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文档简介

【推荐】重阳节活动策划书范文时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候认真思考策动书如何写了。策动书要写哪些内容呢?下面是小编收集整理的重阳节活动策动书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

重阳节活动策动书1活动目标:

1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2,激励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

3,培养儿童敬重老人,关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备:

1,布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈气氛。

2,录音机,投影仪,录像机等音响设备。

3,学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物。

4,活动时间一天。

想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。

活动过程:

介绍重阳节的来历及意义:

同学们,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗〔登高辟邪,祈福免祸〕。你知道重阳节有什么新的意义〔尊敬老人〕,在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。

播放投影仪:

农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的?易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景,欣赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒等活动。

九九重阳,因为与久久同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的。大多是妇女,儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪?西经杂记》中就有记载。除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招桔祥。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸,菊花来相赠佩戴的。

现在的重阳节,被赋予了新的含义。我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。全国各机关,团体,街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归。

重阳节活动策动书2一、活动目的:

“百善孝为先〞是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,发展以“爱在重阳,雏鹰行动〞为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间:

重阳节前后两天,重阳节当日。

三、活动对象:

全校少先队员。

四、活动过程:

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中发展丰盛多彩的“爱在重阳,雏鹰行动〞主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1.认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广阔少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动建议书。

2.发展“爱在重阳,雏鹰行动〞主题班队活动,并能与雏鹰争章〔孝敬章〕相结合,各中队围绕主题,自主设计活动计划。

3.利用小贤人播送,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在播送台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4.在广阔少先队员中发展“四个一活动,让夕阳更灿烂〞活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡〞、为老人写一句“孝亲承诺语〞。

五、活动表明:

1.重阳节前3天内,3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡〞加入评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2.重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语〞上交大队部。

社区重阳节活动策动书2

活动名称:重温激情焚烧岁月,乐享晚年幸福生活

活动主题:夕阳晚情重温甜蜜

活动目的:

1.帮忙老人回顾过去的往事,从而引导老人重温过去的高兴生活

2.丰盛老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和高兴

3.让老人感受到一定的成就感,帮忙他们在一定程度上打消对自己和年老的消极认识情绪

4.给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

活动对象:1。社区结婚60年老年人

2.社区全体居干

3.街道相关领导

活动人数:加入活动40余人

活动场地:社区计生人口文化活动室

活动经费:活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。

活动时间:

重阳节活动策动书310月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将发展“念亲恩、感亲意、抒亲情〞——重阳节敬老活动。现将有关安顿如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中发展丰盛多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情〞主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班发展以“念亲恩、感亲意、抒亲情〞为主题的班

队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想叙述的感激语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、

发展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主〞的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节计划,向长辈们送上节日深深的祝福。倡议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮忙爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风气,让他们学会感激,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。网

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲〞。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱孩子,以及作为孩子真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,激励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充沛认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极发动,广泛动员,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安顿。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动计划,认真组织发展,要充沛考虑队员的特点,注重活动实效。

重阳节活动策动书4活动主题:爱在重阳

活动对象:五(3)班

活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育要从感受父母、爷爷、奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感谢、知恩图报,做个有孝心、有爱心的好孩子。一个人只有学会爱父母、爱家人,长大后才会懂得爱他人、爱祖国。

活动时间:xx

活动目标:

1.了解重阳节的风俗及民族文化的含义

2.学会感恩,学会珍惜,学会感谢老人。

3.用自己的实际的行动来叙述对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生从小敬重老人,关怀老人的优良品格,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备:(国庆假期作业)

1.回忆成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。

活动实施过程:

一、收集资料

1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3.上网收集资料。利用“酷站漫游〞提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的发展做好充沛的准备。

二、察看回顾

1.教学中充沛联系学生的家庭生活实际。学生细心察看自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录察看所得。

2.利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色〞,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。

3.引导学生回顾平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。

4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动计划,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

三、调查访问

为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组发展调查、访问、参观等活动。

1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表,发展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。

2.根据调查反应情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。

3.各小组到社区找到自己的长期效劳对象,利用双休日,组织探望,并为他们清扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入发展体验活动。

4.学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。

值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效发展。采访之前,教师要指导学生注意调查采访时的态度、办法,做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培养学生合作、交流、叙述的能力,教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。

四、合作交流

1.教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料,谈谈自己的感受。

2.小组合作制定一份重阳节活动计划,各小组具体谈谈活动计划的实施步骤。

3.学生出示调查统计结果,交流采访后收集的信息,向同学介绍在调查采访过程中的体会。

4.展示参观访问中拍摄的照片或录像,并向同学谈谈参观后的感受。

5.在各组组长交流时,教师要和其他学生一起分享他们的活动成果,并倡议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来,认真收集资料,分类整理。

6.分为六个小组,讨论交流,根据每组要求准备节目加入班级“爱在重阳〞主题队会。

五、成果展示

(一)谈话导入:

同学们,20xx年10月2日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。重阳节,又称敬老节。前段时间,我们就围绕“九九重阳节《浓浓敬老情〞这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!

本次活动共分为6个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。(课件出示)

请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎!

(二)自主活动,成果展示

1.重阳溯源组

(1)小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。我们收集集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

(2)组员1介绍重阳节的由来1:

首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!

10月2日,是一年一度的九九重阳节。专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节〞“老人节〞,是一个非常温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节,亦称“重九节〞。古人认为,九为“阳数〞,象征桔祥、幸福、光明。九月初九,日与月皆逢九,是双九,故曰“重九〞;又是两个阳数合在一起,故称“重阳〞,所以这一天为重阳日。

(3)组员2介绍重阳节的由来:

那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗《接下来有请组员2来给大家介绍。

重阳节正式成为节日,是在西汉时期。在汉代刘歆的?西京杂记》中已有记载。文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。

(4)组员3介绍重阳来历的神话故事:

关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。大家想听吗《下面请组员3来为大家介绍吧,大家欢迎!

在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。

相传,在东汉时期,汝南有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房忽然发现恒景脸色难看,就对恒景说:“九月九日你家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,扎在手臂上,带领全家人一起登上高山向东面远望。到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。〞恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。从此,九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说,其实,秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。

谢谢大家,我们组的介绍完了。

重阳节活动策动书5一、活动目的:

“百善孝为先〞是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,发展以“九九重阳节孝心献老人〞为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活动对象:

全校少先队员

四、活动形式:

活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月20日——10月25日一周内,发展以“九九重阳节孝心献老人〞为主题的感恩系列活动。

五、活动过程:

“五个一活动〞

1、一份活动建议书:(责任人:尉水华)

利用晨间活动向全体队员发出发展“九九重阳节,孝心献老人〞活动建议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担心。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同发明温馨、和谐的家庭气氛,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:徐维潇)

录制一期以重阳节为主题的电视节目。

学校利用“金色瓜渚〞红领巾电视台,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在电视台交流重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹;

3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)

发展“九九重阳节孝心献老人〞中队主题活动。利用学校队课,发展“九九重阳节孝心献老人〞中队主题活动,班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;

4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)

在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了〞,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢〞,平时做到不与家人顶嘴等等。

5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)

制作一份“中华传统节日——重阳节〞小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节〞的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节〞小报。(四五六年级每班3张小报加入评选)

六、活动延续拓展:回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员)

平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做高兴的、有责任感的家庭成员。倡议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感激长辈的养育之恩,使其成为一种常态化。比方:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策动一份家庭方案书等。

重阳节活动策动书6一、活动背景:

针对现在少先队员大多以自我为中心,短少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节〞这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,发展“九九重阳节、孝心献老人〞感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节〞这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节〞。

二、活动主题:

尊老、敬老、养老爱老、助老。

三、活动对象:

全体少先队员

四、活动过程:

(一)宣传动员。

1、利用升旗仪式向全体队员发出发展“九九重阳节,孝心献老人〞活动建议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担心。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同发明温馨、和谐的家庭气氛,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式,将活动计划发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节〞的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节〞小报,在“九九重阳节,孝心献老人〞活动启动仪式班会上交流。

(二)孝亲敬老。

1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想叙述的感激语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感激他们对自己的养育和保护。

2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话〞了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的奉献,并牢记在心。

3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节计划,倡议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感激长辈的养育之恩。比方:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策动一份家庭方案书等。

4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈叙述感恩之情。

5、组织4-6队员代表深入敬老院发展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院发展送和煦活动。

6、建议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风气,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮忙社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、发展“身边的感动——三分钟小故事演讲〞活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲〞活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动方案,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星〞。

3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中发展“九九重阳节、孝心献老人〞征文活动,深化体验,升华活动效果。

4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或倡议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。

重阳节活动策动书7一、活动主题:

九九重阳节敬老活动

二、活动对象:

xx敬老院的孤寡老人

三、主办方:

xx大学志愿者联盟

四、参与人员:

xx大学志愿者联盟会员及社会各届爱心人士

五、汇合地点:

xx月xx号早上八点xx联通公司营业厅门口

六、活动前期准备

1、由xx志愿者队长及群内会员联系敬老院。

2、了解情况后,在内部进行宣传,提前准备有关活动事宜。

3、提前准备xx志愿者联盟条幅和帽子。

七、具体活动流程

1、与xx院相关领导取得联系,表明我们的组织性质及目的,获得同意后起草策动计划。

2、开会分配任务,交代相关考前须知。

3、组织志愿者前往活动地点。

八、活动内容

1、向老人问好,志愿者自带礼品敬献老人。

2、组织演出文艺节目。

3、征得老人同意与其合影留念。

4、活动结束。

九、考前须知

1、见到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。

2、讲话时要亲切、热心,注意语气、表情,关怀并聆听老人的内心想法。

3、需要拍照时,应先取得老人的同意;没有取得老人的同意时,不可随处乱走动,乱翻东西。

十、所需人员:10人

十一、人员要求:身体健康自身素质良好具有团队精神

重阳节活动策动书8关爱今天的老人,就是关怀明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要高兴和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,创立一个敬老、爱老、养老、助老的气氛。

一、活动主题表明

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

二、形式:中午团圆饭

全院共xx人,每xx人一桌,每桌预计餐费在xx元以内,共xx桌。

下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,到达老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

猜迷有奖活动。xx个谜语,目的:重在参与。

节目最后,音乐唱?相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的氛围中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

三、会场:金色阳光养生乐园多功能会议厅

在原开会条幅的根底上,会场悬挂重阳节条幅:“xx〞。

四、组织单位

主办单位:xx。

重阳节关爱老人的活动策动书7

一、活动背景:

在重阳节即将到来之际,为了发扬当代大学生尊老爱幼的光彩传统,展现新一代大学生时刻关注社会问题,关爱老人的精神风貌,对自己的社会责任有所认识,更有所担当,特在重阳节这一中国传统节日之际发展慰问孤寡老人的活动,献出自己的爱心,用我们的实际行动送去我们的祝福,带去我们的和煦。

二、活动主题:

“献爱心,送祝福,我们在路上〞

三、活动目的及意义:

面对校园文化熏陶的我们,面对即将走向社会的我们,是否有所担当,明确自己身上的责任,对于我们身边的那些需要我们帮忙的人是不是都可以献出自己的一份力量。本次活动就是为了唤起大家的责任感,明白将爱心传递给他人是高兴的,是有意义的。我们生活在经济飞速开展的时代,对于这种人与人之间的互帮互助似乎开始变的淡薄了,但献出自己的爱心,做出自己力所能及的事情其实很简单,不仅是带给了别人高兴,你自己也会同样有种高兴。

我们希望借助这样越来越多的活动,有更多的人开始认识到这些东西,能力固然重要,但一个人的品质更加可贵,有更多的人的参加,只是做出哪怕一点点,积少成多,也会变成一鼓强大的力量,我们的目的正在于将这种力量不断壮大,保存这种精神不变。

四、活动时间:

20xx年10月11日下午

五、活动地点:

六、活动参与人员:

商贸系12-13级局部学生

七、活动流程:

前期工作:

1、前期对于本次活动的宣传,通知各个班级的负责人,选出参与人员,准备所在班级的节目形式,并上报名单和节目。

2、准备要带到敬老院的礼物,挑选出适合老人的东西,集中起来,统一带到敬老院。

3、联系好敬老院的相关领导,进行活动前交涉。

4、本次活动所准备的各个节目进行事先彩排,做到节目形式多而新〔彩排时间在10月10日〕。

5、活动开始前,统一汇合,由相关负责人统一带去敬老院。

活动进行中:

1、到了敬老院后,在与老人有了一定的交流后,开始表演我们的节目,在这之后进行礼物的分发。

2、对于节目表演完后,再与老人进行简单的交谈,帮忙他们做一些整理的事情。

3、统一汇合回学校。

活动后:

写下本次活动的心得体会,交流活动感想。

八、活动要求:

2、节目上报时间在10月9日前。

3、活动进行中注意自身平安问题,不得随意单独行动,离开队伍。

九、人员安顿:

策动:

节目审核:

领队:

社区联系:

人员推荐:各班辅导员

排练安顿:

物品采购:

车辆联系:

重阳节活动策动书9一、活动背景

农历九月初九为传统的`重阳节,又称ldquo;老人节rdquo;ldquo;登高节rdquo;在这一天人们饮酒赏菊登高望远怀念亲人唐代诗人王维在重阳节来临之际,不禁吟到ldquo;遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人rdquo;,那种远客思乡之情,深切感人,由此,我们引发了这次活动。

二、活动目的

纪念中华民族传统节日,增进社员间交流之感,增强社员对传统节日与文化的认同感。

三、

〔1〕活动地点:青寨村老年公寓

〔2〕活动时间:20xx年10月19日

〔3〕活动主题:重阳节关老爱老活动

〔4〕活动名称:重阳节感恩之旅

四、活动计划

流程如下:

〔1〕步行,下午1:20在校门口汇合,1:30出发。

〔2〕由负责人带着达到青寨老年公寓。

〔3〕男生到时可以帮助干点海马,扫地等,女生那么负责

和老人们多多沟通可给他们讲笑话唱歌跳舞等,当然男生也可以。

〔4〕5点汇合返校。

五、活动考前须知

〔1〕到时候如果有人下午临时不能到,请及时向负责人表明,以免耽误行程,途中如有事要离队要向负责人表明,得到许可前方可离开,如有事不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说一下。

〔2〕因为在敬老院,老人们的身体可能不是太好,所以说话做事都要注意点,以免刺激他们。注意内容都希望是积极向上的,而不是伤感失落的,以免引发他们的伤感情绪。

〔3〕本次活动由中州大学信院电子班同学组织积极激励大家参与。

六、活动宣传

1、活动结束后,后期会照活动成果,电子相片并且发表在微博上,把同学们的活动过程做好认真的记录〔照片〕

2、活动前期会宣传活动内容及其思想让同学们真正做到关爱老人,关怀老人。

重阳节活动策动书10一、前言:“家家有老人,人人都会老〞。

关爱今天的老人,就是关怀明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要高兴和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老、爱老、养老、助老的气氛。

二、活动主题表明

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

三、

形式:中午团圆饭

全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目〔击鼓传花〕为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,到达老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐〔欢愉的,轻松的〕。

⑵猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与

节目最后,音乐唱?相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的氛围中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

会场:金色阳光养生乐园多功能会议厅

在原开会条幅的根底上,会场悬挂重阳节条幅:

“九九重阳享健康,人间百善孝为先〞

“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母〞

四、组织单位:

主办单位:

重阳节会议纪要

会议时间:20xx年10月26日13:30——15:00

主持人:

参会人员:

记录人:

何明月:今天学习会议的主要议题是重阳茶话会计划;

会议讨论计划:

题目:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

时间:20xx年10月26日

中午团圆饭全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

下午趣味活动,预计时间90——120分钟

地点:

参与人员:

总策动:

主持:

事前准备工作:

摄影:

音响师:颁奖礼仪:

准备工作:

物品:话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔

谜语准备:

预计经费:团圆饭400×9=3600元

水果、花生瓜子及其他物品准备在400元以内

共计费用控制在4000元以内

备注:

此计划为讨论后粗稿,如有不妥,再讨论后修改。

重阳节活动策动书11一、活动目的

通过重阳节超市促销活动的发展,叙述对老年朋友的深深祝福。

二、活动主题

菊品为尚,情浓重阳。

三、活动时间

促销活动时间为重阳节前后九天。

四、活动内容

1、九九重阳节,金菊贺天伦

(1)活动期间,凡在本超市购物满99元,可凭小票到效劳台领取金菊一盆。

(2)活动期间,超市会请医务人员帮中老年人免费测量血压。

(3)活动期间,凡满66岁的老年消费者均可获得超市送出的精美礼品一份。

2、重阳购物,好礼不断

重阳节期间,凡购物满99元,送精美礼物一份

满198元,送面值50元的购物卷

满297元,送送面值100元的购物卷······依此类推。

3、向健康老人、幸运老人送真情

(1)活动期间,每天前10名满66岁的老年顾客可获得超市送出的积分卡和礼物一份。

(2)活动期间,生日的老年顾客可获本超市送出的长寿面一份和生日蛋糕一个。

10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将发展“念亲恩、感亲意、抒亲情〞——重阳节敬老活动。现将有关安顿如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中发展丰盛多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情〞主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班发展以“念亲恩、感亲意、抒亲情〞为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想叙述的感激语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、发展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主〞的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷〔奶奶〕设计一个有新意的过节计划,向长辈们送上节日深深的祝福。倡议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮忙爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风气,让他们学会感激,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲〞。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,激励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充沛认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极发动,广泛动员,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安顿。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动计划,认真组织发展,要充沛考虑队员的特点,注重活动实效。

活动目的:

重阳节是中国的传统节日,近年来我国把每年的九月九日定为敬老日,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。本次活动要以“敬老〞为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。

活动时间:重阳节当日

活动计划:

一、关爱老人送和煦:特价销售保暖衣

凡在重阳节当天,年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到我商城购置特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。

二、孝敬老人:商场奖励

凡在重阳节当日的子女陪同父母到商城购物,均可得到一张重阳节献礼券一张,凭此券享受购置商品七折一次(每券仅限一次购物,特殊商品不在购置范围之内)。

三、佳节不忘孤寡老人

组织慰问团携礼品看望孤寡老人,并在各媒体进行报道。

四、免费赠送代金券

重阳节当日凡到我商城年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到效劳总台免费领取价值30元的代金券。

场外布置:

制作条幅:99重阳节**提醒您:常回家看看

制作版面:

1、喷绘重阳节的来历。

2、制作活动内容版面。

重阳节活动策动书12一、儿童的开展目标:

1.我知道重阳节的根本习俗,也愿意和老人一起过节。

2.激发孩子尊老爱老的感情。

二、活动准备:

礼品、儿童手工艺品、儿童节目、与光彩院的联系

三、活动流程:

1、引出主题

(1)老师引出重阳节的主题

老师:每年农历九月初九是重阳节,这是中国的传统节日,也是我们祖父母的节日。今天,我们的孩子去广容园看望爷爷奶奶,和他们一起度假。开心吗?

(2)介绍重阳节的由来和习俗。

交互式链接

1.为老年人提供精心编排的歌曲、舞蹈和其他节目

疯狂的日子是爷爷奶奶的节日。让我们一起给他们看一些节目,好吗?

歌曲:“我去幼儿园〞

节奏:“我的小手〞

歌曲表演:“小猪吃饱了〞

儿歌:“拍球〞

3.听老人讲革命故事

让爷爷讲他的革命故事,让我们永远记住优秀的革命传统。

4.爱你的家人

打老人背,铺床,推轮椅等。,伸出他的小手,献出他的一点爱,让老人感受到亲人的和煦。

(5)给爷爷奶奶送礼

把你画的、贴的、剪的漂亮的爱情卡片擦掉,送给你的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,意识到我们在成长。

活动结束。

重阳节活动策动书13一、活动背景

1、根本情况:重阳节,xxxx组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。

3、组织部门:学校xxxx。

4、活动发展原因:为孤寡老人送和煦;增加参与者社会实践经验与社会效劳意识;宣传xx小学学校。

二、活动目的、意义与目标

1、目的:在社会中体现出xx小学学校的形象以学生的素质,到达社会效应。

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关心,同时也使学校出名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到称心,对xxxx成员的效劳感到称心。对xx小学生的精神风貌感到称心,对社会主义社会感到称心。

三、资源需要

1、人力资源:xxxx全体成员和各中队代表。

2、物力资源:慰问品,活动经费。

四、活动时间

20xx年10月xx日下午

五、活动发展

下午2:20在学校操场汇合,由xxxx带着达到敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮忙孤寡老人整理房间,打扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动加入者和老人辞别,按原路返校,整个活动结束。〔注:活动加入者于当日每人写一篇活动心得。〕

六、活动中应注意的问题和细节

1、汇合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时防止一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,防止冷场。

七、活动负责人及主要参与者

1、组织者:少先队xxxx

2、主要负责人:大队辅导员

【活动时间】:09:30——14:00

【汇合地点】:x口区新一社区广场

【活动内容】:文艺表演〔目前报名4个节目〕、百家宴

【参与要求】:自带一份家常菜参与即可

【召集人】:梅明

【联系方式】:135xxxxxxxx

请报名活动时注明表演类型〔可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动〕;

2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;

3、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。

4、请报名加入活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

1、09:30—10:00志愿者队汇合,布置场地

2、10:00—11:00布置场地,安顿人员入坐

3、11:00—12:30正式开宴,同时开始文艺表演〔提前报名〕

4、13:30—15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。

【需求】

1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会〔10名〕

2、活动协助:社区居民骨干〔6名〕

3

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