书香班级建设-课件

书香班级建设书香班级建设1寄身翰墨十里桃花新城区学府路小学张鸿儒2017年05月————“100阅读计划”书香班级建设寄身翰墨十里桃花————“100阅读计划”书香班级建设2

拓展生命之宽

——“100阅读计划”书香班级建设拓展生命之宽书香班级建设3图书室书香班级建设图书室书香班级建设4教师阅览室书香班级建设教师阅览室书香班级建设5学生阅览室书香班级建设学生阅览室书香班级建设6“100阅读计划”推荐书目书香班级建设“100阅读计划”推荐书目书香班级建设7“100阅读计划”共识低年级：读与说相结合。中年级：读与讲相结合。高年级：读与演相结合。书香班级建设“100阅读计划”共识低年级：读与说相结合。中年级：读与讲相8永远的二班书香班级建设永远的二班书香班级建设9阅读如同品茶，不是任务，而是一种情调。书香班级建设阅读如同品茶，不是任务，而是一种情调。书香班级建设10书香班级建设书香班级建设11阅读从不讨厌开始！阅读目标：让阅读成为一种行走方式书香班级建设阅读从不讨厌开始！阅读目标：让阅读成为一种行走方式书香班级建12维度二：阅读拓展活动维度一：阅读管理制度维度三：阅读氛围营造不讨厌阅读从哪里开始？书香班级建设维度二：阅读拓展活动维度一：阅读管理制度维度三：阅读氛围营造13维度一：阅读管理制度——阅读银行书香班级建设维度一：阅读管理制度——阅读银行书香班级建设14维度一：阅读管理制度——阅读银行书香班级建设维度一：阅读管理制度——阅读银行书香班级建设15维度一：阅读管理制度——家校沟通书香班级建设维度一：阅读管理制度——家校沟通书香班级建设16维度二：阅读拓展活动（捐书会、阅读展示课）书香班级建设维度二：阅读拓展活动（捐书会、阅读展示课）书香班级建设17维度二：阅读拓展活动——阅读推荐会书香班级建设维度二：阅读拓展活动——阅读推荐会书香班级建设18维度二：阅读拓展活动——妙语传递书香班级建设维度二：阅读拓展活动——妙语传递书香班级建设19维度二：阅读拓展活动（传递墙）书香班级建设维度二：阅读拓展活动（传递墙）书香班级建设20维度二：阅读拓展活动（妙语卡）乌云抹炭未遮山，烟雨如珠乱入船。书香班级建设维度二：阅读拓展活动（妙语卡）乌云抹炭未遮山，书香班级建设21维度二：阅读拓展活动——文本剧书香班级建设维度二：阅读拓展活动——文本剧书香班级建设22维度二：阅读拓展活动——故事大王书香班级建设维度二：阅读拓展活动——故事大王书香班级建设23维度二：阅读拓展活动——课前三分钟书香班级建设维度二：阅读拓展活动——课前三分钟书香班级建设24芨芨草语：将文字刻入桃花，流淌出朵朵芬芳。维度二：阅读拓展活动（诗配画、阅读卡集）书香班级建设芨芨草语：将文字刻入桃花，流淌出朵朵芬芳。维度二：阅读拓展活25维度二：阅读拓展活动——赠书会芨芨草语：传递书籍，桃花沾衣。书香班级建设维度二：阅读拓展活动——赠书会芨芨草语：传递书籍，桃花沾衣。26班报维度三：阅读氛围营造图书角书香班级建设班报维度三：阅读氛围营造图书角书香班级建设27维度三：阅读氛围营造——晨诵书香班级建设维度三：阅读氛围营造——晨诵书香班级建设28维度三：阅读氛围营造——每月一事书香班级建设维度三：阅读氛围营造——每月一事书香班级建设29书香班级建设书香班级建设30不讨厌阅读在这里得到印证书香班级建设不讨厌阅读在这里得到印证书香班级建设31不讨厌阅读在这里得到印证书香班级建设不讨厌阅读在这里得到印证书香班级建设32寄身翰墨，十里桃花书香班级建设寄身翰墨，十里桃花书香班级建设33书香班级建设书香班级建设34寄身翰墨十里桃花新城区学府路小学张鸿儒2017年05月————“100阅读计划”书香班级建设寄身翰墨十里桃花————“100阅读计划”书香班级建设35

拓展生命之宽

——“100阅读计划”书香班级建设拓展生命之宽书香班级建设36图书室书香班级建设图书室书香班级建设37教师阅览室书香班级建设教师阅览室书香班级建设38学生阅览室书香班级建设学生阅览室书香班级建设39“100阅读计划”推荐书目书香班级建设“100阅读计划”推荐书目书香班级建设40“100阅读计划”共识低年级：读与说相结合。中年级：读与讲相结合。高年级：读与演相结合。书香班级建设“100阅读计划”共识低年级：读与说相结合。中年级：读与讲相41永远的二班书香班级建设永远的二班书香班级建设42阅读如同品茶，不是任务，而是一种情调。书香班级建设阅读如同品茶，不是任务，而是一种情调。书香班级建设43书香班级建设书香班级建设44阅读从不讨厌开始！阅读目标：让阅读成为一种行走方式书香班级建设阅读从不讨厌开始！阅读目标：让阅读成为一种行走方式书香班级建45维度二：阅读拓展活动维度一：阅读管理制度维度三：阅读氛围营造不讨厌阅读从哪里开始？书香班级建设维度二：阅读拓展活动维度一：阅读管理制度维度三：阅读氛围营造46维度一：阅读管理制度——阅读银行书香班级建设维度一：阅读管理制度——阅读银行书香班级建设47维度一：阅读管理制度——阅读银行书香班级建设维度一：阅读管理制度——阅读银行书香班级建设48维度一：阅读管理制度——家校沟通书香班级建设维度一：阅读管理制度——家校沟通书香班级建设49维度二：阅读拓展活动（捐书会、阅读展示课）书香班级建设维度二：阅读拓展活动（捐书会、阅读展示课）书香班级建设50维度二：阅读拓展活动——阅读推荐会书香班级建设维度二：阅读拓展活动——阅读推荐会书香班级建设51维度二：阅读拓展活动——妙语传递书香班级建设维度二：阅读拓展活动——妙语传递书香班级建设52维度二：阅读拓展活动（传递墙）书香班级建设维度二：阅读拓展活动（传递墙）书香班级建设53维度二：阅读拓展活动（妙语卡）乌云抹炭未遮山，烟雨如珠乱入船。书香班级建设维度二：阅读拓展活动（妙语卡）乌云抹炭未遮山，书香班级建设54维度二：阅读拓展活动——文本剧书香班级建设维度二：阅读拓展活动——文本剧书香班级建设55维度二：阅读拓展活动——故事大王书香班级建设维度二：阅读拓展活动——故事大王书香班级建设56维度二：阅读拓展活动——课前三分钟书香班级建设维度二：阅读拓展活动——课前三分钟书香班级建设57芨芨草语：将文字刻入桃花，流淌出朵朵芬芳。维度二：阅读拓展活动（诗配画、阅读卡集）书香班级建设芨芨草语：将文字刻入桃花，流淌出朵朵芬芳。维度二：阅读拓展活58维度二：阅读拓展活动——赠书会芨芨草语：传递书籍，桃花沾衣。书香班级建设维度二：阅读拓展活动——赠书会芨芨草语：传递书籍，桃花沾衣。59班报维度三：阅读氛围营造图书角书香班级建设班报维度三：阅读氛围营造图书角书香班级建设60维度三：阅读氛围营造——晨诵书香班级建设维度三：阅读氛围营造——晨诵书香班级建设61维度三：阅读氛围营造——每月一事