一年级下册《培养良好的学习习惯2》课件_第1页
一年级下册《培养良好的学习习惯2》课件_第2页
一年级下册《培养良好的学习习惯2》课件_第3页
一年级下册《培养良好的学习习惯2》课件_第4页
一年级下册《培养良好的学习习惯2》课件_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

培养良好学习习惯(二).培养良好学习习惯.1

亲爱的小朋友们,还记得我们上学期保持的好习惯吗?好的习惯我们一定要继续保持下去!回顾一下o(∩_∩)o.亲爱的小朋友们,还记得我们上学期保持的好习惯吗?好的2读书姿势.读书姿势.3..4写字姿势.写字姿势.5..6爱惜学习用品.爱惜学习用品.7..8..9

我们一直在成长,让新的好习惯帮助我们成为一名更棒的小学生吧!新习惯o(∩_∩)o.我们一直在成长,让新的好习惯帮助我们成为一名更棒的10乐于倾听勇于发言我们怎样乐于倾听呢?.乐于倾听我们怎样乐于倾听呢?.11

一双灵敏的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。

听也是读,用耳朵来读。

.一双灵敏的耳朵胜过.12为什么要勇于发言?.为什么要勇于发言?.13在这两方面有哪些做的好的地方?有哪些不足?以后应该怎么做?乐于倾听,勇于发言.乐于倾听,勇于发言.14..15眼离书,约一尺眼睛离书本有多远?.眼离书,约一尺眼睛离书本有多远?.16写字时胸离桌子有多远?胸与桌,离—拳.写字时胸离桌子有多远?胸与桌,离—拳.17写字时应该怎么握笔?离笔端,约一寸.写字时应该怎么握笔?离笔端,约一寸.18写字时,左手该怎样放?书本和文具盒该怎么放?

用左手,轻按本学用品,放有序.写字时,左手该怎样放?用左手,轻按本.19《写字姿势歌》

写字前,要注意:眼一尺手一寸离着桌子一拳头。.《写字姿势歌》.20比一比!看谁做的最标准!.比一比!看谁.21请你来当当小老师!.请你来当当小老师!.22..23..24《读书姿势歌》读书时,要做到:眼离书,要一尺脚放平,背挺直胸离桌子约一拳

臂肩脚,要摆平书本稳稳手中拿还要稍稍向外斜书本用具放有序条条要求须牢记.《读书姿势歌》.25培养良好学习习惯(二).培养良好学习习惯.26

亲爱的小朋友们,还记得我们上学期保持的好习惯吗?好的习惯我们一定要继续保持下去!回顾一下o(∩_∩)o.亲爱的小朋友们,还记得我们上学期保持的好习惯吗?好的27读书姿势.读书姿势.28..29写字姿势.写字姿势.30..31爱惜学习用品.爱惜学习用品.32..33..34

我们一直在成长,让新的好习惯帮助我们成为一名更棒的小学生吧!新习惯o(∩_∩)o.我们一直在成长,让新的好习惯帮助我们成为一名更棒的35乐于倾听勇于发言我们怎样乐于倾听呢?.乐于倾听我们怎样乐于倾听呢?.36

一双灵敏的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。

听也是读,用耳朵来读。

.一双灵敏的耳朵胜过.37为什么要勇于发言?.为什么要勇于发言?.38在这两方面有哪些做的好的地方?有哪些不足?以后应该怎么做?乐于倾听,勇于发言.乐于倾听,勇于发言.39..40眼离书,约一尺眼睛离书本有多远?.眼离书,约一尺眼睛离书本有多远?.41写字时胸离桌子有多远?胸与桌,离—拳.写字时胸离桌子有多远?胸与桌,离—拳.42写字时应该怎么握笔?离笔端,约一寸.写字时应该怎么握笔?离笔端,约一寸.43写字时,左手该怎样放?书本和文具盒该怎么放?

用左手,轻按本学用品,放有序.写字时,左手该怎样放?用左手,轻按本.44《写字姿势歌》

写字前,要注意:眼一尺手一寸离着桌子一拳头。.《写字姿势歌》.45比一比!看谁做的最标准!.比一比!看谁.46请你来当当小老师!.请你来当当小老师!.47..48..49《读书姿势歌》读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论