从百草园到三味书屋心得体会400字

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《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的一篇美丽的散文杰作。散文记叙了令鲁迅先生难以忘记的百草园中天真烂漫的童年生活和三味书屋中貌似枯燥其实却意义深远的孩童读书生活。

读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由消失了一幅幅跃然纸上、令人神往的自然油画——“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，如果用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”

我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的美丽散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份喜爱自然，憧憬自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不留意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟。但由于性急，总是捕不到许多。他又常听保姆长妈妈讲故事，因而特别可怕百草园中的那条赤练蛇。

在三味书屋，虽然有寿先生严峻的教导，却仍耐不过同学们心中的孩子气。当他读书读得入神时，却没发觉他的同学正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上做嬉戏，而鲁迅先生正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫，令人回味。也看出鲁迅先生对他们的深厚感情。

神异的百草园给了他纯真的欢乐，而规束的三味书屋给了他在人类文化传承中的成长。

我们也想和老师共同拥有一个“百草园和三味书屋”，只有欢乐的学习和生活，成长中的我们将来才能成为一个良好心智的大人。

我好艳羡鲁迅先生的童年生活呀!

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鲁迅先生的《朝花夕拾》可谓是一部佳作，从中也有好几个篇章，今日我读的就是《朝花夕拾》这篇章的《从百草园到三味书屋》。

本片大体叙述了：鲁迅幼时在百草园玩耍，以及到了上私塾的年龄去上三味书屋学习一系列事，表达了鲁迅先生幼时的贪玩，以及对学问的渴求，表达了鲁迅先生在玩中学，学中玩的特点。

读完这篇章，我们必需再反思一下自己了，由于我特殊艳羡鲁迅先生后花园那布满绿色的百草园，更让我艳羡的是那既有暗香，又有书香的三味书屋，如作果我在那时该会多么幸福啊，而生活在当下土地上的植被越来越少，似乎我们身边就不存在植物这种东西一样。

要说鲁迅先生学习好那是肯定的，可是为什么鲁迅先生就能在学习上这一方面胜利呢，我主要总结了两大因素：一是对学习含有渴望的态度，二是对教书育人的老师抱有敬重的态度，鲁迅先生呢在这一章中，就很好地体现了出来，而对比我们不是缺少这两点吗?就好比学习不是自己的一样。

“书中自有黄金屋”的确书中有特别多的学问，等着我们去，发觉去探究。

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初读鲁迅先生的散文籍《朝花夕拾》的时候，便见识了鲁迅先生的佳作《从百草园到三味书屋》。这是一篇透露出鲁迅先生心声的散文——批判旧封建社会的专制训练制度以及鲁迅先生心中的剧烈不满。

散文叙述的是鲁迅先生小时候的乐园——百草园，在这里，有恐怖好玩的美女蛇，鲁迅先生认为这是他自由的天地，有漂亮的植物还有可亲的小动物，这里有鲁迅先生美妙的回忆。但是后来，鲁迅先生被迫到三味书屋读书，百草园也就卖给了别的人，浓浓的书香充满了整个三味书屋，这里没有百草园的活泼，也没有百草园的乐趣，这里的是严厉 ，是仔细，让鲁迅先生的心灵也随之转变。他恨封建的训练制度，但是他却很鄙视他的老师，在他的影象中，他的那位老师是个博学，和气可亲的忘年之交。

这片文章淋漓尽致的描绘了百草园生动漂亮的景象以及三味书屋给鲁迅先生的压抑的感觉，生动而又形象地描写了饿鲁迅先生在欢乐过后的苦恼，体会了鲁迅先生的对封建社会专制制度的剧烈的抵抗，这也是带领他走向文学道路的一个重要的条件。

在三味书屋，鲁迅先生曾今请教过老先生关于”怪哉”的故事，但是被老先生一口拒绝了，并要求鲁迅再也不能对他提这么”无关紧要”的事情，只是让他一味的学习，仿佛认为他就是神一般地聪慧，可以完成他不止的任何任务。他很苦恼，只好在课堂上画画，时不时地和那些同学溜出去，去玩耍。

我不知道我应当怎么形容他的童年生活，说他欢乐呢，他的欢乐也没有连续多长的时间。他惦念他的百草园，却不得不捧起那难懂枯燥的书。他这只风筝被一根长长的线给束缚着，不能高飞。

读完了《从百草园到三味书屋》，鲁迅那惦念欢乐的心理，那活泼的眼神，在我的心里漂浮着，漂浮着……

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近些日子里我读了鲁迅先生的朝花夕拾。这是鲁迅唯一的一本回忆性散文集，字里行间像是冗长的巷，里面是斑驳的回忆投射出的倒影。巷子中好像也有很多的丝线将我缠绕，拉扯着我拽到记忆的洪流里。而朝花夕拾中的从百草园到三味书屋更是如此。

百草园是鲁迅儿时的乐园。每一个角落都藏着他无限的乐趣。之中的一草一木都是他的玩伴，陪着他吹秋日的微风，然后静默着小憩。口渴时可以摘珊瑚珠般晶莹剔透的覆盆子，含在嘴中是满满的甜美。即使是萧瑟无味的冬日也如梦幻般，可以在冬季白色的纱裙中穿梭，可以支起架子捕鸟。那些无忧无虑的生活，没有忌惮，没有焦愁，没有苦痛。仿若一个悠闲的梦，而鲁迅则是梦中人。这么多年后他仍旧没有遗忘那个梦，他仍旧把那个梦编成书签夹在日记中，在闲暇时可以翻开悠闲地扫瞄，时间好像就可以一下子倒退二十年，他好像还可以回到那一年的百草园，回到那一年他美轮美奂的梦。

后来他去了三味书屋。他开头了自己的学业。每天都要和厌烦绕嘴的古文打交道，而百草园则早也就丢在那里渐而荒芜起来。三味书屋的生活是无趣的，可是在多少年后，这本书中，鲁迅先生还是很怀念那个“让人生厌”的地方。那里的寿镜吾先生也成为了鲁迅一生所牢记的人。

鲁迅的童年生活是开心的无虑的。而每个人又何尝不是呢。我们也曾走过那段懵懂的时间，也会在之后去怀念那时还带着稚气的自己。自己儿时走过的街，穿过的巷，巷弄里留着长胡子卖冰糖葫芦的老头子，院门口缠绕的老树根，还有树根上自己刻下的歪歪扭扭的字迹，在多少年后还是照旧清楚可见，好像多少年的光阴都不曾打乱他的章节，多少年的风雨都不会吹散他的印迹。他还是那样分明地站在那里，当光线都昏暗时他还是那样散着微光，那样毫发毕现地站在那里。那些童年的故事也刻画在心房壁上然后就渐渐风干成图腾，像是一座横亘在过往和现在两个彼岸的桥，成为心中魂牵梦绕的想往。

我们也有自己的百草园，也有自己的三味书屋。那些隐藏在记忆里的是永久也不会消退的。我怀念我的百草园，我的三味书屋。更怀念从百草园到三味书屋里流淌过的岁月。

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边读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，边忆起了儿时的童真童趣，一张张天真烂漫的笑脸，一块块黄登登的油菜田……眼前不由消失了一幅幅令人神往的童趣自然画。

读完课文，里面的片段，让我记忆犹新，也让我突然间，仿佛看到了幼年的鲁迅：“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，如果用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……趁大人不留意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到许多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而特别可怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严峻的教导，却仍耐不过同学们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发觉他的同学正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……

鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，给我的感受一切都是那么天真烂漫，令人回味，或许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么宠爱《朝花夕拾》中的这一篇，或许是以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，布满激情。

鲁迅先生在文章中表现了他喜爱自然，憧憬自由的那股热忱，盼望能自由拘束地玩耍，与大自然亲热接触，不盼望整日被父母，家奴管束着，这正是儿童特有的。如今，我已经远离了童年，每天都在这忙劳碌碌的工作之中，纷纷挠挠的家庭生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜蜜的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不禁。小时侯，我家四周有一大片田野，常常和同伴去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我门采得一塌糊涂的麦田，如果有大人遇到，“哄”的一下就爬在麦丛里躲起来，一会儿唱着自编的儿歌，在田间的羊肠小路上追赶着蝴蝶，时不时还跌进泥坑变出个小泥人，采了各式各样的花，又生怕仆人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍只