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关于世界观的学说第一课美好生活的向导第2课时本节内容:哲学与世界观哲学与具体科学三个关系哲学世界观与方法论三个概念世界观方法论=哲学世界观?=?世界观方法论

哲学具体科学之和=?哲学是科学的世界观和方法论?1.世界观(1)含义:就是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。整个世界物质世界精神世界自然界人类社会观念、思想等(客观世界)(主观世界)(2)世界观的特点:世界观人人都有,但往往是自发的、零散的、朴素的,缺乏理论论证的,故而有正确和错误之分。一、哲学是系统化理论化的世界观下列哪个是世界观?A.人往高处走,水往低处流。B.人类社会在曲折中前进。C.一切事物都是变化发展的。D.上帝创造了一切。E.张三是一名爱学习的好学生。F.地球是方的。G.万有引力。H.张三早上5点起床。I.事物的运动是有规律的。J.太阳东升西落。K、南海私营经济发展相当迅速。L、一年四季,树枯树荣。M、阿C总喜欢幻想,随着阅历的增加,想象力越发丰富了。N、我们要按规律办事。O、人是会思考的动物。P、世界是不可知的。CPOIBD疑问1:每个人都有世界观吗?疑问4:世界观等于哲学吗?疑问2:每个人的世界观都一样吗?(√,但有正确与错误之分)疑问3:只要是人们对周围的事物的看法和观点就是世界观吗?哲学含义:就是关于世界观的学问。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉得、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。世界观就是哲学?(3)哲学和世界观的关系联系①哲学是理论化、系统化的世界观。(哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现)②世界观和哲学都把整个世界和人与世界关系当作研究对象,都是对整个世界的根本看法和总的观点。区别①含义不同。②世界观是自发形成的,人人都有,是零散的、朴素的、缺乏理论论证的;而哲学则把零散的朴素的世界观加以理论化系统化,具有严密的逻辑和完整的理论体系。世界观系统化理论化哲学下列关于世界观的说法,正确的是:A、世界观是人们对整个自然界的根本看法B、世界观是人们对整个世界以及人与世界的关系的总的看法和根本观点C、世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点D、有的人有世界观,有的人没有世界观B观察生活有位秀才第三次进京赶考,住在一家经常住的店里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听,连拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?!戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?!”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪,就问他:“不是明天才考试吗,怎么今天你就要回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦,我倒觉得,这次你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?”人的思想观念与为人处事的方式方法之间有什么关系?2、方法论的含义在世界观的指导下,认识世界和改造世界的方法。一、哲学是系统化理论化的世界观下列属于方法论的是A.谋事在人,成事在天B.存在即被感知C.具体问题具体分析D.世界是一团永恒的“活火”C世界观=方法论?世界观方法论用其指导去认识改造世界人们关于世界是什么、怎么样的根本观点人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法统一哲学3、世界观与方法论(1)世界观与方法论是统一的,决定,有什么样的就有什么样的;体现和影响。(2)哲学是和的统一。哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说。世界表象世界观方法论哲学人们对整个世界的总的看法、根本观点。用来观察问题、处理问题人们认识和改造世界根本原则、根本观点。决定体现世界万物从何而来,人的思想怎样产生,天下有没有不运动、不变化的东西,世界上的事物有没有共同的发展规律等。结论一:(哲学与世界观的关系)哲学以世界观为内容,是系统化理论化的世界观世界观以哲学为最高表现一、哲学是系统化理论化的世界观哲学是世界观和方法论的统一结论二:(世界观与方法论的关系)结论三:(哲学与世界观、方法论的关系)世界观决定方法论,方法论体现着世界观1、对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述正确的是①哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学,世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学A、①②③B、①④C、①③D、②④C国家杰出贡献科学家

我近三十年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉。

——钱学森世界观形成了许多具体科学知识自然科学知识社会科学知识方法论哲学系统化理论化认识世界改造世界统一概括和总结人们在实践中思维科学知识其中对世界的根本观点二、哲学与具体科学的关系哲学与具体科学的区别与联系研究对象不同揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。

区别:个性共性底层——经验知识(“知其然”的知识);中层——各类科学知识(“知其然,又知其所以然”的知识);上层——哲学(对“知其然与知其所以然的‘反思’的知识”)。由此可见,具体科学是哲学的基础,同样,具体科学离不开哲学的指导。图解二、哲学与具体科学的关系研究对象不同揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。

区别:个性共性哲学与具体科学的区别与联系具体科学哲学概括和总结(基础)(指导)推动联系:是一般与个别、共性与个性的关系,而不是包含和被包含的关系。1、具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。2、哲学对具体科学有反作用,为具体科学提供世界观和方法论的指导。有人把哲学看成是“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学,对吗?为什么?思考回答:并不是所有哲学都是科学的。注意:“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、“哲学是科学之母”等说法都是错误的,但可说“哲学是科学研究之母”。人类的两项基本活动认识世界改造世界自然界人类社会人的思维客观世界主观世界自然科学知识社会科学知识思维科学知识世界观方法论

决定系统化理论化哲学

认识改造自然界的知识认识改造社会的知识关于人的认识和思维的知识个性共性共性结论:1、从产生看,哲学是对具体知识的概括和总结。2、从本质看,哲学是关于世界观的学说。3、从特点看,哲学是世界观和方法论的统一。4、哲学以具体科学为基础,并指导具体科学。体现小结:哲学与世界观哲学与具体科学三个关系哲学的含义哲学是关于世界观的学说(是系统化理论化的世界观);是世界观和方法论的统一;是对自然、社会和思维知识的概括和总结。世界观与方法论三个概念世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点方法论是人们在世界观的指导下认识世界和改造世界的根本原则和根本方法哲学是关于世界观的学说(是系统化理论化的世界观);是世界观和方法论的统一;是对自然、社会和思维知识的概括和总结。世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点【当堂检测】1、爱因斯坦曾经说过:

“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子。科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子”,其意是指()A哲学是各门具体科学的基础B哲学以各门具体科学为基础C哲学是各门具体科学的综合D哲学是世界观,各门科学是方法论B2、哲学和具体科学的区别在于A哲学是理论体系,具体科学不是理论体系B哲学是世界观,具体科学是方法论C哲学以具体科学为基础,又对具体科学的研究起指导作用D哲学研究的是整个世界的普遍规律,具体科学研究的是某一领域的特殊规律D3、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是A.哲学是世界观和具体知识的统一B.哲学就是科学的世界观和具体知识C.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结D.哲学决定世界观,世界观决定具体知识C4.下列关于哲学的说法,正确的是A.哲学是关于方法论的科学B.哲学是人们对于整个世界的根本观点C.哲学是关于世界观的学问D.哲学是对社会科学知识的概括和总结C5、哲学与世界观的区别有A哲学是世界观和方法论的统一B世界观人人都有,哲学一定人人都有C哲学是系统化、理论化的,世界观是零散的、朴素的D哲学一定是正确的,世界观则不一定是正确的

C

6、哲学是

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