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文档简介
第3页共3页中学有氧健身操兴趣小组活动计划一、指导思想有氧健身操运动是一项融体操、舞蹈、音乐为一体,以健、力、美为特征的有氧运动充分体现了健身、健美、健心的整体功能,以其独特的___力和旺盛的生命力深受高中学生的喜爱,对于高中学生来说,更要注重对学生创新意识和能力的培养,在介绍成套有氧健身操和形体练习的同时,要求学生根据自己的实际情况自编套路组合,以提高学生自主学习和探究学习的能力。为了更好地开展教学工作特制定如下计划:二、教学目标能够描述有氧健身操对健康的益处并经常参加有氧健身操锻炼,提高协调性节奏感灵敏性表现力,以及心肺耐力,塑造健美形体,培养自信心,充分展现自我。三、活动措施1、利用高一年级学生___有氧健身操兴趣小组小组人数不宜过多。活动要固定,活动时间通常在每天的课外时间进行,在活动的过程中需要制度化。遇到有特殊情况就择日进行,不轻易暂停,参加学生坚持自愿报名。(1)小组成立与活动时间根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则选定活动小组人员,集合时间:每周星期一下午5:10——5:55;学习时间___分钟。集合地点:体育馆。(2)活动原则Ⅰ成员应准时参加,不得无故缺席。Ⅱ坚持在不影响学习的情况下进行活动,努力做到兴趣学习两不误。Ⅲ成员们在活动中发扬细心耐心和团结合作的精神。2、活动方法:教师讲解示范,在音乐的伴奏下练习,在年纪内进行展示。3、进度安排表___-___学年度上学期节次
活动内容1
普选运动员,做初步考核。2
柔韧素质强化练习,删选队员3
有氧健身操七种基本步伐教学,掌握2—___种4
同上5
手臂组合动作教学(手臂波浪、上肢___个八拍小套路)6
同上,巩固强化动作。7
让学生尝试用四种步伐配上一个八拍的上肢动作进行练习。8
将学会的上下肢动作重新组合,相互展示,选择2——___种教好的进行相互学习,熟练为止。9
竞技动作套路的教学,素质练习。10
套路动作纠错,强化。0.1难度动作的教授。___-___学年度下学期1
柔韧素质强化练习2
同上,巩固强化动作。3
竞技动作套路的教学。4
套路动作纠错,强化。0.1难度动作的教授。5
成套动作配上音乐完整练习。0.2难度动作教授。6
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