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本文格式为Word版,下载可任意编辑——以吃汤圆为话题的五年级500字元宵节是我国的传统佳节,那一天,家家户户团聚在一起,都要煮汤圆、吃汤圆。我们家也不例外。吃自己的劳动成果,元宵节真是一个有意义的节日呀!这里给大家共享一些关于吃汤圆的作文,便当大家学习,快来看看吧!
以吃汤圆为话题的五年级作文1
每年新年,我们都会去外婆家。那时,她确定会大显身手,一想起她做的那晶莹剔透的汤圆,我就忍不住要留下口水来。
外婆做的汤圆,一个个都晶莹剔透,美不胜收。你一看到它那又湿又滑的身子时,就会想到窗外的雪花。你一瞧见那淘气娃娃里头的黑芝麻,就会想起你那乌黑的头发。
想起外婆那天把汤圆皮提防地摆在前面,舀了一勺乌黑的“头发”,那时,我就已等不及啦。时不时地跑到厨房门口把圆滚滚的小脑袋探进厨房,想看一看外婆毕竟有没有把汤圆做好。我还时不时地大叫:“外婆,汤圆好了没呀,我们都馋死啦!”可外婆总是说:“快了,快了再等一等就好。”过了一会儿,一碗碗热气腾腾的汤圆摆上了桌,它们在碗里高兴的翻滚着,玩耍着。我忍不住尝了一口,哇,真鲜,好美味,里面的黑芝麻就像小黑人一涌而出。我一口气吃了四碗汤圆,吃的太饱了。汤圆们就像一股乱流,在我的肚子里奔来奔去。又过了一会儿,我忍不住地打起了响隔,把全家都给逗乐了。妈妈开玩笑说:“这要怪就怪你外婆,谁叫你外婆做的那么好吃呢?”接着又是一片“哈哈,哈哈’的笑声。我想,我要是每天都能吃上美味的汤圆就好了。
虽然在现在的大城市里也有各种各样的汤圆,但它们永远比不上外婆亲自做的好吃,也没有外婆做的汤圆里面一份关爱,现在想吃时,也只能在无尽的回忆中享受。
以吃汤圆为话题的五年级作文2
要知道,包汤圆可是一门手艺。但是不管我怎么学,这汤圆犹如跟我作对似的,就是不听话。想捏个圆的,它就是扁的;想捏个有创意的,它就变成一堆泥,怎么也不听使唤……这不,今天我们手工制作课就是要去食堂包汤圆。
第一步是揉面,我可不是揉面的材料,一块面团都比我重了,还怎么揉呢?还好,我们有揉面的高手——自称家里开面馆的余王乐同学。只见她先在盆里放了一碗面粉,接着往面盆里逐渐倒了一大碗水,然后就纯熟地操作起来。不一会儿,这位“揉面高手”就把面粉揉成面团了。
其次步是放馅料做汤圆。老师给我们每人半碗白糖,有些淘气的同学偷偷来到食堂的厨房,舀了一大碗糖,用手指蘸着吃。我才不像他们一样淘气呢,我专心地包着汤圆,包得还不错。有些同学不在汤圆里面放馅,直接揉个小团,然后在外面滚一圈甜甜的“糖衣”,看起来就像个用水钻点缀起来的装饰品。
汤圆烧好了,其中一些“吃货”早就对汤圆垂涎欲滴了,他们流着口水,眼睛巴巴地望着煮熟的圆子,恨不得把汤圆一口吞了。
终究可以开吃了,啊,好甜啊!原来都是那些“装饰品”汤圆惹的祸。外面的“糖衣”都溶解了,融进了汤里,由于汤甜了,所以汤圆也甜了。我吃了一两个就不想吃了,实在是太腻了。不过这是自己包的汤圆,吃起来更加有滋味!
以吃汤圆为话题的五年级作文3
“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。”这个美观的诗句描写的是一次元夕时,城里的繁华和寂静的景象。元宵节的习俗自然不止花灯这一项,也有包元宵这一项。今年元宵节,我们在校就搞了包元宵活动。
开头时,我看姜丹淇奶奶在帮我们和面。她先在糯米粉上倒上一点胡萝卜汁,然后把面一翻,一按,一揉,随后再倒点胡萝卜汁,再翻、按、揉,一向重复举行这套工序直到面呈橙色为止!一个橙色大圆子就出来了。说它是大圆子毫不过分,一个椭圆形的面团往那一躺,跟一个大圆子九分像。面和好后,我回到组内,铺好桌布,套上手套,为自己包汤圆做好打定。
拿好面团,打定开工!我们一点阅历都没有,就都跟着姜丹淇奶奶学。只见奶奶从如圆子的面团上拔下一块,然后将它搓成一个球体,用大拇指按住圆子的中心,食指抵在球体的两侧,然后大拇指用力往下按,食指将面往上提,球状就成了碗状。奶奶又弄了一勺豆沙进去,不多不少,刚好一大半,然后将上面一捏,再一搓,一个球形的圆子就展现了,整个动作一气呵成,丝毫不拖泥带水。
勉强完成了十几个元宵后,我便和陈宏昊一起去“视察”一番。走到顾建伟那儿,我望见了有史以来最奇异的元宵:一个白团子,上面有几颗芝麻举行点缀。到彭晓宇那儿,我望见了几个像猪头的汤圆……“视察”过后,我便拿碗去吃元宵。面对着碗里的七彩元宵,我抚慰我自己:“说不定能吃到顾建伟包的汤圆呢。”
以吃汤圆为话题的五年级作文4
今天我学做了一道美味,那就是汤圆。
做汤圆啦!圆圆的面团黏糊糊的像一个胖胖的大肚皮,用擀面杖压平面团,乳白的面团像一层薄薄的积雪,再把面团捏成半圆形,可是奶奶却一边指着我捏好的面团一边讽刺说:“这明明是一个撅着的小嘴嘛!”我两手叉着腰,嘟着嘴说了一声:“哼!”就持续去捏我的面团啦。
我擦了擦头上的汗,哎,捏这个面团可真吃力。我盛了一小勺芝麻糊,把奶奶认为的小嘴给堵上了,这样我就不会和奶奶争着说它像什么啦。
心爱的汤圆圆滚滚的像一个毛绒球一样,不一会儿我就做了大量的汤圆。咦,真古怪,为什么我捏的时候粘乎乎的,可他们现在不粘在一起呢?那一个个小汤圆仿佛是一个个炯炯有神的大眼睛,看着我,犹如在说:“求求你不要把我吃掉嘛!”可我也是逼不得已呀!
“可以下锅了。”奶奶叫嚷着。我端着一大盘汤圆,弓着腰,目不转睛地盯着前方,生怕汤圆会掉下来。
汤圆紧跟着就下锅了,我守在旁边,口水直流。奶奶望见了,用手勾勾我的鼻子,笑着说:“你个小馋猫,连忙快变成大胖子了!”我没有理她,全神贯注地盯着汤圆,一阵香味扑鼻而来,我立马吃了一个,“哇”我称赞道,入口即化,黏乎乎的像口香糖一样。看到这里,你是不是口水流得满地都是呢?
以吃汤圆为话题的五年级作文5
一年一度的元宵节到了,人们在大街上叫卖着汤圆,简直是喧嚷非凡,而且今天我们在小桔灯亲自做了汤圆,好开心啊!
打定的材料有:盆、糯米粉、温开水、锅、馅。首先用左手将温开水倒入汤圆粉中,用右手不停地搅拌着。接着揉成一个大面团,掰成一小块一小块的。然后用大拇指在小面团上面按一个小洞洞,将红糖馅放入进去,把口封住以后,用双手轻轻地搓一搓。一个美味的汤圆就做好了。
结果把汤圆放进锅里煮。过了一会儿,我察觉汤圆像游泳的小鱼一样在锅里翻来翻去;又像被人们打过来打过去的乒乓球;还像洗澡的小孩一样翻来翻去生怕没洗到。这时候我闻到一股扑鼻的香味。于是,我凑近一看。啊!原来汤圆熟啦!我被这浓浓的香味给吸引住了,馋的我直流口水。再看看其他同学,有的跟我一样口水都流到下巴了;有的看的目瞪口呆,犹如在说:“我包的汤圆怎么这么香。”还有的张着大嘴,恨不得直接把嘴巴凑进锅里咬上一口。当汤圆放入我的嘴巴里,哇!真甜。
吃着自己做的汤圆,感觉真幸福。
以吃汤圆为话题的五年级作文6
今天是元宵节,我们学校组织了闹元宵的活动,据说中午可以吃到同学自己制作的元宵。这让我们有了十足的期望感。
中午,我们拿着碗去食堂厨房盛元宵。平日空荡的厨房此时变得人流如潮,有排队等着盛汤圆的,也有拿着元宵兴奋地走出来的。我顺着队伍逐渐挪到了里面,只见食堂里的师傅正热火朝天地给同学们盛元宵。他们身边围着一圈的同学。我挤进圈中,望见大盆里面有大量白嫩的元宵。大家伸出手中的碗,争先恐后地让师傅盛元宵。我手臂长,一下表达出了优势,师傅给我盛了三个。“三个!”围在旁边的人羡慕又嫉妒,由于一般人最多也只能拿到两个。我得意又提防地端着碗走了出去。
回到座位上,我看着碗里的,白白的,但那白并不是纯白,表皮中又透着一点儿褐色。那是由于豆沙馅儿没有藏好,不提防透了出来。元宵散发着清淡的糯米味和豆沙的甜香味,把我肚子里的馋虫都勾起来了。我先品了一口汤,淡淡的,但心中元宵的味道却是又浓了一点儿。我轻轻夹起一个元宵,咬上一口。包在外面的糯米口感纯润,并不粘稠,而是嚼劲十足又Q弹。其中的豆沙,又是另一番
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