一年级下册数学应用题-课件

一年级下册数学应用题一年级下册数学应用题1一年级下册数学

解决问题专项复习人教版新教材（分单元、按顺序整理）（绝大部分题目是书本中的原题）一年级下册数学

解决问题专项复习人教版新教材2第二单元解决问题第二单元解决问题38＋

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178＋9174（1）独立完成这两道题。（2）仔细观察这两道题，有什么相同的地方？（3）为什么都用减法计算？2.绿色圃中小学教育网

（1）独立完成这两道题。（2）仔细观察这两道题，有什么相同的5一年级下册数学应用题-课件6我们班一共有10个男生。老师让相邻两个男生之间站一个女生。一共可以站进多少个女生？我们班一共有15个男生。老师让相邻两个男生之间站一个女生。一共可以站进多少个女生？我们班一共有10个男生。7一年级下册数学应用题-课件813条金鱼，红的有6条，黑的有几条？13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？一共有13条金鱼。13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？13条金鱼，黑的有7条，93.问题：（1）要求的问题是什么？（2）你是怎么算的？（3）比较这两道题，有什么相同点？157815693.问题：（1）要求的问题是什么？（2）你是怎么算的？（310原有11辆大巴，出租6辆，还剩几辆？原有15辆货车，出租7辆，还剩几辆？原有18辆小汽车，出租9辆，还剩几辆？原有11辆大巴，出租6辆，还剩几辆？114.每人要跳15个。问题：（1）从图中你都知道了什么？（2）你能提出一个问题，并解答吗？4.每人要跳15个。问题：（1）从图中你都知道了什么？（2122.列算式，并计算。2.列算式，并计算。133.已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？问题：（1）从图中你都知道了什么？（2）要求的问题是什么？3.已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？问题：（1）从图14一年级下册数学应用题-课件15一年级下册数学应用题-课件16小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？17一年级下册数学应用题-课件18问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）要想求“还差几串”，我们得知道什么？（3）能列个算式解决一下吗？（4）为什么用减法计算？（5）解答得正确吗？3.还差几串？问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）要想求“还差几串”，19小华套中的和小雪套中的相差几个？小雪比小华少套中几个？小华套中的和小雪套中的相差几个？小雪比小华少套中几个？201.问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）要解决这个问题，能列个算式吗？（4）这个算式什么意思？（3）为什么用减法计算？（5）根据所给的信息，你还能提出什么问题？自己试着解决一下。运用新知1.问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）要解决这个问题，21小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？小林家养了15只兔子和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？222.猴子和小鹿去摘苹果。问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）你能提出问题并解答吗？（三种问法，并解答。）2.猴子和小鹿去摘苹果。问题：（1）读一读，你知道了什么？23我们班一共有20人，有14人在玩捉迷藏。外面有6人，藏起来几人？第一只小蜜蜂采了12朵花，第二只小蜜蜂采了3朵花。第二只蜜蜂比第一只少采几朵花？小灰有17个松果，小白有8个，小黑只有5个。（1）小灰比小白多几个？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？我们班一共有20人，有14人在玩捉迷藏。24随堂演练随堂演练25我们一共折了14只纸船，其中黄色的有6只。我折了8只。我们一共折了14只纸船，其中黄色的有6只。我折了8只。26一年级下册数学应用题-课件27一年级下册数学应用题-课件28第四单元解决问题第四单元解决问题2958个珠子，10个穿一串，能穿几串？58个珠子，10个穿一串，能穿几串？30“装满”是什么意思？1.“装满”是1.312.8个盒子能装下这些杯子吗？2.8个盒子能装下这些杯子吗？325个苹果装一袋，装了8袋。如果10个装一袋，可以装几袋？12个羽毛球装一筒。40个羽毛球能装满几筒？5个苹果装一袋，装了8袋。如果10个装一袋，可以装几袋？33每人一瓶矿泉水，55瓶够吗？有50个学生，3个老师。每人一瓶矿泉水，55瓶够吗？有50个学生，3个老师。34我们班有35人，如果每人一根跳绳，还差5根。我们班有多少根跳绳？我们班有35人，如果每人一根跳绳，还差5根。我们班有多少根跳35一年级下册数学应用题-课件36第五单元解决问题第五单元解决问题37一年级下册数学应用题-课件382.（一）做一做2.（一）做一做39（二）拓展练习1.如果把一种蛋糕和一种饮料配成套餐，你喜欢怎样搭配？价格是多少？3元6元5角5元2元5角（二）拓展练习1.如果把一种蛋糕和一种饮料配成套40（二）拓展练习2.把这些套餐的价格按照从高到低的顺序排一排。3元6元5角5元2元5角绿色圃中小学教育网（二）拓展练习2.把这些套餐的价格按照从高到低的412.先看清楚要求，再回答。

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角绿色圃中小学教育网2.先看清楚要求，再回答。＋＝角4216元钱正好能买下面哪两种物品？果汁糖4元挂钩6元玩具汽车7元童话选集9元16元钱正好能买下面哪两种物品？43（1）19元正好可以买哪两种玩具？（2）19元正好可以买哪些玩具？1.（1）19元正好可以买哪两种玩具？（2）19元正好可以买哪些444.

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绿色圃中小学教育网4.＋＝6元2角6元2角＋＝9元2455.先想3张20元是60元。找回的钱比5元少，可能是4元、3元……60－4＝56、60－3＝57……60－1＝59，篮球的价钱是59元。篮球的价钱可能是49元、59元、69元。付了3张20元是60元，还找钱，排除69元。所以排除49元，篮球的价钱是59元。找回的钱比5元少，60－49＝11、60－59＝1，你是怎么想的？绿色圃中小学教育网5.先想3张20元是60元。找回的钱比5元少，可能是4元、3462元＋8角你还能提出什么数学问题？我买这两个,要多少钱?每个2元每个3元2角每个8角2元＋8角你还能提出什么数学问题？我买这两个,每个2元每个47第六单元解决问题第六单元解决问题482.付给售货员100元，应找回多少钱？1.买上面三样物品一共需要多少钱？绿色圃中小学教育网2.付给售货员100元，应找回多少钱？1.买上面三样物品49衣服50元裙子40元裤子30元（1）买一件衣服和一条裤子，需要多少钱？（2）付给售货员100元，应找回多少钱？（3）你还能提出什么数学问题？衣服50元裙子40元裤子30元（1）买一件衣服和一条50猴妈妈有50个花生，小黄猴要10个，小棕猴要20个，还剩多少个花生？猴妈妈有50个花生，小黄猴要10个，小棕猴要20个，还剩多少51（1）小林一共要写多少个字？（2）小林和小红已经写了多少个字？（1）小林一共要写多少个字？52一年级下册数学应用题-课件53我们班有20个女生，有23个男生。一共有多少个学生？回收箱里有56节旧电池，又放进9节。回收箱里现在有多少节旧电池？有25只鸭，有8只鹅。鸭和鹅一共有多少只？有35只蚂蚁在做操，7只蚂蚁在观看。一共有多少只蚂蚁？芳芳对平平说：我给你3枚，我们的邮票就一样多了。原来芳芳的邮票比平平的多几枚？我们班有20个女生，有23个男生。一共有多少个学生？5435－2＝35－20＝（1）还剩多少本故事书？（2）还剩多少本动漫书？绿色圃中小学教育网新课推进35－2＝35－20＝（1）还剩多少本故事书？（2）还剩多少55＝（箱）从一共摘的68箱里去掉剩下的5箱，就是运走的。绿色圃中小学教育网＝（箱）从一共摘的68箱里绿色圃中小学教育网5636－8＝还剩多少个足球？新课推进36－8＝还剩多少个足球？新课推进57＝（只）从22只船里去掉划走的7只，就是剩下的。＝（只）从22只船里去掉划走的7只，就是剩下的。58今天是学校开放日，要来48位家长。已经放了30把椅子。还缺多少把椅子？文具盒8元一个，拿50元去买一个文具盒，应找回多少钱？跳绳比赛中，小红和参加比赛的每个人握一次手，一共握了39次。参加跳绳比赛的一共有多少人？今天是学校开放日，要来48位家长。已经放了30把椅子。还缺多5910－2＋3＝10－2－3＝8(

)5还可以先算一共减掉几个，再算还剩几个。怎么列式呢？还剩几个？看图你能知道什么？可以提出什么问题？从10个里去掉先剪掉的2个，再去掉又剪掉的3个，就是剩下的。还可以怎样解答？今天我带来个新朋友。它可以帮我们。这是小括号。一个算式里有括号，要先算括号里面的。推进新课10－2＋3＝10－2－3＝8()5还可60超市运进45箱苹果。上午卖出5箱，下午卖出3箱。超市还有多少箱苹果？超市运进45箱苹果。上午卖出5箱，下午卖出3箱。超市还有多少61看图你知道了什么？这道题怎样解答？看图你知道了这道题怎样623个同学一起折小星星，每人折了6个。他们一共折了多少个小星星？根据这幅图我们能提出什么问题呢？推进新课3个同学一起折小星星，每人折了6个。他们一共折了多少个小星星63（块）=++每条小鱼用7块卡片拼成，拼3条小鱼，一共用了多少块卡片？要求“一共用了多少块卡片”，你需要知道什么？知识应用（块）=++每条小鱼用7块卡片拼成，拼3条小鱼，一共64（人）=++每条龙舟上有9个人，有3条龙舟，一共有多少个人？看这幅图你知道了什么？我们能解决什么问题？（人）=++每条龙舟上有9个人，有3条龙舟，65吃了多少个桃子？6＋6＝12（个）我也吃了6个。爷爷买了15个桃子，我吃了6个。根据两个小朋友的话，你知道了什么，能提出什么问题？还剩多少个桃子？绿色圃中小学教育网新课导入吃了多少个桃子？6＋6＝12（个）我也吃了6个。爷爷买了1566请你们来帮老师分一分吧！28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？绿色圃中小学教育网请你们来帮老师28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？绿色圃中67（个）－－－＝最多可以分给几个小组？（一）每个小组分7个面包。我做了25个面包。绿色圃中小学教育网知识应用（个）－－－＝最多可以分给几个小组？（一）每个小组分7个面包68一共有多少人，每几人一个小组？可以分成几个小组？一共有13人，每4人一个小组。（二）（人）－－－＝绿色圃中小学教育网一共有多少人，每可以分成几个小组？一共有13人，每4人（二）69爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？每箱有20袋牛奶，3箱一共有多少袋牛奶？用30根小棒拼六边形，最多可以拼几个？3片风扇叶片装一个吊扇，16片风扇叶片可以装几个吊扇？爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？70买一本《少儿百科》，给售货员30元，找回7元。一本《少儿百科》多少钱？每个盘子里有6个蛋糕，3盘蛋糕分给17个小朋友，每个小朋友分一块，够吗?轮船限载乘客60人。一班30人，二班32人，三班30人。哪两个班的学生可以一起乘船？买一本《少儿百科》，给售货员30元，找回7元。一本《少儿百科71鸭20只鹅8只鸡45只（1）鹅比鸭少几只？（2）鸡比鸭多多少只？（3）你还能提出其他数学问题吗？鸭20只鹅8只鸡45只（1）鹅比鸭少72图书室一共有96本书，其中故事书有30本。上周共借出4本书，图书室还剩多少本书？做一个毽子要用4根羽毛。18根羽毛最多可以做几个毽子？小青跳了50下，兰兰跳了56下。兰兰比小青多跳了几下？图书室一共有96本书，其中故事书有30本。上周共借出4本书，73小亮说：“我擦了12张课桌。”佳佳说：“我擦了6块玻璃，还擦了9张课桌。”（1）佳佳和小亮一共擦了多少张课桌？（2）你还能提出其他数学问题吗？小亮说：“我擦了12张课桌。”7424-8绿色圃中小学教育网新课推进24-8绿色圃中小学教育网新课推进75一年级下册数学应用题一年级下册数学应用题76一年级下册数学

解决问题专项复习人教版新教材（分单元、按顺序整理）（绝大部分题目是书本中的原题）一年级下册数学

解决问题专项复习人教版新教材77第二单元解决问题第二单元解决问题788＋

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178＋91779（1）独立完成这两道题。（2）仔细观察这两道题，有什么相同的地方？（3）为什么都用减法计算？2.绿色圃中小学教育网

（1）独立完成这两道题。（2）仔细观察这两道题，有什么相同的80一年级下册数学应用题-课件81我们班一共有10个男生。老师让相邻两个男生之间站一个女生。一共可以站进多少个女生？我们班一共有15个男生。老师让相邻两个男生之间站一个女生。一共可以站进多少个女生？我们班一共有10个男生。82一年级下册数学应用题-课件8313条金鱼，红的有6条，黑的有几条？13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？一共有13条金鱼。13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？13条金鱼，黑的有7条，843.问题：（1）要求的问题是什么？（2）你是怎么算的？（3）比较这两道题，有什么相同点？157815693.问题：（1）要求的问题是什么？（2）你是怎么算的？（385原有11辆大巴，出租6辆，还剩几辆？原有15辆货车，出租7辆，还剩几辆？原有18辆小汽车，出租9辆，还剩几辆？原有11辆大巴，出租6辆，还剩几辆？864.每人要跳15个。问题：（1）从图中你都知道了什么？（2）你能提出一个问题，并解答吗？4.每人要跳15个。问题：（1）从图中你都知道了什么？（2872.列算式，并计算。2.列算式，并计算。883.已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？问题：（1）从图中你都知道了什么？（2）要求的问题是什么？3.已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？问题：（1）从图89一年级下册数学应用题-课件90一年级下册数学应用题-课件91小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？92一年级下册数学应用题-课件93问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）要想求“还差几串”，我们得知道什么？（3）能列个算式解决一下吗？（4）为什么用减法计算？（5）解答得正确吗？3.还差几串？问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）要想求“还差几串”，94小华套中的和小雪套中的相差几个？小雪比小华少套中几个？小华套中的和小雪套中的相差几个？小雪比小华少套中几个？951.问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）要解决这个问题，能列个算式吗？（4）这个算式什么意思？（3）为什么用减法计算？（5）根据所给的信息，你还能提出什么问题？自己试着解决一下。运用新知1.问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）要解决这个问题，96小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？小林家养了15只兔子和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？972.猴子和小鹿去摘苹果。问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）你能提出问题并解答吗？（三种问法，并解答。）2.猴子和小鹿去摘苹果。问题：（1）读一读，你知道了什么？98我们班一共有20人，有14人在玩捉迷藏。外面有6人，藏起来几人？第一只小蜜蜂采了12朵花，第二只小蜜蜂采了3朵花。第二只蜜蜂比第一只少采几朵花？小灰有17个松果，小白有8个，小黑只有5个。（1）小灰比小白多几个？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？我们班一共有20人，有14人在玩捉迷藏。99随堂演练随堂演练100我们一共折了14只纸船，其中黄色的有6只。我折了8只。我们一共折了14只纸船，其中黄色的有6只。我折了8只。101一年级下册数学应用题-课件102一年级下册数学应用题-课件103第四单元解决问题第四单元解决问题10458个珠子，10个穿一串，能穿几串？58个珠子，10个穿一串，能穿几串？105“装满”是什么意思？1.“装满”是1.1062.8个盒子能装下这些杯子吗？2.8个盒子能装下这些杯子吗？1075个苹果装一袋，装了8袋。如果10个装一袋，可以装几袋？12个羽毛球装一筒。40个羽毛球能装满几筒？5个苹果装一袋，装了8袋。如果10个装一袋，可以装几袋？108每人一瓶矿泉水，55瓶够吗？有50个学生，3个老师。每人一瓶矿泉水，55瓶够吗？有50个学生，3个老师。109我们班有35人，如果每人一根跳绳，还差5根。我们班有多少根跳绳？我们班有35人，如果每人一根跳绳，还差5根。我们班有多少根跳110一年级下册数学应用题-课件111第五单元解决问题第五单元解决问题112一年级下册数学应用题-课件1132.（一）做一做2.（一）做一做114（二）拓展练习1.如果把一种蛋糕和一种饮料配成套餐，你喜欢怎样搭配？价格是多少？3元6元5角5元2元5角（二）拓展练习1.如果把一种蛋糕和一种饮料配成套115（二）拓展练习2.把这些套餐的价格按照从高到低的顺序排一排。3元6元5角5元2元5角绿色圃中小学教育网（二）拓展练习2.把这些套餐的价格按照从高到低的1162.先看清楚要求，再回答。

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绿色圃中小学教育网4.＋＝6元2角6元2角＋＝9元21205.先想3张20元是60元。找回的钱比5元少，可能是4元、3元……60－4＝56、60－3＝57……60－1＝59，篮球的价钱是59元。篮球的价钱可能是49元、59元、69元。付了3张20元是60元，还找钱，排除69元。所以排除49元，篮球的价钱是59元。找回的钱比5元少，60－49＝11、60－59＝1，你是怎么想的？绿色圃中小学教育网5.先想3张20元是60元。找回的钱比5元少，可能是4元、31212元＋8角你还能提出什么数学问题？我买这两个,要多少钱?每个2元每个3元2角每个8角2元＋8角你还能提出什么数学问题？我买这两个,每个2元每个122第六单元解决问题第六单元解决问题1232.付给售货员100元，应找回多少钱？1.买上面三样物品一共需要多少钱？绿色圃中小学教育网2.付给售货员100元，应找回多少钱？1.买上面三样物品124衣服50元裙子40元裤子30元（1）买一件衣服和一条裤子，需要多少钱？（2）付给售货员100元，应找回多少钱？（3）你还能提出什么数学问题？衣服50元裙子40元裤子30元（1）买一件衣服和一条125猴妈妈有50个花生，小黄猴要10个，小棕猴要20个，还剩多少个花生？猴妈妈有50个花生，小黄猴要10个，小棕猴要20个，还剩多少126（1）小林一共要写多少个字？（2）小林和小红已经写了多少个字？（1）小林一共要写多少个字？127一年级下册数学应用题-课件128我们班有20个女生，有23个男生。一共有多少个学生？回收箱里有56节旧电池，又放进9节。回收箱里现在有多少节旧电池？有25只鸭，有8只鹅。鸭和鹅一共有多少只？有35只蚂蚁在做操，7只蚂蚁在观看。一共有多少只蚂蚁？芳芳对平平说：我给你3枚，我们的邮票就一样多了。原来芳芳的邮票比平平的多几枚？我们班有20个女生，有23个男生。一共有多少个学生？12935－2＝35－20＝（1）还剩多少本故事书？（2）还剩多少本动漫书？绿色圃中小学教育网新课推进35－2＝35－20＝（1）还剩多少本故事书？（2）还剩多少130＝（箱）从一共摘的68箱里去掉剩下的5箱，就是运走的。绿色圃中小学教育网＝（箱）从一共摘的68箱里绿色圃中小学教育网13136－8＝还剩多少个足球？新课推进36－8＝还剩多少个足球？新课推进132＝（只）从22只船里去掉划走的7只，就是剩下的。＝（只）从22只船里去掉划走的7只，就是剩下的。133今天是学校开放日，要来48位家长。已经放了30把椅子。还缺多少把椅子？文具盒8元一个，拿50元去买一个文具盒，应找回多少钱？跳绳比赛中，小红和参加比赛的每个人握一次手，一共握了39次。参加跳绳比赛的一共有多少人？今天是学校开放日，要来48位家长。已经放了30把椅子。还缺多13410－2＋3＝10－2－3＝8(

)5还可以先算一共减掉几个，再算还剩几个。怎么列式呢？还剩几个？看图你能知道什么？可以提出什么问题？从10个里去掉先剪掉的2个，再去掉又剪掉的3个，就是剩下的。还可以怎样解答？今天我带来个新朋友。它可以帮我们。这是小括号。一个算式里有括号，要先算括号里面的。推进新课10－2＋3＝10－2－3＝8()5还可135超市运进45箱苹果。上午卖出5箱，下午卖出3箱。超市还有多少箱苹果？超市运进45箱苹果。上午卖出5箱，下午卖出3箱。超市还有多少136看图你知道了什么？这道题怎样解答？看图你知道了这道题怎样1373个同学一起折小星星，每人折了6个。他们一共折了多少个小星星？根据这幅图我们能提出什么问题呢？推进新课3个同学一起折小星星，每人折了6个。他们一共折了多少个小星星138（块）=++每条小鱼用7块卡片拼成，拼3条小鱼，一共用了多少块卡片？要求“一共用了多少块卡片”，你需要知道什么？知识应用（块）=++每条小鱼用7块卡片拼成，