广西壮族自治区百色市《教师职业能力测验》招聘考试国考真题

广西壮族自治区百色市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（

）。A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、布鲁纳【参考答案】C2.觉察刺激之间微弱差别的能力称为（

）。A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性【参考答案】D3.马克思主义人的全面发展学说在

20

世纪末中国教育界的具体实践典型是（

）。A、教育实验的热潮B、教育改革的实践C、素质教育运动D、教育的国家化走势【参考答案】C4.关于人身安全保护令的说法正确的是（

）。A、面临家庭暴力的现实危险，向人民法院申请人身安全保护令的，人民法院可以受理B、人民法院依法作出人身安全保护令的，复议期间停止人身安全保护令的执行C、口头申请人身安全保护令的一律不受理D、申请人身安全保护令应当以书面方式提出【参考答案】D5.以下关于专家～新手比较研究说法错误的是（

）。A、研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况

B、20

世纪

70

年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究【参考答案】D6.班主任在班集体的发展中起（

）。A、主导作用B、主动作用

"/>C、领导作用D、能动作用【参考答案】A7.决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是（

）。A、教材的编写方式B、教师的教学方式C、教学大纲的制定方式D、学生的学习方式【参考答案】D8.根据“一事不再罚”原则，对当事人的一个违法行为，不得给予两次以上（

）的行政处罚。A、罚款B、行政拘留C、警告D、责令停产停业【参考答案】A9.主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化—历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（

）。A、维果斯基B、布隆斯基C、鲁宾斯坦D、列昂节夫【参考答案】A10.在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，试图使自己在态度和行为（

）。A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人思想接近【参考答案】B11.教学过程的结构指的是教学进程的（

）。A、基本阶段B、基本途径C、基本内容

"/>D、基本部分【参考答案】B12.目前国际上统一用来度量一国或某一地区整体能力的指标是（

）。A、国民生产总值B、人均国民生产总值C、综合国力D、科技实力【参考答案】C13.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（

）附属内驱力最为突出。A、儿童早期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】A14.根据迁移性质和影响效果的不同，一般分为（

）。A、正迁移和负迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、水平迁移和垂直迁移D、一般迁移和具体迁移【参考答案】A15.当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、（

）。A、体育B、体育、美育C、体育、美育、劳动教育D、体育、美育、劳动技术教育【参考答案】D16.（

）是事业单位最基本、最鲜明的特征。A、公益性B、服务性C、知识密集型D、公立公有性

"/>【参考答案】B17.先有一个目标，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（

）。A、手段－目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法【参考答案】A18.我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的（

）。A、活动的定向阶段B、物质或物质化阶段C、出生的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】A19.前苏联心理学家（

）揭示：“教育对儿童的发展起主导和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平”。A、维果茨基B、马卡连柯C、凯洛夫D、蒙台梭利【参考答案】A20.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，提出的处理国家、生产单位和生产者个人关系的方针是（

）。A、团结——批评——团结B、统筹兼顾、适当安排C、调整、巩固、提高D、三者兼顾、国家利益至上【参考答案】B21.（

）方式不属于一般的班主任的领导方式。A、权威的B、民主的C、专断的D、放任的【参考答案】C22.下列哪一项是学生综合素质评价的常用方式（

）。A、素质成长记录袋B、学具展览C、计算机动画制作D、学科竞赛【参考答案】A23.学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（

）。A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【参考答案】B24.《周易》是我国最古老的文化典籍之一,被誉为“六经之首”,对哺育中华民族的民族精神,涵养中华民族的凝聚力,产生了深远的影响。下列哪个句子出自《周易》?（

）A、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物B、人法地,地法天,天法道,道法自然。C、天地与我并生,万物与我为一D、人之异于禽兽者几希,君子存之,小人去之【参考答案】A25.把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内

由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是（

）。A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学【参考答案】D26.班主任了解学生的基本方法是（

），班主任的中心工作是组织和培养班集体。A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法

"/>【参考答案】A27.“爱班级、爱学校，为集体服务，维护集体荣誉的教育”，这主要属于（

）的内容之一。A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、民主与法制教育【参考答案】B28.由国务院制定的规范性法律文件，称为（

）。A、行政规章B、行政法C、法律D、行政法规【参考答案】D29.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（

）。A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来D、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【参考答案】B30.心智技能的对象具有（

）。A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性【参考答案】D31.我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（

）的表现。A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是项目【参考答案】A32.通货膨胀使实物财产所有者利益（

）。A、提高B、下降C、不变D、不确定【参考答案】A33.评价教学结果最客观和可靠的标准是（

）。A、教学目标B、教学目的C、教学计划D、教学策略【参考答案】A34.教学工作中的中心环节是（

）。A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导【参考答案】B35.下列（

）不是学生文化的成因。A、学生个人身心特征B、同伴群体影响C、师生交互作用D、学校影响【参考答案】D36.当代中国最大的实际是（

）。A、生产力落后，商品经济不发达B、社会主义生产关系、上层建筑不完备，不成熟C、人口基数大，人均资源水平很低D、处于并特长期处于社会主义初级阶段【参考答案】D37.（

）的基本形式是在教师的指导下，学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法【参考答案】A38.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（

）。A、基本教育规律

"/>B、基本教学规律C、基本心理规律D、基本身心规律【参考答案】C39.班级建设设计中最为重要的是（

）。A、班级目标的实现方法B、班级工作程序

"/>C、班级模式的设计D、班级建设目标的制定【参考答案】D40.道德是人们共同生活及其行为的准则与规范，具有（

）五个功能。A、认识、调节、教育、评价以及平衡B、教育、提高、协调、评价以及规范C、规范、调整、教育、评价以及平衡D、提高、调整、协调、评价以及平衡【参考答案】A41.以目标为中心展开，针对

20

世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（

）。A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、以上都不对【参考答案】A42.校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（

）A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化【参考答案】B43.我国奴隶社会的教育内容是（

）。A、四书五经B、六艺C、自然科学D、生产技能【参考答案】B44.在制作陈述笔录过程中，当执法人员提问后，当事人不愿回答，记录人应当（

）。A、使用械具B、在笔录上书写“当事人不回答”等意思的语句C、反复提问，直到当事人回答为止D、删去对询问人提问所作的记录【参考答案】B45.学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（

）。A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【参考答案】D46.教师提高研究技能的三种途径是（

）。A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨【参考答案】B47.罗杰斯的非指导性教学的精髓是（

）。A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁【参考答案】A48.要判断一种观点的是非对错，下列说法中正确的是（

）。A、以伟人之是非为是非B、以吾心之是非为是非C、以众人的意见定是非D、以实践中是否得到证明定是非【参考答案】D49.学校进行全面素质教育的基本途径是（

）。A、活动B、教学

C、科研D、教育【参考答案】B50.“有诸内必形于外”讲述的就是内心和外表的关系。这句话出自谁之口？（

）A、孟子B、老子C、商鞅D、墨子【参考答案】A二、多选题51.教育的言语艺术主要包括（

）。

"/>A、口头言语艺术B、书面言语艺术C、体态言语艺术D、活动言语艺术E、参与言语艺术【参考答案】ABC52.经营者不得从事的有奖销售情形包括（

）。A、采用谎称有奖的欺骗方式进行有奖销售B、故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售C、利用有奖销售的手段推销质次价高的商品D、抽奖式的有奖销售，最高奖的金额为

6000元【参考答案】ABCD53.关于个体身心发展的动因的观点有（

）。A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、外铄论E、平衡理论【参考答案】ACD54.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（

）。A、说服B、榜样示范C、群体约定

"/>D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE55.生产力的基本构成要素是（

）。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD56.人类与动物的主要区别在于（

）。A、是否能制造生产工具B、是否具有社会性C、是否能动地改造外部世界D、是否有意识、有目的的活动【参考答案】ABCD57.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（

）。

A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD58.经典性条件作用规律包括（

）。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE59.教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（

）。A、逻辑顺序B、科学性C、系统性D、重点和难点E、理论联系实际【参考答案】BCDE60.公务员主管部门在综合管理公务员事务方面的职能有（

）。A、研究制定公务员管理规范B、组织公务员法律,法规的制定和实施工作C、监督公务员管理法律法规的实施

"/>D、对同级各机关公务员管理工作和下级公务员主管部门进行指导【参考答案】ACD61.安德森认为心智技能的形成需要经过（

）。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【参考答案】ABC62.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE63.一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（

）。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【参考答案】ABCDE64.某村瓜农赵某拉一车瓜到县城出卖，遇到一伙人哄抢，其子急忙到城关派出所报案。时值中午，值班民警以不能离开为由推脱，未采取任何措施，致使瓜被抢。赵某申请复议。复议机关不应作何种复议决定?（

）A、行政赔偿决定B、确认派出所行为违法决定C、责令被申请人履行职责决定D、维持决定【参考答案】ACD65.桑代克认为学习的规律主要有三条，分别是（

）。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【参考答案】ACE66.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。（

）A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程D、管理过程E、互动过程【参考答案】ABC67.在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为（

）。A、教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B、教的时间大于学的时间C、教更具有自觉性、主动性和创造性D、教的主体大于学的主体E、教先行地理解和体现着社会的需要

"/>【参考答案】ACE68.行政执法机关不得有哪些行为，下列说法正确的是（

）。A、未执行罚款决定与罚款收缴分离、收支两条线管理制度B、擅自开展相对集中行政处罚权、行政许可权等综合执法工作或者擅自变更其权限范围C、拒绝执行行政执法监督处理决定或者拒绝报告行政执法监督处理决定执行情况D、未按照本级人民政府要求落实行政执法责任制【参考答案】ABCD69.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD70.根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（

）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE71.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E．教会学习是教师职业的新的工作方式【参考答案】ABCDE72.行政机关对被许可人生产经营的产品进行检查时，可以采取的方法是（

）。A、依法进行抽样检查B、依法进行抽样检验C、依法进行抽样检测D、依法对其生产经营场所进行实地检查。【参考答案】ABCD73.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（

）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播

【参考答案】ABC74.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（

）。A、正迁移

"/>B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC75.依据课程制定者或管理层次，课程可分为（

）。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【参考答案】ABC76.催告书应载明的事项（

）。A、履行义务的期限B、履行义务的方式C、履行义务的主体D、涉及金钱给付的，应当有明确的金额和给付方式【参考答案】ABD77.对立统一规律之所以是唯物辩证法的核心和实质是因为它（

）。A、是事物发展的内在动力B、是辩证法和形而上学的根本区别所在C、提供了理解辩证法其他规律和范畴的钥匙D、是认识规律和逻辑规律的本质

"/>【参考答案】ABCD78.有结构问题的特征是（

）。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB79.影响学生学习的主要因素有（

）。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理【参考答案】ABCDE80.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE81.习近平在十八届中央纪委三次全会上强调，作为党的干部，就是要讲（

），只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。A、大公无私B、公而忘私C、公私分明D、先公后私【参考答案】ABCD82.条件反射的形成过程包括（

）。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE83.以下属于影响迁移的客观因素的是（

）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC84.教育目的有哪些作用（

）。A、导向作用B、激励作用C、评价作用

"/>D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC85.公民、法人和其他组织参与行政程序，应当履行义务有：A、协助执行公务B、维护公共利益C、提供真实信息D、遵守法定程序【参考答案】ABCD86.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（

）。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD87.班杜拉认为，人的行为受行为的（

）影响。A、期待B、诱因C、结果因素D、先行因素E、需要【参考答案】CD88.关于个体身心发展的动因的观点有（

）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE89.根据监督检查与职权的关系划分，行政监督检查可分为（

）。A、自愿监督检查B、依照职权的监督检查C、依照委托的监督检查D、依照授权的监督检查【参考答案】BD90.下列属于学习环境管理策略的是（

）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置

D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE91.按照心理调控的水平可以将心理自我调控分为（

）。A、整体抽象型B、局部具体型C、任务导向型D、导向型E、自由开放型【参考答案】AB92.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（

）。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE93.行政机关依法对被许可人从事行政许可事项的活动进行监督检查时，应当记录的内容是（

）A、将有关责任人员的行政处分予以记录B、将监督检查的处理结果予以记录C、将监督检查的情况予以记录D、将违法实施行政许可的行政机关予以记录【参考答案】BC94.杜威将教育的本质概括为（

）A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC95.创造性思维的主要特征是（

）。A、

流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE96.人本位的价值取向理论代表人物有（

）。A、卢梭B、康德C、裴斯泰洛奇D、马斯洛E、萨特【参考答案】ABCDE97.下面关于法律、行政法规设定的行政许可的说法中，错误的是（

）。A、其适用范围没有地域限制B、申请人取得的行政许可在全国范围内有效C、是否在全国范围内有效，要根据有关规定确定D、关于企业或者其他组织的设立等，需要确定主体资格的事项，法律、行政法规可以设定行政许可【参考答案】AB98.温故而知新属于学习迁移中的（

）。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC99.教学过程的结构(教学进程的阶段)中，在引起学习动机之后，就是（

）。A、领会知识B、背记知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ACDE100.下列判断正确的是（

）。

"/>A、劳动作为使用价值的源泉之一是指具体劳动，劳动作为价值的唯一源泉是指抽象劳动B、正是由于劳动具有二重性，所以商品具有二因素C、劳动既是价值的唯一源泉，也是使用价值的唯一源泉D、任何劳动产品都凝结着具体劳动与抽象劳动【参考答案】AB判断题101.在目标游离评价模式中，教师的主观因素不会影响评价效果。（

）【参考答案】错误102.马克思主义承认法的意志性，非马克思主义者则否认法的意志性。（

）【参考答案】错误103.课程目标四个方面的规定性指时限性、具体性、预测性、操作性。（

）【参考答案】正确104.作为教师，必须自觉抵触社会不良风气的影响。（

）【参考答案】正确105.教学策略的主要类型是内容型、形式型、方法型和综合型。（

）【参考答案】正确106.经济全球化是不可逆转的客观历史进程。（

）【参考答案】正确107.课外活动是教学的补充和延伸。(

)

【参考答案】正确108.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（

）【参考答案】错误109.系统权变理论形成于

20

世纪

30－60

年代。代表人物有美国的梅奥、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人为中心，强调人的个性、需求、特点对组织的重要性。（

）【参考答案】错误110.行政复议人员向有关组织和人员调查取证时，行政复议人员可以查阅、复制有关文件和资料，但不可以调阅（

）【参考答案】正确111.教育是培养人的工作，在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。（

）【参考答案】正确112.对教师而言，学校仅仅是工作场所。（

）【参考答案】错误113.良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。（

）【参考答案】错误114.马克思恩格斯从来都坚持认为，无产阶级的历史地位和阶级性决定了它只能通过暴力革命来推翻资本主义统治。（

）【参考答案】错误115.在我国，教师属于更加公务员系列。（

）【参考答案】错误116.廉洁从教就是不要接受学生、家长一丝一毫的物质和精神上的感谢。（

）【参考答案】错误117.教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和教育理论。（

）【参考答案】正确118.鉴于行政机关的职权分工，当事人的场所、设施或者财物已被其他国家机关依法查封的，可以重复查封。（

）【参考答案】错误119.现阶段我国的教育目的是

1985

年《决定》中规定的。（

）【参考答案】错误120.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。（

）【参考答案】错误121.正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。（

）【参考答案】正确122.结婚登记属于行政许可。（

）【参考答案】错误123.学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。（

）【参考答案】正确124.兴趣是最好的学生，教师必须学会激发学生的学习兴趣。（

）【参考答案】正确125.一般说来，对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。（

）【参考答案】错误126.地方政府规章的制定主体是所有的地方人民政府。（

）【参考答案】错误127.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。（

）【参考答案】错误128.詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物，其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。（

）【参考答案】正确129.创造性或创造性思维其实说的就是发散思维。（

）【参考答案】错误130.一定社会的法或某一具体的法律或法律制度发挥的作用是积极的还是消极的，不同的人、不同的群体会作出一致的评价。（

）【参考答案】错误131.测验的区分度是