2023年学校少年宫信息辅导员工作计划

第131页共131页2023年学校少年宫信息辅导员工作方案2023年学校少年宫信息辅导员工作方案。本学期，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建立的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格标准少年宫内部管理，加强队伍建立，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地开展。1、开学初，我校在“乡村学校少年宫”领导小组，详细组织开展日常工作。由校长担任乡村学校少年宫组长，教诲主任，少先大队辅导员担任副组长，由总务处主任、负责后勤保障，进一步标准管理，健全工作机制。2、在少年宫组长的管理下，制定实在可行的少年宫活动施行方案，建立规划，选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了绘画、舞蹈、棋类、信息等活开工程。做到了定人，定活动时间〔信息类每周二周四下午第三节课辅导员由方宏伟老师和吴玲英老师担任〕。确保了活动的有序开展。3、为了更好的开展工作，制订乡村少宫工作职责及组长职责、副组长职责、后勤保障职责、平安管理职责、少年宫少年儿童守那么、少年宫辅导员职责等。4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动，加大宣传力度，鼓励有特长，对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。如今已有13名少年儿童参加了乡村学校少年宫的信息类队伍中。针对本学期，本人将努力工作，认真学习，从多方面进展计算机教学和管理工作。辛勤的耕耘，对上学期的喜悦，缺乏与遗憾，现方案如下：１、备课根据学校要求，认真写好教学方案，提早备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，继续上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。２、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进展手把手的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。３、笔记根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。少年宫的建成使用使我校师生受益，并辐射周边未成年人，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手才能，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心安康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体老师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的目光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。f132.更多工作方案延伸阅读2023年学校少年宫信息辅导员工作方案本学期，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建立的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格标准少年宫内部管理，加强队伍建立，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地开展。1、开学初，我校在“乡村学校少年宫”领导小组，详细组织开展日常工作。由校长担任乡村学校少年宫组长，教诲主任，少先大队辅导员担任副组长，由总务处主任、负责后勤保障，进一步标准管理，健全工作机制。2、在少年宫组长的管理下，制定实在可行的少年宫活动施行方案，建立规划，选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了绘画、舞蹈、棋类、信息等活开工程。做到了定人，定活动时间〔信息类每周二周四下午第三节课辅导员由方宏伟老师和吴玲英老师担任〕。确保了活动的有序开展。3、为了更好的开展工作，制订乡村少宫工作职责及组长职责、副组长职责、后勤保障职责、平安管理职责、少年宫少年儿童守那么、少年宫辅导员职责等。4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动，加大宣传力度，鼓励有特长，对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。如今已有13名少年儿童参加了乡村学校少少年宫的信息类队伍中。针对本学期，本人将努力工作，认真学习，从多方面进展计算机教学和管理工作。辛勤的耕耘，对上学期的喜悦，缺乏与遗憾，现方案如下：１、备课根据学校要求，认真写好教学方案，提早备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，继续上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。２、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进展手把手的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。３、笔记根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。少年宫的建成使用使我校师生受益，并辐射周边未成年人，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手才能，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心安康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体老师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的目光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。少年宫信息辅导员工作方案怎么写本学期，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建立的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格标准少年宫内部管理，加强队伍建立，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地开展。1、开学初，我校在“乡村学校少年宫”领导小组，详细组织开展日常工作。由校长担任乡村学校少年宫组长，教诲主任，少先大队辅导员担任副组长，由总务处主任、负责后勤保障，进一步标准管理，健全工作机制。2、在少年宫组长的管理下，制定实在可行的少年宫活动施行方案，建立规划，选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了绘画、舞蹈、棋类、信息等活开工程。做到了定人，定活动时间〔信息类每周二周四下午第三节课辅导员由方宏伟老师和吴玲英老师担任〕。确保了活动的有序开展。3、为了更好的开展工作，制订乡村少宫工作职责及组长职责、副组长职责、后勤保障职责、平安管理职责、少年宫少年儿童守那么、少年宫辅导员职责等。4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动，加大宣传力度，鼓励有特长，对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。如今已有13名少年儿童参加了乡村学校少年宫的信息类队伍中。针对本学期，本人将努力工作，认真学习，从多方面进展计算机教学和管理工作。辛勤的耕耘，对上学期的喜悦，缺乏与遗憾，现方案如下：１、备课根据学校要求，认真写好教学方案，提早备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，继续上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。２、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进展手把手的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。３、笔记根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。少年宫的建成使用使我校师生受益，并辐射周边未成年人，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手才能，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心安康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体老师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的目光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。2023年少年宫工作方案3篇乡村少年宫工作方案20xx年少年宫工作方案篇一一、指导思想进一步整合校内外教育资，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资和成果，以此来培养孩子们的兴趣爱好，拓宽他们的视野、增长他们的见识，在潜移默化中进步文化艺术素养，促进农村未成年人的全面开展和安康成长，为不断进步农村未成年人的综合素养作出我们应有的奉献。二、活动原那么充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资，因地制宜做好协调工作;借助金坛市艺术教育中心的工作平台，拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原那么，在原有的的根底上，鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放，实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子可以享受的少年宫。三、工作目的1.多方拓宽渠道，筹集资金，实在保障乡村学校少年宫建立的正常运转。2.整合教育资，借助艺术教育中心的工作平台，丰富活动内容，拓宽活动资渠道。3.通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请进来的方法，进步辅导员专业程度和教学程度。4.突出特色，大力开展普、特同教活动，建立具有较高知名度的乡村少年宫。5.结合学校特色，开展形式多样，内容丰富的德育、艺术教育活动，努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。四、主要工作安排1.不断加强内部管理，建立让家长放心的乡村少年宫。一是加强领导。进一步加强组织机构建立，定期召开专题研讨会，积极宣传争取社会各界的支持，为乡村学校少年宫建立营造良好的气氛。二是总结进步。认真对过去一学年工作进展总结反思，对实际效果突出的做法进展推广，对工作不力，效果不理想的活动积极予以整改。三是力创特色。坚持挖掘学校潜力，树立学校特色的原那么，建立和完善少年宫工作的长效机制，各工程要切合实际制订出详尽的学年度活动方案，并在实际工作中不断调整完善。四是强化队伍。通过走出去、请进来的方法进步辅导员专业程度和教学程度。聘请知名专家、专业特长突出的老师、当地的民间艺人、退休老师、精神文明建立先进人物等到学校担任校外辅导员，充实少年宫的师资力量;建立专、兼职相结合的老师队伍。2.不断改善办学条件，建立让社会满意的乡村学校少年宫。通过各种渠道争取，进一步建立完善开展少年宫活动必需的根底设施。积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建立，改建修缮活动场地，同时管好用好设施器材。借助艺术教育中心办学场所及教育资，不断拓展我校乡村学校少年宫活开工程，提升办学条件。3.开展好丰富多彩的活动，建立让学生向往的乡村学校少年宫。建立思想道德教育的阵地。充分利用网络资、远程教育资和其它校本资，播放爱国教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会理论基地进展参观调查，培养学生适应社会、融入社会的才能;全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶。建立文体活动开展的基地。乡村学校少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，开展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善考虑的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在理论中增长才干。继续开展篮球、排球、足球、乒乓球、田径等传统体育游戏活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，进步他们的身体素质。开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手才能，进步广阔学生的艺术素养。建立科技创新才能培养的实习地。乡村学校少年宫是举行青少年科技活动、培养理论才能的基地。施行创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校计算机室，开展计算机操作、电脑绘画、上网阅读等课外拓展延伸和电子制作培训活动;利用科技实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，培养学生的动手理论才能;组织学生参观科技展，对学生进展科普教育。4.活动时间：每周一至周五放学后，每周六、日上午，假日。5.全校老师都要参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导老师通力配合，完成活动场所的布置和平时的管理;活动前设计编写好活动方案，组织好学生有序、有效、平安的开展活动。活动完毕后要做好活动记录和小结。五、活开工程及要求乡村学校少年宫对学生进展教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、兴趣性相结合，要合适青少年的年龄特点，尤其要结合农村青少年的实际，并为他们所喜欢。1.道德理论活动。围绕做一个有道德的人这一主题，结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，开展对未成年人爱国、集体、社会的宣传教育活动。重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献爱心，让未成年人在亲身体验和理论中学会感恩，从小养成文明、礼貌、友爱、仁慈的人格品质。2.国学经典诵读活动。继续深化开展经典诵读活动，让学生在一生记忆力最好的时候，通过载体活动、诵读欣赏等形式，获得主流文化的根本熏陶和修养，提升学校、学生家庭文化品位，增强博大精深的传统文化底蕴。诵读内容除语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目外，学校和老师要在不同学段向学生推荐一些阅读书目。各年级每周要安排1节课作为国学经典诵读课，每班要利用晨会时间每天安排5分钟让学生诵读国学经典，要鼓励学生利用节假日每天坚持自读国学经典30分钟。在学校由老师(以语文老师为主，不限于语文老师)利用经典诵读课、课间背诵，并结合语文学科教学时间进展评点。每学期至少召开一次经典诵读课指导研讨活动，形成高效的课堂诵读形式，进步学生的诵读兴趣。及时对国学经典诵读情况进展阶段性总结和交流，积累过程性资料，同时面向家长加强宣传，搞好亲子共读，学生回家后，再由家长带动诵读10分钟;形成校内外合力，使经典诵读活动卓有成效地开展下去，把经典诵读与学校的教育教学活动有机交融。创造性地开展一些诵读表演、诵读比赛等活动，在注重效果的同时，更要注重活动过程，力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台，以促进国学经典诵读活动的扎实深化开展。3.科技理论活动。通过科普知识传授、科技制作、科学实验、技能培训等活动，培养孩子爱科学学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，务实协作的科学态度，为孩子的成长奠定良好的科学素质根底。4.文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动，培养儿童正确的审美观念和审美才能，陶冶情操，进步文化艺术素养。重点做好小荷合唱队、鼓号队、书画社、手工泥塑制作室等社队活动。5.体育健身活动。通过参加田径、球类、武术、棋艺等形式多样的体育活开工程，培养孩子英勇坚强的意志、活泼开朗的性格和安康的体魄。重点做好乒乓球、小排球、篮球、跳绳、足球、田径、围棋、等俱乐部的活动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能。6.游艺娱乐活动。组织开展青少年喜闻乐见、身心快乐的游戏活动，因地制宜地建立多种游艺设施，让孩子在自己的团体中愉快地玩乐，丰富他们的假日文化生活。如各类亲子活动以及配合少先队、团队的重大教育活动和日常工作等。7.生活劳动与社会理论。充分利用社区资建立生活劳动和社会理论基地，通过参加社会公益劳动、社会理论锻炼等方式，对孩子进展热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰辛奋斗的精神，进步交往、合作和效劳的社会才能。六、鼓励机制1.学校将向对少年宫开展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰。2.学校加大工作考核力度，把各级部、各科室以及老师个人参与、支持乡村少年宫建立工作情况作为评优树先的重要根据。20xx年少年宫工作方案篇二：为加强青少年课外活动场所建立，丰富农村未成年人精神文化生活，充分利用学校现有的教育资，促进农村孩子综合素质的进一步进步，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动，现就我校20xx年乡村学校少年宫工作安排如下。一、学校根本情况我校为寄宿制中学，如今校学生651人，开设8个教学班。共有教职工61人，老师队伍稳定，师资力量雄厚。学校有标准的篮球场2个，羽毛球场2个、排球场1个，乒乓球桌4张，200米环形跑道和一定数量的音体美器材。学校建有多媒体教室，微机室，图书室和科学实验室。二、指导思想以科学开展观为指导，坚持以人为本，立足学校实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和理论教育，满足未成年人课外生活需求，努力为全乡未成年人安康成长创造条件、营造环境，使乡村学校少年宫实现五大功能(思想道德教育功能、文体活动功能、城乡教育交流功能、社会才能培养功能、丰富农村文化生活功能)。三、根本原那么1.公益性原那么。坚持把公益性放在首位，不开展以赢利为目的的经营活动，免费为全乡未成年人提供场所和设施，免费施教。平时面向所有在校学生，周末和寒暑假面向社会开放。2.根底性原那么。通过开展各种生动活泼、安康有益的活动，对全乡广阔未成年人进展科技、艺术、体育等根底知识的教育，加强根本技能的培训，进步他们的综合素质。3.依托学校的原那么。主要依托学校管理和建立，充分整合利用学校现有的设施、师资等资，使现有教育资得以充分利用，并实现长效运行。4.特色开展原那么。健全完善各功能室，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活开工程，努力打造出特色工程和优秀品牌。四、组织管理成立由校长任主任的乡村学校少年宫管理办公室，负责少年宫的建立与管理，成员如下：五、工作重点1.用好工程资金，重视根底设施建立。通过学校自筹、社会捐助、工程争取等多种方式，积极筹措资金，用于乡村学校少年宫各类活动场地及功能室的新建、改建，不断夯实根底设施，为乡村学校少年宫各项活动的正常开展、顺利开展奠定坚实根底。2.立足学校实际，加强辅导员队伍建立。根据学校现有老师数量和专业特长，配足配齐乡村学校少年宫辅导员。并结合老师继续教育，扎实开展各类师资培训活动，着力进步老师综合素质，为乡村学校少年宫各项活动的有序开展提供坚强的师资保障。3.拓展活动内容，扎实开展各类活动。学校乡村学校少年宫对学生进展教育的主要途径是开展各种各样的活动。活开工程设置结合学校实际情况和本地民俗。做到教育性、知识性、兴趣性和娱乐性相结合，合适青少年的年龄特点，为学生所喜欢。4.加强检查指导，完善鼓励评价机制。加大对少年宫工作的检查指导与考核。学校对乡村学校少年宫开展做出显著成绩的班级和个人给予表彰。六、主要工作及措施(一)进步思想认识，加强组织领导。充分认识乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建立中的重要作用和育人功能，以建立乡村少年宫为打破口，实在改变我乡未成年人活动场所薄弱的状况，进一步拓宽全乡未成年人思想道德建立的阵地，为全乡未成年人打造培养兴趣爱好、拓展才能素质、陶冶道德情操的课外乐园。学校成立以校长为主任的乡村学校少年宫管理办公室，研究制定建立健全各类目的管理责任制、制定出台乡村学校少年宫老师工作制度、平安管理制度、行政值班负责制等相关制度。实行课外活动制度化管理，明确各类辅导员岗位职责和管理制度，不断进步管理的标准化、科学化和制度化程度。广阔老师结合各自工作实际，积极主动地参与到乡村少年宫的建立中来，努力形成校长负总责、分管领导详细抓、广阔老师积极参与的齐抓共管的良好格局。(二)用好工程资金，完善房屋场地修缮。认真组织施行中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建立工程，围绕乡村学校少年宫的功用发挥，继续完善五场十室的配套设施，确保各个活动场地、功能教室设施、器材均能较好地满足各项教育活动正常开展。依托工程、挖掘潜能，在充分利用学校现有设施的根底上，用好国家支持资金，对局部学校功能室进展装修和改造，整修操场，完成活动室内的水、暖、电以及门窗等设施设备的改造、加固和维修。继续建立好田径场、篮球场、足球场、排球场、乒乓球场，德育室、科普活动室、电脑室、手工制作室、棋艺游戏室、科学体验室、图书室、阅览室、书法室、绘画室等五场十室，使乡村学校少年宫硬件更加坚实，设施更加配套，功能更加完善。(三)扎实开展丰富多彩的活动。坚持教育性、知识性、兴趣性和娱乐性相结合的原那么，结合学校实际情况、本地民俗和青少年的年龄特点，提升科普、美术、剪纸、音乐、读书、电脑、棋艺等兴趣小组活动成效，充分利用双休日、大课间、课外活动课、周末、节假日或寒暑假，从学生年龄特点和兴趣爱好出发，扎实开展形式多样、丰富多彩的教育理论活动，提升广阔未成年人是思想道德素养和科学文化素质。(四)配齐辅导员，提升队伍素质。校内聘请辅导老师，配齐辅导员队伍。安排校内有特长的老师担任兼职辅导员，作为辅导员队伍的主体;聘请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建立先进人物做校外辅导员，弥补辅导员队伍的缺乏。按学年制定详细的辅导员队伍培训方案，并按照方案实在开展培训工作。积极配合上级主管部门的安排，支持老师走出去或请进来的方法进步辅导员老师的专业素养和教学程度。落实辅导员差旅费和加班生活补助，进步辅导员老师的物质待遇。(五)完善管理制度，加强督查考核。将老师在乡村学校少年宫的兼职工作情况纳入老师绩效考核体系，设置适当的考核比重，并作为评优树模的重要根据之一，强化考核，确保乡少年宫建立有序标准、运转正常。建立专门的财务管理制度，按规定使用和管理办宫经费，做到专款专用。健全消防、平安用电等平安防护措施，并严格执行，无重大平安事故、人身伤害事故的发生。建立专门的乡村少年宫档案，资料丰富详实，整理标准有序。将少年宫活动纳入学校教育教学管理之中，做到活动方案、场地器材、辅导老师、活动内容、检查考核六落实。加强常规管理，提升管理实效。20xx年少年宫工作方案篇三：青少年校外活动场所是效劳、凝聚、教育广阔未成年人的活动平台，是学校教育的延伸和有力补充，是加强未成年人思想道德建立、推进素质教育、建立社会精神文明的重要阵地。为了更好地贯彻落中办国办《中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》(中发20xx‟8号)、《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改良未成年人校外活动场所建立和管理工作的意见》(中办发20xx‟4号)文件精神，发挥20xx少年宫的职能，特制定本工作方案。1、指导思想紧紧围绕中办国办发《关于进一步加强和改良未成年人校外活动场所建立和管理工作的意见》文件精神，以科学开展观为指导思想，以加强未成年人思想道德建立为核心，以培养青少年创新精神和理论才能为重点，充分利用校外活动时间，开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动，使学生在探究和理论过程中增长知识，开阔眼界、陶冶情操，进步才能、愉悦身心、安康成长。二、工作思路我们的工作思路概括起来就是：一个坚持，两个加强，三个结合，四个提升。一个坚持即把社会效益放在首位，实在把公益性原那么落到实处。两个加强：一是加强少年宫根底设施建立，尽快办理我宫二期工程手续，完善现有培训场所气氛，营造优美的校外教育环境：二是加强平安管理，明确宫内老师权利与义务，确保老师、学员平安。三个结合：一是校内教育和校外教育相结合，打通校内教育和校外教育的渠道，形成照应、互联、互动的场面，加强我县县城内各中小学的沟通、协调，大力促进中小学与我宫的合作力度，实现校内教育与校外教育的优势互补;二是普及与进步相结合，既要搞好面向全县青少年儿童的普及性文化活动，又要搞好因材施教的重点培养工作;三是学习和娱乐相结合，要表达校外教育的兴趣性、理论性、开放性、创新性特征，寓教于乐，把少年宫真正办成青少年儿童安康成长的乐园、培养艺术特长的殿堂。四个提升：一是提升少年宫的地位，广泛宣传国家建立少年宫的重大意义，解读有关校外教育政策，积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持;二是提升校外教育师资队伍整体素质，进步效劳意识和培训质量，办全县人民满意的校外教育基地;三是提升培训质量，满足学生兴趣爱好特长的开展;四是提升青少年学生的综合素质，使广阔青少年学生在形式多样、丰富多彩的校外活动中安康成长。三、工作要点1、继续搞好特长培训活动。重点抓好舞蹈、绘画、播音主持、小记者等专业的培训工作，满足广阔青少年儿童特长的提升。2、大力开展公益性活动。公益性活动的开展大大进步了青少年学生的综合素质，提升我宫在县内的知名度和影响力。xx年，我们将继续加大力度，进一步开展形式多样、丰富多彩的公益性活动，让活动带动少年宫实现跨越式开展。3、开展征文竞赛和文体活动。面向全县学生开展绘画、书法、声乐、舞蹈展演及征文竞赛活动。通过大型活动的开展，促进我县素质教育的大力开展。4、加强流动少年宫的建立。___年我们在周家小学和市民学校开展了几场流动少年宫活动，使广阔农村孩子与城市孩子站在了同一起跑线上，享受到了校外教育的优质资，丰富了乡村孩子的文化生活，愉悦了孩子们的身心，发挥了校外教育的特有功能。但是目前从我们开展的流动少年宫活动的效果来看，质量和效果并不是很理想，通过理解，往往停留在形式上，在内容和本质上并无多大影响力，xx年，我们将不断汲取经历，在效果上努力下功夫，争取在我县每个乡镇都开展一次活动，全面推进我县校外教育事业的蓬勃开展。5、发挥综合理论基地的作用，积极开展送教下乡、送文艺下乡、送科技下乡等活动，丰富乡镇学生的文化生活，增强乡镇学生的科技创新意识。四、工作措施(一)加强内部管理，建立完善的内部管理机制。1、完善少年宫两部的管理机制。使活动部、培训部、既互相协作又明确分工，以便进步工作效益。2、修改完善少年宫有关制度。实现制度管理，人本管理，做到有制必依、执行必严，促进各项制度标准化、有序化。3、建立平安长效管理机制，实在抓好平安管理工作。制定平安管理工作预案。(二)搞好老师队伍建立，加大专兼职老师培训力度。一是组织学习相关校外教育法律、法规、政策精神;二是通过网络资，理解先进少年宫的有益经历;三是组织外出考察，互相学习，取长补短，扬长避短。四是组织讨论，撰写心得体会。(三)不断协调各方面的关系，积极争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金，加快少年宫根底设施建立，改善少年宫的教学条件。(四)加强收费工作，做到标准有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作，严格执行自主自愿的招生原那么和标准的报名程序，严格执行物价局批准的收费标准，严格执行收支两条线制度。(五)组织学员参加各级各类校外教育活动大赛，以比赛促开展，以活动造影响，进步我县校外教育的关注度，推动我县校外教育快速、安康开展。五、活动安排元月份：1.举办少年宫培训汇演活动2.xx年度少年宫工作总结会。二月份：1、部署xx年少年宫各项活动方案;2、场馆设施维修维护及厕所改建工程。3、少年宫xx年工作推进会。三月份：1、搞好招生宣传工作。2、搞好开学各项准备工作。3、举办放飞希望展望将来放风筝比赛。四月份：1、举办全县青少年乒乓球大赛。2、组织少年宫学员参加牡丹园志愿效劳活动。3、组织小记者班学员参加牡丹园现场采访活动。4、组织少年宫学员参加新民葡萄园开心农场活动。五月份：1、红五月____传统教育活动(组织局部优秀学生参观____烈士塔等活动)2、组织优秀中小学生军事一日营活动。3、举办五〃一劳动节，五〃四青年节文艺汇演活动。六月份1、庆六一文艺节目汇报演出。2、组织专家进展科技创新知识巡回讲座。3、举办全县中小学生绘画、书法作品展。4、组织开展少年宫xx年亲子运动会5、组织开展少年宫xx年春期培训汇报演出。七月份1、暑期招生宣传。2、举办暑期各特长兴趣班。3、全县中小学生科技一日营。4、组织少年宫优秀学员参加全市免费军事夏令营活动。八月份：1、少年宫学员庆八〃一军民联欢晚会。2、开展暑期夏令营活动。3、组织专业老师到市上业务培训。4、组织开展少年宫xx年暑期培训汇报演出。九月份：1、秋季培训招生。2、秋季活动筹划及其相关准备活动。3、结合县教委举办老师节文艺汇演活动。十月份：1、举办迎十〃一国庆节文艺汇演活动。2.全县教职工庆国庆教职工乒乓球赛。3、全县中小学活力器人、航模、海模大赛。十一月份：1、和交警大队结合搞一次交通平安征文活动。2、组织开展少年宫xx年亲子心理交流会十二月份：1、举行全县中小学生科技大赛并对各项活动进展总结表彰。2、筹备开展庆元旦暨少年宫xx年秋期汇报汇演活动。3、组织全县中小学生冬令营活动。4、总结全年工作活动情况，拟定20xx年工作要点。小学少年宫工作方案为深化贯彻落实党的“十八大”和中共中央、国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神，充分利用学校现有的教育资，加强青少年课外活动场所建立，丰富农村未成年人精神文化生活，促进农村孩子综合素质的进一步进步，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动，现就我校20xx-20xx学年乡村学校少年宫工作安排如下。一、指导思想：以成立“乡村少年宫”为契机，实现资的有效结合，让更多的未成年人共享优秀教育资和成果，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善教育的内部环境和外部条件，全面加强未成年人思想道德建立，促进未成年人的全面开展和安康成长，使我校乡村学校少年宫实现五大功能思想道德教育功能、文体活动功能、城乡教育交流功能、社会才能培养功能、丰富农村文化生活功能。二、根本原那么：1、公益性原那么。坚持把公益性放在首位，不开展以赢利为目的的经营活动，免费为全校未成年人提供场所和设施，免费施教。2、、根底性原那么。通过开展各种生动活泼、安康有益的活动，对全校广阔未成年人进展艺术、体育等根底知识的教育，加强根本技能的培训，进步他们的综合素质。3、依托学校的原那么。主要依托学校管理和建立，充分整合利用学校现有的设施、师资等资，使现有教育资得以充分利用，并实现长效运行。4、特色开展原那么。健全完善各功能室，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活开工程。根据学校实际情况，配合学校特点，努力打造出特色工程和优秀品牌。三、工作重点:1、用好工程资金，重视根底设施建立。积极筹措资金，用于我校乡村少年宫各类活动场地及功能室的改建，不断夯实根底设施，为乡村学校少年宫各项活动的正常开展、顺利开展奠定坚实根底。2、立足学校实际，加强辅导员队伍建立。根据学校现有老师的专业特长，配足配齐乡村少年宫辅导员。经常组织老师走出去、请进来，以开阔老师的视野，实现老师资的共享。并结合老师继续教育，扎实开展各类师资培训活动，着力进步老师综合素质，为乡村学校少年宫各项活动的有序开展提供坚强的师资保障。3、拓展活动内容，扎实开展各类活动。乡村少年宫对学生进展教育的主要途径是开展各种各样的活动。活开工程设置结合学校实际情况和本地民俗。做到教育性、知识性、兴趣性和娱乐性相结合，合适青少年的年龄特点。4、加强检查指导，完善鼓励评价机制。加大对少年宫工作的检查指导与考核，完善鼓励评价机制。学校在学期末对乡村学校少年宫开展做出显著成绩的班级和个人给予表彰。四、主要工作及措施：(一)进步思想认识，加强组织领导。充分认识乡村少年宫在加强农村未成年人思想道德建立中的重要作用和育人功能，以建立“乡村少年宫”为打破口，进一步拓宽全校未成年人思想道德建立的阵地，为全校未成年人打造培养兴趣爱好、拓展才能素质、陶冶道德情操的课外乐园。实行乡村少年宫兴趣小组制度化管理，明确各类辅导员岗位职责和管理制度，不断进步管理的标准化、科学化和制度化程度。广阔老师结合各自工作实际，积极主动地参与到“乡村少年宫”的建立中来，努力形成校长负总责、分管领导详细抓、广阔老师积极参与的齐抓共管的良好格局。(二)用好工程资金，完善房屋场地修缮。认真组织施行中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建立工程，围绕乡村学校少年宫的功用发挥，继续完善乡村少年宫的配套设施，确保各个活动场地、功能教室设施、器材均能较好地满足各项教育活动正常开展。依托工程、挖掘潜能，在充分利用学校现有设施的根底上，用好国家支持资金，对局部学校功能室进展装修和改造，完成活动室内的电器以及门窗等设施设备的改造、加固和维修。(三)配齐器材设施，满足活动需要。目前，学校已根本建成了一些活动室，并已发挥作用，但离少年宫活动的需求还有很大差距。20xx年方案利用工程资金，完善以下设施设备。1、美工室、体育室：主要有美术画架、工作台、武术剑等设备。2、舞蹈室：包括腰鼓、舞蹈扇及其音响设备等。3、音乐室：电钢琴、葫芦丝、竖笛等。4、微机室：电脑、耳机等。5、阅览、科普室：图书、模型等。6、德育室：图书、光碟。(四)建立健全少年宫教学管理制度。1、老师工作制度：每位任课老师需认真撰写活动情况记载。上好每一节课辅导课，教学有方案、有进度、有主题教案，有学生考勤记录，教学有质量，到达规定的课时与完成教学目的。认真制定活动评价方案，并按要求认真做好学生学年度考评工作。积极整理学生的作品、活动记录及在活动、竞赛中获得的成绩资料，认真写好教学反思，及时总结经历。2、年度调研制度：少年宫负责小组将加强对活动施行的指导与监控。关注老师的教学态度、工作责任心、教学观念、关注学生学习的参与热情和学习方法，进步教学实效。采用随机听课等方式进展随机督查。同时少年宫负责小组还通过集中调研、检查资料、学生座谈、问卷调查等多种形式对每门课程每个年度进展综合评价;根据调研结论，以学年为单位，对课程作出调整和完善。每学年召开一次活动课程研讨会，展示优秀老师的成功经历，解决存在的问题，及时总结活动课程的施行情况。3、课程资料管理制度：每学期完毕，少年宫领导小组将课程活动中的记载，老师上课资料、活动记录、学生成绩、获奖情况等各类文本材料分类整理，一学期一整理，一学年一归档，归入学校档案室。4、设立专项基金奖励在活动课程施行中有突出表现的老师与学生。(五)扎实开展丰富多彩的活动。坚持教育性、知识性、兴趣性和娱乐性相结合的原那么，结合学校实际情况、本地民俗和青少年的年龄特点，提升美术、音乐、读书、电脑等兴趣小组活动成效，充分利用少年宫活动课，从学生年龄特点和兴趣爱好出发，扎实开展形式多样、丰富多彩的教育理论活动，提升广阔未成年人是思想道德素养和科学文化素质。1、读书活动。通过经典诵读、文学欣赏，把经典诵读作为未成年人思想道德教育的新的打破口，继续坚持每天非常钟经典诵读活动，培养青少年正确的审美观念和审美才能，陶冶情操，进步文化艺术素养。2、体育活动。开展排球、乒乓球、田径、中国象棋等传统体育活动，结合阳光体育锻炼活动，实现“走向操场、走进大自然、走在阳光下”锻炼理念，立足于阳光体育运动，着眼于生命安康教育。形成安康的阳光运动。继续开展每周四少年宫活动的篮球、乒乓球、田径、中国象棋等体育兴趣活动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提倡每个孩子要结实树立平安观念、掌握平安知识、进步自我保护才能。3、音乐活动。开展合唱、舞蹈、电子琴器乐练习、腰鼓、鼓号队等兴趣活动。开展各类文艺活动，如：舞蹈、合唱等活动，表达为学生终身开展奠基的理念。培养青少年英勇坚强的意志、活泼开朗的性格和安康的体魄和高尚的审美情趣。4、手工制作。开展绘画、书法(硬笔、软笔)、工艺制作等活动。着力培养学生的兴趣爱好，使乡村少年宫成为学生感受幸福、快乐学习、安康成长，培养青少年正确的审美观念和审美才能，陶冶情操，进步文化艺术素养。5、社会理论活动。以学校开展的“五爱”教育为主题，结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国、集体、社会的宣传教育活动，对青少年进展思想品德和心理安康教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”等理论活动。6、生活劳动与社会理论活动。充分开展社会理论活动，通过参加社会公益劳动、社会理论锻炼等方式，对青少年进展热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰辛奋斗的精神，进步交往、合作和效劳的社会才能。学校将结合“乡村少年宫”的活动内容适时举办展览、讲座、比赛、故事会、讲演会等多彩活动。(六)配齐辅导员，提升队伍素质。坚持校内聘请与校外聘请相结合，配齐辅导员队伍。安排校内有特长的老师担任兼职辅导员，作为辅导员队伍的主体;聘请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建立先进人物做校外辅导员，弥补辅导员队伍的缺乏。按学年制定详细的辅导员队伍培训方案，并按照方案实在开展培训工作。积极配合上级主管部门的安排，支持老师“走出去”或“请进来”的方法进步辅导员老师的专业素养和教学程度。落实辅导员差旅费和加班生活补助，进步辅导员老师的物质待遇。(七)完善管理制度，加强督查考核。加大对少年宫工作的检查指导与考核，完善鼓励评价机制。确保乡少年宫建立有序标准、运转正常。建立专门的财务管理制度，按规定使用和管理办宫经费，做到专款专用。健全消防、平安用电等平安防护措施，并严格执行，无重大平安事故、人身伤害事故的发生。建立专门的乡村少年宫档案，资料丰富详实，整理标准有序。将少年宫活动纳入学校教育教学管理之中，做到活动方案、活动器材、辅导老师、活动内容、检查考核六落实。五、活动时间安排：1、每天上午早读时间7：20-7：50，组织全校学生进展经典诵读训练。2、每周三下午课外活动，组织学校大局部学生参加兴趣小组活动。六、平安管理:1、设立专门的少年宫平安管理领导小组，制定各项规章制度，并对少年宫的活动场地、活动设施、音乐体育器材等进展监视、检查、维修等。2、每个少年宫活动小组设负责人负责学生的日常管理、卫生工作和平安工作，认真组织，精心安排，杜绝平安事故的发生。少年宫后勤新年工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。〔XX年下半年〕一、指导思想以市局工作意见为指导思想，本学期幼儿园的后勤工作将围绕园务工作方案，求真务实，精益求精，不断进步后勤人员的思想业务素质，强化后勤人员的效劳意识、提升效劳品质。实在做好卫生保健工作，促进幼儿安康开展，进步保教质量。二、主要工作与措施〔一〕加强后勤队伍建立，着眼于长效开展。1.人人参与，完善后勤管理网络。保育员不仅是为幼儿创设美妙生活环境、管理幼儿生活的保障者，还是老师在教学工作上的好帮手，保育员是一个幼儿园不可或缺的重要群体，因此，在园中要形成一种尊重后勤人员劳动的言论和行为导向。同时，所有教职员工要以主人翁的态度参与到后勤管理、后勤效劳之中，成立由园长→分管后勤园长→保健老师→后勤组长→保育组长→各班班主任→后勤全体成员的管理网络，做到“处处有制度，人人有责任”，营造互为、共创的和谐气氛，加强沟通，注重过程管理，后勤工作做到有目的、有落实、有检查、有评价，为全园做好后勤效劳工作。2．注重修养，彰显后勤职工魅力。后勤工作人员的品德素养直接表达着整个园所的形象，因此，每一位后勤职工必须谨言慎行，在孩子面前、家长面前、在社区、公共场合等时刻注意自己的言行举止，为幼儿园在社会上获得良好声誉而努力。在工作中，要做到“实”、“正”、“诚”，即脚踏实地，实实在在；一身正气，言行正直；真诚坦荡，以诚相待。在人际交往中，要求做到“对孩子柔声细语”、“对家长主动微笑”、“对同事尊重诚恳”、“对邻里友好关爱”，以自己的实际行动在自己的生活圈中较好地树立本园的形象。3．加强学习，进步保育专业才能。保育员在做好卫生清洁、幼儿生活照顾的同时还承当着助教任务。由于自身专业程度有限，因此更要注重自我加压，在工作中学习，在学习中进步。倡导做“三有新人”，即“有意识——有考虑——有行动”，保育员都要擅长做有心人，在一成不变周而复始的工作中发现“新问题”，解决问题有“新方法”，行动落实有“新成效”。意识决定过程，方式决定结果，鼓励大家在工作中发挥聪明才智，有创造性地工作，寻找更便捷、更有效的工作方法。本学期，继续要求保育员每月一篇保育心得，并纳入月工作考核。双周一次业务学习，开展“快乐地工作，幸福的生活”主题轮讲活动，从思想到行为实在挺高后勤职工的专业素养。4．奖惩清楚，提升后勤效劳质量。后勤工作归根结底最本质的还是落实在行动上，我们提倡“顾全大局，乐于奉献，热心效劳”，要求后勤工作者做到“勤”、“快”、“好”，具有“意识”，做足细节，做好细节，自觉进步工作标准。在日常工作中要做到四个“克制”：克制一个“拖”字，能早就不晚，能快就不慢；克制一个“难”字，世上无难事，只怕“认真”俩字；克制一个“糊”字，“只求过得去，不求过得硬”的思想要不得，桌面上的一个笔印、水池里的一点锈迹、玻璃上的一个斑点、墙角落的一个蛛网、厕所里的一点污渍、地面上的一张小纸屑、不起眼处的一粒积尘……对于这些小细节都应视之“眼中钉”，不能轻易放过，所谓“千里之堤，溃于蚁穴”。克制一个“推”字，人生难得糊，不必事事分清，何况“予人玫瑰，手有余香”？“三个和尚没水喝”的故事永远值得大家借鉴。本学期，我们将成立专门的卫生督查小组，月月考核，加大奖惩力度。在本学期末，按照惯例我们将根据实际工作情况评出至少2个后勤效劳奖，肯定宣扬先进，鼓励推进优质效劳。〔二〕园产管理标准化，发挥园产效能。1．做好物品管理的常规工作，及时为幼儿、老师装备所需物品；配合园内开展的各项活动，及时提供所需材料。2．做好物品的调配工作，进步园产的周转使用率，防止园产的人为流失，做到有领必请、有出必记、有借必还。3．完善园产借领制度，出台园产损坏丧失赔偿制度，实在加强园产管理。倡导保护幼儿园公物、维护幼儿园环境的良好风气，形成保护园产的自觉行为。4．实在加强活动室、资料室、库房、阅览室的管理，充分发挥各室的作用。常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。5．严格执行请购、审批、验收、入库、报销领用制度，标准物流过程控制，强化仓库管理，严格执行专用室的保管责任制。6．定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施，发现问题及时记载、维修和保养，延长设备的使用期限。7．维修人员加强用电用水和日常检修管理，坚持节俭节约，反对铺张浪费，努力为幼儿园节约一滴水，一度电、一分钱。8．实在做好期末园产的清理、归还、交接、登记等工作。〔三〕卫生保健工作常态化，力求幼儿安康开展。1．对照《幼儿园一日活动细那么》的要求，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作，检查抽查相结合，进步保育管理的程度。2．扎实抓好日常标准操作，保健室按照标准标准指导保育员做好各类教玩具和生活用品、班级、宿舍空气消毒、检查、登记工作。组织保育员认真学习托幼机构常用物品消毒常规，并进展实际操练；学习秋季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见病症、隔离等知识，以学习、指导、检查、抽查、卷面考核和实际操作考核相结合的方式进步日常操作质量。3．认真做好晨间检查，积极开展预防性措施，确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间，加强指导，确保户外体育锻炼的质量，从而增进儿童身心安康及抗病才能，降低幼儿常见病的发病率。4．保健室根据季节合理搭配制定定带量食谱，经费专用，方案开支，准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供给主副食。分管领导和保健老师、食堂组长经常进班观察幼儿的进餐情况，不断完善食谱的制定和食物的烹调方法，制作出幼儿喜欢且营养丰富的食品。采购组把好进货关，杜绝不洁食品进校园，预防食物中毒及肠道传染病的发生。卫生督导组经常深化食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度。5．各班及时上报幼儿用餐人数，遵守作息制度，严格按照操作要求抓好幼儿用餐管理。各班老师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃包吃好。做好每日饮水供给工作，保证幼儿口渴时喝到开水。6．各班注重进步幼儿的卫生科学知识程度，及时纠正不良的卫生习惯，落实安康教育的内容，保证安康教育的时间，心理保健、生理保健并重，培养幼儿的自我保健才能，配合保健室按时完成各类体检工作，利用家园联络栏、家长开放日活动等做好幼儿园的卫生保健宣传工作。7．保健室及时分析^p，并进展登记筛检出体弱儿与肥胖儿，建立个案进展管理，定期在幼儿园网站上上传保健信息，指导家长做好幼儿保健工作。〔四〕综合治理工作常抓不懈，力保校园和谐平安。1．平安工作齐抓共管，各司其职，各负其责，赏罚清楚。平安工作精细化，条文化，修订完善平安工作细那么、平安奖惩条例，学习《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》。2．门卫尽快熟悉新生与家长，坚守岗位，按时开关大门，继续做好来访者的登记与询问工作。坚守岗位，严格把关，做好外来人员入园、离园的登记工作，确保幼儿人身平安，坚决杜绝幼儿走失现象的发生，发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。3．园部每月例行进展一次平安大检查，各室负责人组织每周进展一次小检查，对场地、活动器械、班级的活动室、宿舍等进展平安检查，深化细致，发现隐患及时上报、处理，并做好记录，保证活动设施的平安。4．时刻敲响平安警钟。全体教职工要强化平安意识，实在做好班级平安管理工作。根据幼儿的年龄特点，组织学习紧急应变措施。当班者不擅自离岗，配班者不随意离班，时刻把幼儿的活动纳入自己的视线范围之内，不放任自由，在日常活动中随机对幼儿进展平安教育，自我保护才能。5．每日一次全园巡查，及时发现，及时处理；每周一次卫生督导抽查，及时交流，及时复查；每月一次卫生大检查，及时总结，纳入月考核。实在使卫生工作长效化。小学乡村少年宫工作方案一、指导思想以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建立，促进农村未成年人的全面开展和安康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的奉献。二、组织机构雅尔塞小学领导小组主任：孙长余副主任：何丽萍组员：鄂玉芳吴美玲田晓峰姜波刘希云李秋娟时红霞刘丽丽姜海坤步志强三、组织机构职责：1.主任全面负责少年宫的各项工作。2.少年宫副主任负责少年宫的各项详细活动的安排、辅导及各种演出、比赛、平安教育及后勤保障等工作。3.专业老师负责制定学习方案，学生的辅导及总结等详细工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。四、活动内容:舞蹈类：舞蹈编排、专业训练诗文诵读诵读类：经典篇目诵读、小主持人训练美术类：绘画训练、简笔画训练、手工训练器乐类：识谱训练、竖笛训练体育类：足球队组建训练、田径运发动培训科技类：科技知识训练、动手操作训练硬笔书法类：钢笔字训练软笔书法类：软笔训练阅读类：定期阅读，养成良好读书习惯口语交际类：训练英语听说读的才能心理咨询：促进学生形成良好心理棋类：开发思维、训练棋艺五、活动要求:1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。2.根据本单位师资、设施、学生状况等情况选择合适本校的特色工程，真正做到有品牌，有特色，每个活开工程有特色。3.要选择、制定合适本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。4.师资来以本单位特长老师为主，结合学校内外有特长的老师和人力、物力资，结合办学，使少年宫事业能顺利开展。5.学校要经常组织老师或学生走出往、请进来，以开阔自己的视野,实现老师资的共享。6.学校要定期组织局部有经历的退休老老师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建立营造良好的气氛。7.实行责任负责制，责任到人，工程到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证乡村少年宫的良性开展。六、活动时间:平均每周三、周五有两次时间参加活动，同时把活动纳入学校教学方案，实现活动经常化和制度化。七、评价方式:1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学方案，从而实现少年宫活动经常化和制度化。2.根据学生的学段目的完成情况，实行专业考核等级制，同一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生的重视程度，激发学生参与的积极性，并定期和学生家上进展交流。3.少年宫定期进展单项或多项比赛、交流、汇演等活动。4.学期末老师填写学生活动记录表，学校存档。八、平安治理:1.设立专门的少年宫平安治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进展监视、检查、维修等。2.每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和平安工作，认真组织，精心安排，杜绝平安事故的发生。九、活开工程及要求：〔一〕舞蹈类：舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界细腻的情感、深化的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。〔二〕经典诵读类：1.丰富校园文化生活，进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反响和协调才能，以全面促进校园文化的开展。2.锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。3.培养学生较好的临场驾驭才能,和其他主持配合的才能。选择音像资料、图书资料。参加各种比赛，使学生形成良好的心里素质。可以纯熟的演绎作品，大方得体的进展节目主持。〔三〕美术类：培养学生的绘画技能，进步学生的绘画才能，用画笔描绘美妙的生活，用画笔描绘出色的人生。1.选拔学员，进展根底练习简笔画自选教材2.根本绘画技能的培训水粉、素描3.多参加各种比赛，使学生形成良好的心里素质。自主创作。〔四〕器乐类：吹奏安康向上的乐曲，提升学生素质。掌握根本吹奏方法，能独奏，培养良好的音乐感觉，让孩子们在乐曲声中陶冶情操，启迪聪明智慧，丰富精神生活。〔五〕体育类：通过活动获得技能，激发学生学习兴趣、开展个性特长，促进学生身心安康开展，组织和吸引更多的学生参加体育活动。开展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的根本活动技能，逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能，比赛规那么。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其可以全面开展。〔六〕科技类通过动手制作、用心观察，培养学生的动脑动手才能、以及想象力。〔七〕硬笔书法类：培养学生的硬笔书写技巧，进步学生的钢笔字才能，用一笔好字书写美妙的人生。〔八〕软笔书法类：1.把握扎实的根本功。2.培养学生的审美素养，进步审美才能。3.能书写一笔好字。〔九〕阅读类：让学生养成多读书、读好书的良好习惯。〔十〕英语口语类：进展根底对话训练，练习标准发音。阅读好的作品，从朗读到表演多方面进展练习，可以纯熟的进展口语交际，并有一定的语言组织才能和现场发挥才能。〔十一〕心理咨询：能针对不同年龄、不同特点的学生采取不同的心理疏导，使学生形成积极乐观的生活学习态度。〔十二〕各种棋类：掌握各种棋类得根本技巧，经常进展比赛来加强棋艺的进步。让学生思维不断拓展。少年宫电工社团工作方案一、活动意义我们生活的环境多半是同各种各样电器、电子的分不开的，电器、电子已经成为家庭成员的一局部，我们生活的环境就必然与电器、电子联络，停了电或是局部电器损坏我们的生活就为很难耐，因此，我们利用社团活动的方式，给学生补充这些课本中没有触及的知识指导老师的有意引导，把生存环境及生活中的各样电器、电子及各样电器、电子对人类的影响有机地结合起来，把理论与现实紧紧地扣在一起，以进步综合素质。二、预期目的总那么：电工的学习内容是非常多的，日常和生活中是最常见的，电工方面：特别是家庭用电、家庭电器、电器损坏、及电器损坏和维修等常识，例如插座〔俗称拖鞋版〕是怎样连接的，为什么会损坏，日光灯是怎样连接的，为什么有时会不亮，〔内行一点拔就亮了〕，那么内行人是如何点拔亮的，再如家用电表为什么会转动，家用电表是如何读数的，人为什么会触电，引起触电的原因是什么，再学一学家用电器是如何按装的，你家里的电器有什么问题指导老师都是可以解通过对生活中使用的电器、电子的剖析，预练，结合书本知识的理论最后到达稳固知识的目的。详细内容：①理解生活中的家庭用电、家庭电器使用②根据现象理解家用电器理论上属于那个自然知识体系③根据已学的知识点，把现象与知识点有机的结合起来，以稳固知识点三、达成目的措施初期：由老师列举生活中的家庭用电、家庭电器使用及家用电器的损坏现象，利用学校现有的教学设备，实习或实验，然后由老师启发学生这个现象属于那个知识表达。中期：由学生自己寻找生活中用电、家庭电器使用及家用电器的损坏现象，根据现象作实验设计，家里的电器有什么问题指导老师都是可以解通过对生活中使用的电器、电子的剖析，预练，结合书本知识的理论最后到达利用已学书本知识的理论剖析和损坏修复，到达能继续使用的目的。后期：通过生活中发现的电器使用及家用电器的损坏现象，设计实验的重现，归纳理论的应用，做到平安用电、节约用电及家用小电器的损坏能自己修复。少年宫电工社团工作方案范文一、活动意义我们生活的环境多半是同各种各样电器、电子的分不开的，电器、电子已经成为家庭成员的一局部，我们生活的环境就必然与电器、电子联络，停了电或是局部电器损坏我们的生活就为很难耐，因此，我们利用社团活动的方式，给学生补充这些课本中没有触及的知识指导老师的有意引导，把生存环境及生活中的各样电器、电子及各样电器、电子对人类的影响有机地结合起来，把理论与现实紧紧地扣在一起，以进步综合素质。二、预期目的总那么：电工的学习内容是非常多的，日常和生活中是最常见的，电工方面：特别是家庭用电、家庭电器、电器损坏、及电器损坏和维修等常识，例如插座〔俗称拖鞋版〕是怎样连接的，为什么会损坏，日光灯是怎样连接的，为什么有时会不亮，〔内行一点拔就亮了〕，那么内行人是如何点拔亮的，再如家用电表为什么会转动，家用电表是如何读数的，人为什么会触电，引起触电的原因是什么，再学一学家用电器是如何按装的，你家里的电器有什么问题指导老师都是可以解通过对生活中使用的电器、电子的剖析，预练，结合书本知识的理论最后到达稳固知识的目的。详细内容：①理解生活中的家庭用电、家庭电器使用②根据现象理解家用电器理论上属于那个自然知识体系③根据已学的知识点，把现象与知识点有机的结合起来，以稳固知识点三、达成目的措施初期：由老师列举生活中的家庭用电、家庭电器使用及家用电器的损坏现象，利用学校现有的教学设备，实习或实验，然后由老师启发学生这个现象属于那个知识表达。中期：由学生自己寻找生活中用电、家庭电器使用及家用电器的损坏现象，根据现象作实验设计，家里的电器有什么问题指导老师都是可以解通过对生活中使用的电器、电子的剖析，预练，结合书本知识的理论最后到达利用已学书本知识的理论剖析和损坏修复，到达能继续使用的目的。后期：通过生活中发现的电器使用及家用电器的损坏现象，设计实验的重现，归纳理论的应用，做到平安用电、节约用电及家用小电器的损坏能自己修复。乡村少年宫工作方案〔5篇〕乡村少年宫工作方案一：两当县中小学校乡村少年宫工作方案乡村学校少年宫作为校外教育的新形式，是加强和改良未成年人思想道德建立的有效载体，通过新颖的活动内容和形式，让广阔农村孩子参与安康、快乐的课外活动，有利于促进城乡教育的平衡开展，稳固和进步素质教育成果。一、成立组织，健全制度成立以校长为主任的“乡村少年宫”领导机构。制定《乡村少年宫工作方案》、《乡村少年宫活动施行方案》、《乡村少年宫活动安排表》、《乡村少年宫运作形式》、《乡村少年宫教学施行流程》，确保各项工作的顺利开展。二、一校两用，拓展功能乡村学校少年宫采取“一校两用”和“一室两用”的形式，充分利用学校现有的场所，设施、师资，装备、电子琴、口琴等民族乐器；乒乓球台、篮球、七巧板、图书、乒乓球拍、跳绳、排球、足球；绘画使用的画板、颜料、画笔、描红纸和书法使用的笔架、砚台、宣纸等器材。娱乐等方面主要装备了象棋、围棋、五子棋等。设置有舞蹈室，孩子们要进展形体训练。利用学校现有的教室，主要针对本校学生开放，上课时用于教学，课外活动时间及双休日桌子拉开用于开展活动。做到“一校两用”、“一室两用”、“一桌两用”。聘请少年宫辅导员，除学校有特长的老师兼职外，还聘请了局部其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等，负责组织、指导活动开展。三、丰富内容，活动引领一是开展“诵中华经典，做美德学生”主题教育活动。大力开展中华经典诵读，将经典古文、古诗词推荐给学生，让青少年们在经典诵读中感受人文传统、陶冶道德情操。结合清明、端午、中秋、春节等传统节日，认真开展“我们的节日”主题活动，弘扬优秀传统文化，深化传统美德教育。围绕抗震救灾，组织开展奉献爱心活动。引导广阔农村未成年人在参与中受到教育、思想道德素质得到进步。二是开展特色文体教育活动。针对学生的身心特点，把素质教育融入各类活动之中，精心设计活动内容，重点开展书画创作、舞蹈体操、益智游戏、科技普及、体育训练、传统工艺等特色文体活动，全面提升学生素质。在潜移默化中引导孩子开阔视野、增长才能。三是开展社会理论活动。组织开展与学生生活实际相联络的自我防护、平安救护、保健养生、家庭电工等生活常识理论活动，引导孩子直观形象的体验生活、理解生活、学会生活、热爱生活。四是开展关爱特殊学生群体活动。关注家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特别优越学生和学习成绩特别优秀学生等七类学生的成长，进展跟踪研究。针对不同群体的儿童施行个性化、差异化教育引导，不定期开展留守儿童家访工作，提供力所能及的帮助。五是成立心理安康教育室。成立心理安康教育室，定期不定期举办少年儿童安康成长知识讲座，为农村中小学生及家长提供心理咨询辅导和家庭教育指导效劳，在人生规划、人际关系、亲子关系、学习障碍、身体安康等方面开展义务咨询与帮助，解决局部农村孩子因亲情缺失、家庭贫困、身体残疾等原因造成的心理情感问题。乡村少年宫工作方案二：周庄小学乡村少年宫工作方案〔2997字〕今天，新一轮根底教育课程改革已走过了十个年头，在“全面施行素质教育”这一国策的引领下，农村孩子各方面的素质得到了很大进步。为了全面贯彻“以人为本”的教育思想，进一步提升学生各方面的素养，让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资和成果，培养孩子们广泛的兴趣爱好，开阔视野、增长见识，促进农村孩子的艺术素养和审美才能的进步，缩小城乡差距。我们借助“成立乡村少年宫”这股东风，努力改善学校的内部环境和外部条件，实现校内外资的有效结合，努力为学生创设温馨、优雅、和谐、平安的活动环境，促进学生的全面开展和安康成长。为此，特制订城关乡周庄小学乡村少年宫工作方案如下：一、健全组织，分工负责1、健全组织机构成立组织机构，是开展工作的前提和有力保障，为此，特成立周庄小学乡村少年宫工作领导小组：主任：周翠荣副主任：谷俊平专业老师：赵月琴高慧芬高峰许慧芳刘晓东高玲风赵建玲管理老师：高慧芬李玉玲许慧芳郭艳玲平现玲贾俊英刘晓东高玲风张志强李慧芳赵建玲校外辅导老师：王超王先让周建民2、领导组成员分工负责〔1〕.学校一把手任少年宫主任，负责少年宫的全面工作。〔2〕.少年宫副主任负责少年宫的各项详细活动的安排、辅导及各种演出、比赛、平安教育及后勤保障等工作。〔3〕.专业老师负责制定学习方案，学生的辅导及总结等详细工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。〔4〕.校外辅导员负责协调校外活动及校外周边环境的平安等。二、少年宫活动小组类别及工程乡村少年宫活动以多元智能理论为指导，相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺，进步学生的身体素质、艺术素养和审美才能，以及良好的习惯、健全的人格，促进学生生动活泼、安康快乐的成长。为此，共设立以下活动小组类别及工程：体育类：篮球队组建训练、运发动培训、乒乓球训练等舞蹈类：舞蹈编排、专业训练等经典诵读类：经典篇目诵读美术类：绘画训练、版画训练等合唱类：合唱练习、专业训练等科普实验类：各种科学小实验科普小实验棋艺类：各种棋艺训练综合理论类：各种小制作、观看各种视频等心理咨询、宣泄：疏导各种不良情绪、以及及时进展宣泄三、各小组详细活动内容1、体育类：通过活动获得技能，激发学生学习兴趣、开展个性特长，促进学生身心安康开展，组织和吸引更多的学生参加体育活动。开展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的根本活动技能，逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能，比赛规那么。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其可以全面开展。2、舞蹈类：舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段，着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的精神世界、细腻的情感、深化的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。使学生到达以下目的：1.把握扎实的根本功。2.培养学生的审美素养，进步审美才能。3.能随着音乐自编、创造舞蹈动作。3、经典诵读类：1.丰富校园文化生活，进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反响和协调才能，以全面促进校园文化的开展。2.锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流、具有亲和力。3.培养学生较好的临场驾驭才能,和其他主持配合的才能。选择音像资料、图书资料。进展根底练习学习普通话，练习标准发音，观看好的演出作品，从朗读到表演多方面进展练习，可以纯熟的朗读文章，并有一定的语言组织才能和现场发挥才能；参加各种比赛，使学生形成良好的心理素质。可以纯熟的演绎作品，大方得体的进展节目主持。4、绘画类：培养学生的绘画技能，进步学生的绘画才能，用画笔描绘美妙的生活。1.选拔学员，进展根底练习简笔画、水粉画、版画的绘画技法2.培训水粉、版画等的绘画技能和制作技巧。3.多参加各种比赛，使学生形成良好的心理素质，都能到达自主创作的才能。5、合唱类：欣赏优秀歌曲，培育民族精神、提升学生素质。掌握根本呼吸及根本歌唱状态，能演唱初级声乐乐曲。培养良好的音乐感觉，让孩子们在歌声中陶冶情操，启迪智慧，丰富精神生活。6、科普实验类：通过各种实验，学习和掌握各种仪器的性能和使用方法，激发学生探究科学的兴趣、进步学生动手、动脑的理论才能，使学生的综合素质得以提升。7、棋艺类：通过活动，学习和掌握各种棋艺类的方法和技能，使学生在活动中进步各种才能，同时智力也得到开发。8、综合理论类：此项活动主要以进步学生的各种感官才能为目的，让学生从视频中得到知识、得到启迪；从理论中得到进步等。9、心理咨询