引导等技巧激发学生的学习兴趣。比方讲授“世界会计〞与“国别会计〞这两种对立观点时，先预设问题让学生考虑着两种观点有什么不同?又是怎样产生和演化的?之后，向学生介绍各国会计背景，帮助学生从深层次理解经济全球化与各国的国家利益之间的矛盾的消长以及各国的历史、文化传统与现代国际文化沟通的互相作用和碰撞打造了“世界会计〞和“国别会计〞这两种对立的观点，也正是经济全球化和不同思想意识的交融推动了这两种观点可能融合的趋势。国际会计的比拟与协调能够采用探究式教学方法。将这种方法应用于课堂教学时，老师负责预先选择好、设计好情景，为学生提供咨询、提醒、指导、引导等多项支持和服务，帮助学生自主寻找问题的答案。比方，首先设置探究式讨论话题。例如，怎样评价美国（20xx年公众公司会计改革和投资者保护法案）?其次，要求学生以学习小组为单位收集关于该法案制定的相关资料，包括安然事件等背景资料、该法案的修订经过、关于该法案的争论以及相关研究成果等。之后，让学生以多媒体课件为外在表现方式阐述小组学习后得出的结论，或者能够采用辩论的方式进行。最后，老师应协助学生有效地归纳、应用所学到得知识。国际会计实务则应突出实践性。该部分的学习能够采用课内实训与辅导。比方根据课程内容专设实训项目如下：(1)金融工具会计处理;(2)合并财务报表的编制;(3)外币报表折算。要求学生做完实训后，对问题进行反思并提交实训报告。除了以上述种教学方法之外，可以以采用翻转课堂等教学方式进行教学探索。然而，不管使用哪种教学方法都要在实践中根据实际教学效果进行取舍。关于会计学的论文2摘要：近年来，我国市场经济发展较快，大部分企业都面临着严峻的市场竞争压力，为了顺应不断变化的市场，各个企业根据实际发展情况，制定了以财务会计为中心的企业管理形式。本文主要阐述了如何发挥出财务会计在企业管理中的作用。关键词：财务会计；企业管理；重要性1引言企业本身是一个有机的运行系统，主要由人员、资金、物质组成，各个部门之间联络密切，能够推动企业整个系统的稳定运行，将企业功能发挥到最大。当前，企业规模不断扩大，市场竞争日益剧烈，为了提升企业经营管理水平，需要建立完善的管理制度。财务会计制度是企业管理制度的主要组成成分，它主要负责资金筹集、投放、应用和分配工作。所以，企业财务会计制度一方面受限于企业组织制度，另外一方面对企业产权制度的建立起到了促进作用。2财务会计对于企业管理的重要性企业要想稳定发展，必须建立财务会计，财务会计对企业管理有着特别重要的意义。为了确保企业财务会计工作正常开展，政府设立了会计法。财务会计工作内容复杂类型多，实行起来比拟困难，工作效果对企业有很大的影响，因而，常年以来，企业过于注重财务会计的重要性，根据财务会计实际发展情况，制定了一系列措施，以完善企业内部的会计制度，提升财务会计管理水平，进而加强企业经济效益。会计工作的主要内容是对经济活动整个经过进行有效管理，全面监督和控制经济活动开展经过，整体而言，会计工作是一种科学的管理方式，通过确认、记录、报告等各个环节，在企业内完成相关工作。通过确认和记录财务会计，能够向企业提供财务施行情况和经营成果以及资金数据等重要信息，同时还能够为债权人和投资人员提供有利的根据。会计师企业管理的各种方式，能够在详细工作中知足企业需求。比方，会计能够把记账转变为管理，进而将内部会计和外部会计的工作内容分离出去，使企业会计坚守企业立场，构建完善的企业会计责任制度，进而为企业提供更多信息。财务会计的基本功能使记录经济活动，并且监督财务收支现状。为了使财务会计愈加稳定发展，应当在财务会计以往形式的基础上进行转换，以此推动财务会计发展，为企业发挥出更好的效果。总而言之，全面发挥财务会计在企业中的管理作用，能够让企业更好运行，提升其经济效益。从系统来看，企业是一个有机系统，构成构造为人、财、物三种，各个构造之间互相联络，进而实现企业的预期工作目的。随着企业规模的不断扩大，为了加强企业竞争实力，提升企业经营管理水平是很有必要的。所以，必须建立当代企业管理制度，当代企业管理制度能够适应社会化大生产，知足我国社会市场经济发展需求，是一种新型的企业管理制度。企业管理的主体是企业法人，基础是科学有效的企业经营管理制度，财务会计是企业管理经营制度的重要组成成分，作用很大。3财务会计在企业管理中存在的缺乏3.1财务会计在企业中占据地位低下现阶段，从企业经营管理实际情况能够看出，企业仍然没有对财务会计工作引起很大的重视，照旧受控于企业领导人员，为了知足领导人需求，财会核算能够随着企业领导人期望的方向发展，进而使会计工作失去准则，无法全面发挥出会计的实际性能。另外，由于会计没有遭到领导人员的重视，导致会计分析工作无法深化到企业管理经营内部中去，影响了会计功能的发挥，限制了工作的正常开展。财务会计人员无法具体的整理和分析数据，发现不了企业中存在的缺陷，不能及时解决问题。总而言之，会计在企业中遭到的重视程度不高，严重影响了核算工作的真实性、准确性，使财务会计在企业中无法发挥出重要效果。3.2管理形式缺少创新性企业管理的特点是所有权和经营权高度统一，此种管理形式能够使投资人员同时兼顾经营者的身份，可是这种经营方式也会对其产生负面影响，长时间下去，严重限制了企业的发展。这样的经营管理形式缺少创新性，使企业工作缺少对财务会计理论方法的学习，进而导致企业财务内部出现混乱，信息不真实等。另外，很多企业没有成立内部设计部门，财务会计部分不独立，无法发挥出有效的管理作用。4发挥财务会计作用的有效对策4.1建立完善的成本管理体系企业成本管理的好坏关系着企业产品市政竞争力的高低，同时还影响着企业整体水平。因而，企业的主要任务应当是提升成本管理水，所以，建立完善的成本管理体系是很重要的。这样一来，就要求财务会计工作人员能够准确地把握好成本控制的重点，合理引进分析方法，计算出价格低的销量，进而控制产品成本，尽可能降低企业生产费用，为企业提供最大的税务管理工作。企业在对税务管理人员进行培训的时候，能够选择多种培训途径，比方定期培训、短期培训以及继续教育等。同时，企业还要加大企业管理人员和员工的培训工作，使其更好地了解有关知识点，树立正确的纳税理念，只要领导加强重视，才能够更好地开展税收管理工作。4.2营造财务会计环境从法律角度看,完善会计管理形式、会计核算法规体系、会计核算的重要准则是特别重要的。此外,提高社会对财务会计工作重要性的认识也是很有必要的,只要营造法制完善、道德高尚的财务会计环境,才能充分发挥财务会计的有效作用。4.3加强税务管理的信息化建设在税收管理信息化期间，科技是必不可少的，引进先进技术，能够从很大程度上优化业务流程，转变以往落后的管理形式。信息化建设对于资源的合理配置是很有利的，它能够让税务系统内部的业务网络体系愈加联络在一起，便于信息分享。做好税收管理当代化，不但需要创新技术，还需要对管理方式进行创新，以此将税收管理的作用发挥出来，提升企业经济效益。5结语在企业中,做好税务管理对于企业的生存和发展都是非常重要的,企业加强税务管理,能够更好地把握和理解国家的各种新的税收政策,这对于企业的资源优化配置、产业构造调整都是非常重要的。所以企业必须采取有效措施加强税务管理促进企业更好的发展。参考文献[1]袁芳,陈四良,衡培娜.怎样发挥财务会计在企业管理中的作用[J].企业改革与管理,20xx〔5〕.[2]樊帆.浅析怎样有效发挥企业会计在企业管理中的积极作用[J].中外企业家,20xx〔11〕.[3]孟娟.浅析怎样发挥财务管理在企业管理中的核心作用[J].煤矿当代化,20xx〔5〕.关于会计学的论文3相关数据统计，会计专业学生毕业后大多会选择直接就业，而企业招聘时都会把有无工作经历作为人才录用的重要参照指标，如何使会计专业学生毕业以后能够直接就业，提升毕业生就业率是会计专业加强实践性教学首先应考虑的问题。一、明确教学思想与目的会计专业加强实践性教学能够提升学生应用理论知识解决实际问题的能力，更好知足企业用人需要。教育工作者应对会计实践性教学有足够的重视，毕竟会计教学最终要为企业提供服务。会计学专业教学要求重视理论联络实际，加强实践教学，这也是市场经济环境下会计学专业的必然发展趋势。当前会计职业要求与以往相比发生了很大变化，会计人员除了要有核算技能把握企业财务状况和经营情况，还要具备财务分析、提高投资回报率、为决策筹资提供建议等多方面能力，灵敏应用所学知识技能，妥善解决工作中的各种问题。根据会计学专业教学目的，制定理论与实践相结合的教学方案，并根据社会发展和经济形势的转变做出调整，保证所选用的教材先进实用，尤其要注意核心课程教材的选择，一定要选用有关教育部门认可的优秀教材。合理选用与理论知识相匹配的实训教材，通过教学实践提升学生的实践能力，有条件和能力的院校，能够根据教学的侧重点自主编写实训教材，将老师科研成果编入其中，重视培养和提高学生的实践能力。二、采取多样化教学方法手段加强会计学专业实践教学，教学方法手段的改革势在必行。教学方法上应该打破传统，提倡创造性教学理念，通过创造性教学方法促进学生创新能力的提升。要请教师对每堂课都要精心准备，改变以老师为中心的传统教学形式，注重学生的能力和创造性思维培养，鼓励学生积极主动介入到教学活动之中。随着社会经济发展，会计环境不断改变，会计人员应不断学习，自我完善，具备一定的创新能力。在学生把握一定理论知识的基础上，开设案例教学，借助一些典型会计事件进行讲解，不仅具有典型意义，还能引起学生学习与讨论兴趣，让理论知识得到实际应用，提升学生分析问题和解决问题能力;施行团队教学，确定一个课题，分组讨论，团队协作，让每个学生都介入其中，负责一部分考虑内容，互相促进，共同提高;进行问题导入式教学，根据提问、分析、解决的流程讲解会计专业的相关知识，使学生提问、分析、解决问题能力都得到提升，使其对所学专业有更明晰认识，对所学知识有更深化的理解。创新教学方法要重视以人为本，将市场需求作为培养目的，以解决实际问题为培养方向，提升学生的探索和创新精神，即要了解学生的个性化需求，培养与学生的认知特点相符的探索式、创新式的新型学习方法，促使学生对学习产生兴趣，能够积极主动地去求知、探索新领域，逐步提升擅长发现和分析解决问题的能力。三、理论和实践教学相衔接会计教学应打破传统，向开放性、自主性、互动性方向发展，变革会计专业教学方法，加强创新性与多样性，做好各项实践教学内容与理论知识的衔接。会计理论基础知识学习阶段以单项实践为主，在基础知识有一定把握的基础上，以会计核算方法正确__运用为教学核心，对记账技能较强训练;在对财务会计进行教育学习的阶段应采用综合实践，一定程度上深化了基础会计内容，恰当运用会计设计准则、选择典型案例，完成实训教学，使学生对各项会计业务的核算方法能够熟练把握。在成本会计课程的学习阶段要对学生进行本核算的专项实训，对成本核算流程有清楚认识的基础上，熟练把握相关费用的分配归集，能够完成成本报表的编制;审计学的实训课程，可安排学生收集和了解企业背景资料和管理经营的会计数据，通过把握的