2022人教版八年级上学期物理《24噪声的危害和控制》练习

?噪声的危害和控制?练习〔解析版〕一、选择题1、以下做法属于在声源处有效制止了噪音产生的是〔〕A．在嘈杂的环境中带好耳塞B．歌厅的内墙使用很厚的软材料装修C．会场里将调静音D．有居民居住的公路旁修建隔音墙2、以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是〔〕A．厦门岛内禁止燃放烟花爆竹B．鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器C．地铁施工时给机器加润滑油D．局部BRT路段两侧设有透明板墙3、以下措施中，不能减弱噪声的是A．摩托车的消声器

B．居民区旁高架桥上的隔音挡板C．学校附近安装噪声监测装置

D．工厂用的防噪声耳罩4、以下措施不能减弱噪声的是〔〕A．高架道路两旁安置透明板墙B．将高音喇叭音量调小C．教室内安装噪声监测装置

D．居民小区内多种植花草树木5、通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．以下措施中，属于在产生环节控制噪声的是〔〕A．临街的房屋安装隔音玻璃B．学校附近禁止汽车鸣笛C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩D．在城市道路旁安装隔声板6、如图1所示是我们经常看到的禁鸣标志，肇庆市端州区中心城区分步实行禁鸣喇叭，请你在以下方法中，选出与这种控制噪声的方法相同的是〔

〕A．在摩托车上安装消声器B．在道路旁设置隔声板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室的门窗7、以下措施不能减弱躁声的是〔

〕A.在摩托车上安装消声器

B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙C.在人耳处戴上耳罩

D.在声音传播途径中使用扩音器8、以下图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是

〔〕A．防止噪声产生B．阻断噪声的传播C．防止噪声进入人耳D．采用了上述三种方法9、以下措施不能减弱躁声的是A.在摩托车上安装消声器

B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙C.禁鸣喇叭

D.在声音传播途径中使用扩音器10、以下措施不能到达减弱噪声目的的是〔

〕A.摩托车上安装消声器B.机场工作人员配戴有耳罩的头盔C.街头设置噪声监测仪D.高架桥两侧建起透明板墙11、时值仲夏，常听见“蛙声一片〞、“声声蝉鸣〞，有时觉得悦耳，有时又打搅我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．以下说法正确的选项是〔〕A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某局部振动产生的12、噪声会影响人们的工作和生活，长期生活在噪声的环境下还会损伤听力，以下做法有可能损伤听力的是A．在城市道路上刷黑

B．在闹市区将门窗装上双层真空玻璃

C．在居住的房屋周围多植树

D．长时间带耳机听音乐13、要控制和减弱噪声的危害，以下不可行的措施是〔〕A．在公路两旁种植花草树木

B．在人耳里塞棉花团C．减小噪声振动的频率

D．给发动机安装消声器14、以下声音中，属于噪声的是〔〕A．足球比赛中球迷的呐喊声B．工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声音C．上课时小林和同桌的交谈声D．交响乐团演奏时的锣鼓声15、如下图，是高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在以下哪个途径中实现的：A．噪声的产生

B．噪声的传播

C．噪声的接收

D．以上三种都是16、控制噪声是城市环保主要工程之一，以下做法属于在传播中减弱噪声的是〔〕A．市区内禁止机动车鸣笛B．工人戴上防噪声耳罩C．在汽车的排气管上装消声器D．城市街道两旁种草植树17、如下图,根据声音的波形判断,属于噪声的是()18、长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，如下图，该设施长175m，高7m，由隔音板组成，能降噪20分贝左右，以下说法中正确的选项是〔〕A．采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播B．分贝是用来表示声音强弱等级的单位C．隔音板能降低噪声的音调D．隔音板隔音利用了声音的直线传播19、学校附近设有禁鸣喇叭标志，以下四幅图中属于该标志的是A.

B.

C.

D.二、填空题20、进入二十一世纪，人民生活水平有了很大的提高，汽车也悄然进入了千家万户．我们听见马路上汽车的鸣笛声是通过传来的．在需要安静环境的医院、学校等单位附近，常常有禁止鸣笛的标志，禁止鸣笛是在处减弱噪声．21、

“大妈广场舞，吵得我好辛苦〞，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：〔1〕调小音量，属于在处减弱噪声；〔2〕社区居民关闭门窗，属于在中减弱噪声．22、噪声是当代社会的公害之一．学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静〞字，这是在

控制噪声；噪声过大会损害人的听力，说明噪声能够传递

．23、噪声是当代社会的公害之一，控制噪声是政府部门和每个公民的责任和义务。噪声是由于发声体的______________产生的，通常情况下，噪声是通过________________传入人耳的，噪声过大，会破坏听力，说明噪声能够传递________________。24、噪声是当代社会的公害之一，控制噪声是政府部门和每个公民的责任和义务。噪声是由于发声体的______________产生的，通常情况下，噪声是通过________________传入人耳的，噪声过大，会破坏听力，说明噪声能够传递________________。25、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3—4m高的透明板墙，安装这些墙板是从________控制噪声；如图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形．26、小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时防止干扰，小华采取了三种方案：①在被敲击的地方垫一块抹布；②把房间和厨房门关闭关严；③嘱咐小明在暂时用耳机塞住耳朵。以上三种方案中，第一种是在_______处减弱噪声；第二种是在_______处减弱；第三种是在_______处减弱噪声。27、如下图，小明用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台〞，翻开收音机时，“舞台〞上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的_________产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的_____________越大，产生声音的响度越大。正在休息的奶奶让小明赶快关掉收音机，这种减弱噪声的方法是___________。28、控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁〞的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从

减弱噪声；城区步行街上安装了如图6所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的

〔选填“音调〞、“响度〞、“音色〞〕．29、某市环保局推广公共场所张贴“宁静场所〞标志,如图,倡导人们轻声说话,提升环境安宁,改变民众在公共场所不自觉高声喧哗的豪迈习性。这里的“轻声〞和“高声〞是指声音的;从噪声角度分析,这是从处减弱噪声。

30、噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高．防噪已成为日常课题．“轻手轻脚过楼道〞是在减弱噪声，而用空心砖砌墙那么是在减弱噪声．31、“掩耳盗铃〞是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的．32、

“广场舞〞近期在各地频频引发“扰民〞争议，让广受中老年人欢送的广场舞成了众矢之的。针对这种现象，山东济南一社区居民巧妙地将广场舞改成“耳机舞〞，在跳广场舞时用无线耳麦取代大喇叭，既不耽误锻炼，也除去了“扰民〞的烦恼，可谓一举多得。用无线耳麦取代大喇叭，是从________环节，防治噪声；耳麦接收到的信息是通过__________传播的。33、成语“震耳欲聋〞从物理学角度看是形容声音的

大，有资料显示，噪声每经过一块100m宽的林带可降低20分贝．所以人们在火车道两侧种着许多树木，这是为了在

减弱噪声．34、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递

〔填“能量〞或“信息〞〕的特点；听到这种声音时，小红用手捂住双耳，这是在

〔填“传播过程中〞、“人耳处〞或“声源处〞〕减弱噪声的。35、在创卫活动中，为防止噪声污染，还全市人民一个安静的生活环境，市委、市政府及市民做了大量控制噪声污染的工作，请你列举一条在噪声的产生环节防治噪声的做法：．36、噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高．防噪已成为日常课题．“轻手轻脚过楼道〞是在减弱噪声，而用空心砖砌墙那么是在减弱噪声．37、噪声是当代社会的公害之一，控制噪声是政府部门和每个公民的责任和义务。噪声是由于发声体的______________产生的，通常情况下，噪声是通过________________传入人耳的，噪声过大，会破坏听力，说明噪声能够传递________________。三、简答题38、你将采取怎样的措施来减弱噪声给人们带来的危害?(举两例)39、为什么飞机的噪声在晴天听起来较短促而轻，在阴天较长而深沉?40、随着社会的开展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康．请你结合相关物理知识和生活实际，为我市创立宜居城市，提出两条减弱噪声的合理措施．参考答案一、选择题1、C【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．分析四个选择项中减弱噪声的方法，然后与题目中的要求对应即可解决此题．【解答】解：A、在嘈杂的环境中带好耳塞，是在人耳处减弱噪声，不符合题意；B、歌厅的内墙使用很厚的软材料装修，这是在传播途径中隔离和吸收噪声．不符合题意；C、会场里将调静音，这是在声源处减弱噪声．符合题意．D、路两旁建隔音墙，这是在传播途径中隔离和吸收噪声．不符合题意；应选C．2、D【考点】防治噪声的途径．【分析】防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．【解答】解：A、厦门岛内禁止燃放烟花爆竹是在声源处减弱噪声的；B、鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器是在声源处减弱噪声的；C、地铁施工时给机器加润滑油是在声源处减弱噪声的；D、局部BRT路段两侧设有透明板墙是在传播过程中减弱噪声的．应选D．3、C4、C．5、B．6、7、D8、B【解析】试题分析：减弱噪声的方法有三个’：在声源处、在传播过程中、在人耳处；隔音屏属于在传播过程中减弱噪声的，故应选B。9、D10、C11、解：A、紧闭门窗是通过防止噪声的传播来减弱噪声．此选项错误；B、戴上耳塞是在人耳处减小响度来减弱噪声．此选项错误；C、我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同．此选项错误；D、蛙声和蝉声都是由该动物身体的某局部振动产生的．此选项正确．应选D．12、Ｄ13、C解：A、在公路两旁种植花草树木，可以在传播过程中减弱噪声，可行；B、在人耳里塞棉花团，可以在噪声的接收处减弱噪声，可行；C、减小噪声振动的频率，只会减小噪声的音调，不能够减弱噪声，不可行；D、给发动机安装消声器，可以在噪声的产生处减弱噪声，可行．应选C．14、C解：A、足球比赛中球迷的呐喊声，可营造剧烈的比赛气氛，提高运发动的士气，不能算噪声，不合题意；B、工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声音，是想借助这一声音发现故障，不能算噪声，不合题意；C、上课时小林和同桌的交谈声会影响其他同学的学习，破坏课堂纪律，属于噪声，符合题意；D、交响乐团演奏时的锣鼓声是演奏的重要组成局部，不能算噪声，不合题意．应选C．15、B16、解：A、市区内禁止机动车鸣笛是在噪声的产生处减弱噪声，不符合题意；B、戴上防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，不符合题意；C、消声器可以在声源处减弱噪声，不符合题意；D、种草植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声，符合题意；应选D．17、C18、B解：A、高速公路安装的隔音板能在传播过程中减弱噪声，不是在声源处阻断噪声的传播，故A错误；B、声音的强弱等级用分贝为单位来划分，故B正确；C、隔音板不能降低噪声的音调，故C错误D、声音向四面八方传播，不是直线传播，故D错误．应选B．19、A二、填空题20、【分析】〔1〕声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；〔2〕减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处．【解答】解：汽笛声发出后通过空气传播到我们耳朵里；在需要安静环境的医院、学校等单位附近，常常有禁止鸣笛的标志，这是在声源处减弱噪声．故答案为：空气；声源．【点评】此题综合考查了声音的传播以及减弱噪声的途径，具有较强的综合性，要求学生全面掌握声音的相关知识．21、【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声的途径有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱．【解答】解：跳舞时：调小音量，属于在声源处减弱噪声，关闭门窗是在传播过程中减弱噪声．故答案为：声源；传播过程．22、23、24、25、传播过程中

甲【解析】试题分析：减弱噪声的途径有三个：在声源处、在传播过程中、在一耳处，透明板墙属于在传播过程中减弱噪声的；杂乱无章的振动属于噪声，有规律的振动属于乐音，所以甲是乐音的波形。26、声源；传播过程中；人耳【解析】试题分析：减弱噪声的方法有：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。①在被敲击的地方垫一块抹布，是在声源处减弱噪声；②把房间和厨房门关闭关严，传播过程中减弱噪声；③嘱咐小明在暂时用耳机塞住耳朵，在人耳处减弱噪声。27、振动

振幅

在声源处减弱噪声【解析】试题分析：声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动；声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；减弱噪声的途径有三个：在声源处、在传播过程中、在人耳处，关掉收音机是在声源处减弱噪声的。28、声源

响度【解析】试题分析：减弱噪声的途径有三种：在声源处、在传播过程中、在人耳处；禁止鸣笛是从声源处减弱噪声的，噪声监测装置显示了噪声的响度。29、响度声源处解析:轻声是指声音要小一点,也就是指响度