2023五年级班级工作计划模板

第53页共53页2023五年级班级工作方案模板2023五年级班级工作方案模板。本学年度我担任五年二班的班主任，一学期已经开场了。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。【一】本班学生根本情况、成绩。全班共有学生48人，其中男生22人，女生26人。三好学生会12人，优秀生2人。四年级期末统考，语文、数学两科都有进步，学生学习的纪律性、自觉性比还有待于进步。经过一个学年的努力，该班学生的学风、班风有明显的进步。【二】根本措施和做法。1、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了，对学生的情况可以说有一定的理解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。⑶进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。⑴组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国*、热爱社会祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。⑶组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。⑴确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。WwW.f132.f132.更多工作方案延伸阅读2023年小学五年级班级工作方案新的学期已经开场，接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的开展，我根据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。一、思想方面以全面进步学生素质为目的，以培养学生的各种才能为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进展习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面进步班级教育教学质量打下坚实的根底。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体精神，形成一种人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。二、班风建立1、抓好班干____伍的建立和培养，实在发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进展了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监视他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理才能，使学生学习有目的，行动有准那么。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目的，行动有准那么，共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己催促自己不断进步，我相信他们有这个才能做好。三、常规教育学生行为标准的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以学习千名行为标准标兵为依托，扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处，内化为学生自己的行为标准。1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并要求在日常学习、生活中遵照标准去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生不随地扔垃圾、公共场所不追逐打闹不大声喧哗、校内不吃零食三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为。到了学期末再进展一次标准少年的评选活动，力求获得好的效果。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有别人，有集体。这个学期将要举行运动会、播送操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进展集体教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的奉献。四、卫生方面作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的穿着是否整洁，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进展监视检查，发现问题，直接找负责人重新清扫。对于主动,积极清扫卫生的同学或小组，学期末进展奖励。五、学习方面由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是非常理解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这局部学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建立的重要因素。这个学期我打算采取以下措施1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3、做好家校联络工作。多与家长联络，及时召开家长会，与家长进展沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时理解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的方法。做到家校配合，力争到达良好效果。五年级班级工作方案五年级班级工作方案二,工作设想针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想.1,制定实在可行的班级奋斗目的.本学期我要引导学生制定班级奋斗目的,力争形成"自主,文明,乐观,创新"的良好班风,使班上的每个人都能做到"我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己".2,选拔得力的班级干部.优秀的班干部是班主任的得力助手.因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进展班干部竞选.然后要着重培养中选的班干部,使其真正起到模范带头作用.首先,要教给班干部正确的工作方法,,同时还要更严格地要求干部个人在知识,才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部权利;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动.3,加强自我教育.苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进展自我教育.因此,在新学期里,我准备从正面Ji励树立典范,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步.长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性开展的轨道.4,培养学生良好的行为习惯.俗话说:"嫩枝易弯也易直",这说明了加强小学生行为标准养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强.首先,寓养成教育于课堂教学中,把握其标准性.课堂教学既是培养学生智能的根本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道.因此,我要与各科老师协调好,有目的,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所根据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查.对学生进展行为标准训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能到达目的.其次,寓养成教育于各项活动中,把握其实效性.行为标准养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强.把标准中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,承受教育.同时,学生通过详细的理论,把行为标准养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯.其三,寓养成教育于日常活动中,把握其详细性.学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有非常重要的意义,将会使他们终身受益.因此,行为标准养成教育应浸透于他们的学习,劳动,娱乐等各个方面.为使他们在日常生活中的行为举止有一定的根据,加强行为标准养成教育还应把握其详细可行的特点.总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能安康,活泼,生动,全面地开展,争领先进班集体.三、详细工作方案9月份:1,班干部竞选2,尊师颂10月份:1,"祖国,您好"主题班会2,评选文明之星3,"我的优点大家找"主题班会11月份:1,做好迎接期中考试的准备2,评选纪律之星12月份:1,零花钱怎么办2,评选卫生之星3,元旦联欢会1月份:做好迎接期末考试的准备五年级班级德育工作方案模板一、班级根本情况全班24个孩子，可以紧紧团结在一起，学习上共同努力，生活上共同帮助，形成了一个团结奋进的班集体。但由于临近小学毕业，有些孩子有了一些急躁的情绪，因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪，让他们可以扎扎实实地度过小学最后一个学期。二、班级工作目的及措施：1.深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力进步德育实效。2.狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我将根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等，杜绝一切不平安的校园事故隐患，让学生形成良好的行为习惯。3.调与任课老师的关系：准确把握学生对各科知识的掌握，与各科老师配合，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4.家校结合：通过各种方式经常保持与学生家长的联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争和个别家长多联络，促进学生的转变。要不厌其烦的做好个别学生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5.建立和谐的师生关系：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。6.重视学校各项活动:让学生在参与活动比赛的过程中，增强学生的参与意识，增强班级凝聚力。7.组织和培养班集体。五年级是小学生活学习的最后阶段，也是小学阶段学习最重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体，形成新的班风，我打算从以下做起：⑴确立本学期的共同奋斗目的、培养良好的班风。⑵培养和使用班干部，继续值日班长制。1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进展辅导和总结。2)倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经历，取长补短，使班级管理不断上台阶。(3)做好个别学生的教育工作。在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，应持正确的态度，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对他们要一分为二，擅长发现他们身上的积极因素，特别是要注意培养他们的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作对症下药，如王运达、解坤等，思想散漫的学生，注重培养其良好的学习习惯。总之，本学期，在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心。”小学五年级班级工作方案范文2023一、班级根本情况分析^p：本班共有学生X人，其中男生X人，女生X人。本班的学生根本上已养成了良好的学习生活习惯,班级日常工作平稳有序。小学生特有的天真、活泼、得意的特征在班内充分显现，勤学守纪、文明和谐，积极向上的班风正在逐步形成。班中极大局部学生主人翁意识强，热爱班集体，乐于为集体做事，本职工作尽心尽责，积极参与班级的管理，积极参加各项活动，表达出强烈的集体荣誉感。但小干部的组织、管理才能还须不断地培养和加强。在学习上，本班学习冒尖的学生极少，而中下学生偏多。尽管大局部学生能遵守课堂纪律，认真及时完成作业，学习态度较端正，但思维不够活泼，学习尚缺乏主动性。尤其是课堂上擅长倾听别人的观点和意见的习惯，积极发表自己独特见解的才能，同学间的协作精神等都需要进一步的培养和训练。虽然班级人数并不多，但学困生并不少，个别的学生或受家庭的影响,或天性缓慢,学习成绩较差，这些问题对班级整体进步造成了一定的影响，所以激发学困生的学习兴趣，培养学困生的学习才能与习惯，进步学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。二、指导思想：以《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》为指导，坚持“育人为本、素质为重、平安为上”的工作理念，深化小学生日常行为标准教育，努力增强德育工作的针对性、主动性、实效性，务实开拓，积极进取，努力提升少先队工作的整体程度。三、本学期工作目的班级奋斗目的远期目的：自我教育，自我管理，自我约束，自我效劳，人人有进步。中期目的：勤奋学习，踏实做人。近期目的：天天有进步，周周争五星。月份目的：X、X月份目的：学守那么，建平安。X月份目的：学先烈，练本领。X月份目的：爱学习，促素质。X月份目的：勤学习，创佳绩。四、详细措施：日常行为标准管理措施:1.设立管理簿册，要求小干局部职管理，树立良好的班风。2.设立标准学习竞赛栏，实在抓好每日常规，加强学生的集体意识和竞争意识。3.加强法制、平安、卫生、日常劳动等教育。教学常规管理措施:加强教室卫生和个人卫生，严抓学生的学习态度，要求每一位学生保持家庭作业字迹工整，严禁赖作业。教育班内学生人人为班级出力，扩大班干部的培养范围。班级管理措施：施行人人岗位制，明确每周目的，并时时处处以《标准》严格要求自己，努力达标，将雏鹰争章和争五星相结合，深化小学生日常行为标准教育。定期召开一月两次班干部会议，及时掌握学生的思想动态和整体状况，以便及时采取实在有效的措施来完善班级的管理。设立“知音信箱”。培养干部措施：扩大班干部的培养范围，建立一支能尽心尽职，无私奉献，有一定威信的，管理才能较强的小干部。培养学生方面：重点抓学生的整体素质。在加强标准的根底上，教育学生重视各科学习和课外知识的积累，鼓励学生积极参加各项兴趣活动，扩大知识面和活动组织才能，丰富集体生活，同时组织学生积极参与并主持主题班会，培养兴趣，进步综合才能。2023小学五年级班级工作方案范本一、班级根本情况分析^p：本班共有学生X人，其中男生X人，女生X人。本班的学生根本上已养成了良好的学习生活习惯,班级日常工作平稳有序。小学生特有的天真、活泼、得意的特征在班内充分显现，勤学守纪、文明和谐，积极向上的班风正在逐步形成。班中极大局部学生主人翁意识强，热爱班集体，乐于为集体做事，本职工作尽心尽责，积极参与班级的管理，积极参加各项活动，表达出强烈的集体荣誉感。但小干部的组织、管理才能还须不断地培养和加强。在学习上，本班学习冒尖的学生极少，而中下学生偏多。尽管大局部学生能遵守课堂纪律，认真及时完成作业，学习态度较端正，但思维不够活泼，学习尚缺乏主动性。尤其是课堂上擅长倾听别人的观点和意见的习惯，积极发表自己独特见解的才能，同学间的协作精神等都需要进一步的培养和训练。虽然班级人数并不多，但学困生并不少，个别的学生或受家庭的影响,或天性缓慢,学习成绩较差，这些问题对班级整体进步造成了一定的影响，所以激发学困生的学习兴趣，培养学困生的学习才能与习惯，进步学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。二、指导思想：以《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》为指导，坚持“育人为本、素质为重、平安为上”的工作理念，深化小学生日常行为标准教育，努力增强德育工作的针对性、主动性、实效性，务实开拓，积极进取，努力提升少先队工作的整体程度。三、本学期工作目的班级奋斗目的远期目的：自我教育，自我管理，自我约束，自我效劳，人人有进步。中期目的：勤奋学习，踏实做人。近期目的：天天有进步，周周争五星。月份目的：X、X月份目的：学守那么，建平安。X月份目的：学先烈，练本领。X月份目的：爱学习，促素质。X月份目的：勤学习，创佳绩。四、详细措施：日常行为标准管理措施:1.设立管理簿册，要求小干局部职管理，树立良好的班风。2.设立标准学习竞赛栏，实在抓好每日常规，加强学生的集体意识和竞争意识。3.加强法制、平安、卫生、日常劳动等教育。教学常规管理措施:加强教室卫生和个人卫生，严抓学生的学习态度，要求每一位学生保持家庭作业字迹工整，严禁赖作业。教育班内学生人人为班级出力，扩大班干部的培养范围。班级管理措施：施行人人岗位制，明确每周目的，并时时处处以《标准》严格要求自己，努力达标，将雏鹰争章和争五星相结合，深化小学生日常行为标准教育。定期召开一月两次班干部会议，及时掌握学生的思想动态和整体状况，以便及时采取实在有效的措施来完善班级的管理。设立“知音信箱”。培养干部措施：扩大班干部的培养范围，建立一支能尽心尽职，无私奉献，有一定威信的，管理才能较强的小干部。培养学生方面：重点抓学生的整体素质。在加强标准的根底上，教育学生重视各科学习和课外知识的积累，鼓励学生积极参加各项兴趣活动，扩大知识面和活动组织才能，丰富集体生活，同时组织学生积极参与并主持主题班会，培养兴趣，进步综合才能。2023年小学五年级班级工作方案范例一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。二、学生现状分析^p：五(1)班共有36名学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一局部承受才能偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制才能差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任老师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。(1)及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。(3)家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。(1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。(3)抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。3、作好平安教育和平安管理对学生进展平安教育，增强平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护才能，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。4、好住校生的管理。对住校生进展必要的生活指导和帮助，培养他们对生活的自理才能，协调住校生之间出现的问题。俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。他们互帮互助的好习惯。年度五年级班级工作方案本学期，我所担任的501班学生思想表现良好，学生之间能团结友爱、互相帮助，整个班集体有很强的凝聚力。大局部同学学习很认真，成绩优良；但也有一局部学生纪律性不强，学习态度不够端正，成绩落后。在本学期的班主任工作中，我将坚持以学校的德育工作方案为指导，以学生开展为本，以本班学生特点为根底，以少先队活动和课堂教学为主渠道，根据学校不同学月的专题教育，有方案、有目的、有针对性地开展班级管理工作，力争让班级充满活力与创新，让学生得到全面的开展，使新学期班级里能有更新的气象。现制定班主任方案如下：一、加强爱国教育1、坚持以爱国、集体教育为主旋律，充分利用国旗下讲话、老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，加强学生爱祖国、爱学校、爱班级的教育，激发学生的民族自信心和自豪感，培养学生积极向上的情感。2、课堂教学是对学生进展思想政治教育最直接渠道，我将充分挖掘和利用学科教材中的德育资，寓德育于课堂教学活动全过程，贯穿于教育教学的各个环节，给学生以正面、安康和积极的指导和影响，强化爱国教育。二、坚持长抓不懈，保持讲文明礼貌的良好班风，进一步发挥“六好班级”在班级纪律管理中的作用，加强宣传，及时表扬先进，对存在问题及时整改。三、落实“理论五小我能行”的行动，通过开展各类综合理论活动，激发学生勇于理论，敢于探究的创新精神。四、在学生中培养竞争意识，营造“你追我赶”的比学气氛。1.通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2.结合本学期开展的阅读竞赛，指导学生的课外阅读，组织和举行读书会，积淀他们良好的文化底蕴。3.面向全体学生，因材施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。4.力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。5.积极组织学生参加学校的各项活动，使学生在活动中受到教育。五、健全班委会，明确分工，锻炼并进步班干部的管理才能。六、引导学生文明上网。近年来，不少学生上网成瘾，导致无心向学。我将充分利用班会，播送、学习有关报纸，让学生认识到迷恋网吧的危害，引导学生文明上网，正确利用网络效劳于学习。·四年级下学期班队会工作方案·2023年班级工作思路·小学四年级教室和清洁区室维护方案·2023-2023学年度第二学期班级工作方案·2023年度学风建立方案·2023年上学期班级工作方案·高三上学期班级工作方案·2023年下学期小班班级工作方案【返回班级工作方案栏目列表】小学五年级班级工作方案新的学期已经开场，接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的开展，我根据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。一、思想方面以全面进步学生素质为目的，以培养学生的各种才能为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进展习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面进步班级教育教学质量打下坚实的根底。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。二、班风建立1、抓好班干____伍的建立和培养，实在发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进展了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监视他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理才能，使学生学习有目的，行动有准那么。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目的，行动有准那么，共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己催促自己不断进步，我相信他们有这个才能做好。三、常规教育学生行为标准的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为标准标兵”为依托，扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处，内化为学生自己的行为标准。1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并要求在日常学习、生活中遵照标准去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监视岗",专门负责监视检查学生的日常行为。到了学期末再进展一次“标准少年”的评选活动，力求获得好的效果。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有别人，有集体。这个学期将要举行运动会、播送操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进展集体教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的奉献。四、卫生方面作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的穿着是否整洁，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进展监视检查，发现问题，直接找负责人重新清扫。对于主动,积极清扫卫生的同学或小组，学期末进展奖励。五、学习方面由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是非常理解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这局部学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建立的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：共2页,当前第1页12五年级班级平安工作方案班级平安保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级平安管理和对学生进展经常性的平安教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教育教学环境，才能保证学生的安康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和开展创造良好条件。作为班主任，并结合本班实际以及最近发生的一些情况，我深受启发特制定本平安工作方案如下：1、班主任要分析^p班级学生的行为和习惯，制定实在可行的班级平安工作规章制度。2、针对当前甲型h1n1现状，积极在班级宣传防控措施，张贴相关知识明白纸，出防控黑板报，监视好值日人员的开窗通风及消毒工作。3、重视平安教育，要经常在班内回忆总结平安上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求。(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育摆在非常突出的位置、必须每周进展集中教育，以及做好放学路对的管理。(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体安康的游戏。做播送操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。(3)防溺水教育，要进展防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。(4)防触电的教育，对同学们进展电的根本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的理解和应用。(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。(6)防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体安康教育，建立个人安康档案，体育活动应重视平安保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量防止运动伤害事故的发生。(7)防火、防盗、防煤气中毒等的平安教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。3、要经常利用晨间活动和班队课进展日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、饮食卫生、消防平安、危险物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教育，做到有方案、有内容、针对性强。4、严格执行学生平安事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校小学五年级班级工作方案-班级工作方案-小学五年级班级工作方案新的学期已经开场，接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的开展，我根据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。一、思想方面以全面进步学生素质为目的，以培养学生的各种才能为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进展习惯养成教育，Ji发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面进步班级教育教学质量打下坚实的根底。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。二、班风建立1、抓好班干____伍的建立和培养，实在发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进展了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监视他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理才能，使学生学习有目的，行动有准那么。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的Ji发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目的，行动有准那么，共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己催促自己不断进步，我相信他们有这个才能做好。三、常规教育学生行为标准的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为标准标兵”为依托，扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处，内化为学生自己的行为标准。1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并要求在日常学习、生活中遵照标准去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监视岗",专门负责监视检查学生的日常行为。到了学期末再进展一次“标准少年”的评选活动，力求获得好的效果。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有别人，有集体。这个学期将要举行运动会、播送操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进展集体教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的奉献。四、卫生方面作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的穿着是否整洁，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进展监视检查，发现问题，直接找负责人重新清扫。对于主动,积极清扫卫生的同学或小组，学期末进展奖励。五、学习方面由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是非常理解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这局部学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建立的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：年度五年级班级工作方案-班级工作方案-2023-2023学年度五年级班级工作方案本学期，我所担任的501班学生思想表现良好，学生之间能团结友爱、互相帮助，整个班集体有很强的凝聚力。大局部同学学习很认真，成绩优良；但也有一局部学生纪律性不强，学习态度不够端正，成绩落后。在本学期的班主任工作中，我将坚持以学校的德育工作方案为指导，以学生开展为本，以本班学生特点为根底，以少先队活动和课堂教学为主渠道，根据学校不同学月的专题教育，有方案、有目的、有针对性地开展班级管理工作，力争让班级充满活力与创新，让学生得到全面的开展，使新学期班级里能有更新的气象。现制定班主任方案如下：一、加强爱国教育1、坚持以爱国、集体教育为主旋律，充分利用国旗下讲话、老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，加强学生爱祖国、爱学校、爱班级的教育，Ji发学生的民族自信心和自豪感，培养学生积极向上的情感。2、课堂教学是对学生进展思想政治教育最直接渠道，我将充分挖掘和利用学科教材中的德育资，寓德育于课堂教学活动全过程，贯穿于教育教学的各个环节，给学生以正面、安康和积极的指导和影响，强化爱国教育。二、坚持长抓不懈，保持讲文明礼貌的良好班风，进一步发挥“六好班级”在班级纪律管理中的作用，加强宣传，及时表扬先进，对存在问题及时整改。三、落实“理论五小我能行”的行动，通过开展各类综合理论活动，Ji发学生勇于理论，敢于探究的创新精神。四、在学生中培养竞争意识，营造“你追我赶”的比学气氛。1.通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2.结合本学期开展的阅读竞赛，指导学生的课外阅读，组织和举行读书会，积淀他们良好的文化底蕴。3.面向全体学生，因材施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。4.力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。5.积极组织学生参加学校的各项活动，使学生在活动中受到教育。五、健全班委会，明确分工，锻炼并进步班干部的管理才能。六、引导学生文明上网。近年来，不少学生上网成瘾，导致无心向学。我将充分利用班会，播送、学习有关报纸，让学生认识到迷恋网吧的危害，引导学生文明上网，正确利用网络效劳于学习。·四年级下学期班队会工作方案·2023年班级工作思路·小学四年级教室和清洁区室维护方案·2023-2023学年度第二学期班级工作方案·2023年度学风建立方案·2023年上学期班级工作方案·高三上学期班级工作方案·2023年下学期小班班级工作方案【返回班级工作方案栏目列表】小学五年级班级工作方案表格2023班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量，五年级班主任工作方案书。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。根据班级情况，针对本班实际，坚持以德育为首，以学生日常行为标准为道德准那么，以新的教学理念为中心，大力培养学生的良好学习和生活习惯。为了更好地开展班级工作，现拟订本学期班主任工作方案。一、本班学生整体分析^p：全班共有学生41人，其中男生21人，女生20人。学生书写质量很差，学困生比拟多，学习的纪律性、自觉性不高，不爱完成作业的人有三分之一。针对这些情况采取相应的措施。二、班级学生自主管理：本学期的重点是结合学校教务处和德育处的养成教育，加强学生学习习惯、物品摆放、课堂、课间纪律的养成和培养，及时反应提醒，进步学生的自觉性和自我管理的才能，班级日常工作做到人人有事做，事事有人管。对各负责的学生明确分工，及时评价。从而到达各方面的总体进步。三、班级养成工作：(一)常规习惯的培养以养成良好习惯为核心，从学习习惯、物品摆放、课间行路、放学路队几个方面入手，加强班级管理，使学生养成好的习惯，积极清扫卫生，要求学生做到积极主动养成好习惯。(二)自律习惯的培养五年级学生已经有了自我调控、自我教育的才能，因此在培养学生良好行为习惯的过程中，我们要遵循“从他律到自律”这一规那么。从细微处入手，通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合的原那么，持之以恒，常抓不懈，让学生在理论中体验，在活动中感受，使养成教育落到实处。(三)措施与方法：1、制定班规班纪，标准习惯养成俗话说的好，“没有规矩，不成方圆。”良好的习惯往往都是经过正确引导或强化训练而形成的，给学生制定一些行为准那么，用这些行为准那么，对他们的良好行为给予肯定，对他们的不良行为给予约束，通过正面强化来形成良好习惯。新学期，我组织学生认真学习对照自己的言行，找差距，找缺乏，知道应该怎么做，不应该怎么做，制定出自己的新学期方案，再以小组为单位交流，制定出班级的规章制度。2、调动学生自我管理的积极性完善自我班主任工作量大，况且繁而杂。要想为学生创造良好的成长环境，班主任就要尽力培养和发挥学生的自我管理才能，调动学生的主体因素，增强学生的自觉性。鉴于这一认识，作为一名班主任，我实行“班干部值日制”的学生自我管理方法，收到了良好的效果，减轻了我级的负担，首先，要装备好班干部，选举班干部采用自我介绍、老师推荐、学生投票的方法，被选中的班干部既有先进性，又有群众性，在同学中有较高的威信。其次，在制定好班纪、班规以后，班干部轮流值周负责日常工作。详细工作是：第一，催促值日生工作;第二，作好当日班上各类情况的登记;第三，协助班主任处理偶发事件。班干部值日，既有压力、又有动力。压力是必须挤时间来做工作，要动脑筋开展活动，尽量搞出特色。动力是可以充分展示，锻炼和进步自己。这样，学生的参与意识强、积极性高，班级就自然活泼起来了。再次，明确奖罚。为把值日工作做得更好，班主任要注意点拨指导。值日情况将在下周班会上进展小结，做得好的班干部给予表扬并适当奖励，同时指出不够的地方。把班干部所做的小组评价视为有效记录，学期累计作为品行评定的局部根据。这样对表现好的同学也是一种鼓励，而少数捣乱的同学看到自己的违纪情况都作有效记录，会对自己的行为有所反省，进而改正。3、运用鼓励机制，落实习惯养成我在班级设立小组竞争栏，以四人一组为单位，将组长的名字写在竞争栏上，将学习习惯、物品摆放、课间行路、课前准备等方面与小组竞争挂钩。每日进展常规检查，下午放学时进展总结，评出当天遵守常规做得好的学生。然后每周进展综合评价，评出一周的“学习习惯之星”“物品摆放之星”“课前准备之星”“放学路队之星”，等，相信经过一段时间的评价督导，让学生主动参与、自我反思、自我教育、自我开展，使学生逐步养成良好的行为习惯。课间纪律方面：课堂纪律：上课认真听课，认真倾听同学的发言，给同学提中肯的意见。积极举手发言，大胆的提问。不开小差，不说小话。能做到的学生每人加一分，被老师点名的学生每人扣一分。课间纪律：不许追逐打闹，在主路上自觉排成一队。做得好的同学加1分，做得不好的同学扣1分。两操：按时回到教室做眼操，做的好的同学加1分，不认真做的同学被扣1分。做课间操时，要做到快、静、齐的排队到操场。做得不好的同学扣1分，不认真做的同学被扣1分。学习方面学习习惯按照《兴福镇村魏小学学生学习标准化养成细那么》进展标准，习惯的养成需要持之以恒，我会催促孩子们养成良好的习惯，受益终身。四、后进生转化工作：对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进展个别教育。详细做法如下：对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。五、加强平安教育：为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强平安宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。(1)利用班会、集会、板报、图片展等形式，开展平安知识教育。(2)利用班队课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。(3)利用突发事件加强对学生的平安教育。2023年五年级班级工作方案新的学期又开场了，我准备认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，理论性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量进步，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目的，不断探究教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和开展，现根据本班的实际情况特拟定如方案：三年级班务工作方案一：根本情况分析^p我班大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。二：班级工作奋斗目的1：贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。2：对学生进展养成习惯的培养。3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。三：工作重点1、加强德育教育，搞好学生纪律的根底上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境，进展学习方法科学指导，进步教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建立者和接班人。4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。5、争创一个平安无事故的班集体。四：详细措施和方法(一)：加强班队建立，狠抓落实班风建立。(1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意平安教育，多进展思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手才能，让学生树立我为班级效劳荣耀的集体精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。(2)培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长，从同学当中选出五名淘气生，来担任值日班长，带着得好将起到一举两得的作用。要求他们将局部方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。(3)开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。小学五年级班级工作方案范例新的学期已经开场，接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的开展，我根据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。一、思想方面以全面进步学生素质为目的，以培养学生的各种才能为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进展习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面进步班级教育教学质量打下坚实的根底。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。二、班风建立1、抓好班干____伍的建立和培养，实在发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进展了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监视他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好