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文档简介
第第页关于教师节活动策划方案精华七篇
关于老师节活动策划方案精髓第一篇
(一)各年领段主题活动目标
小班
1.知道老师节是老师们的节日,认识老师的角色,初步了解老师的工作.
2.俞快地参加老师节的活动,产生喜欢老师的情感.
中班
1.知道9月10日是老师节,是老师们的节日,了解老师节的由来、老师工作的意义.
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴.
3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感.
大班
1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦合意义.
2.能大胆地想像和制造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意.
3.懂得知恩感恩,尊敬老师,与老师共享节日兴奋.
(二)活动预备
1.布置老师节的主题墙饰和节日环境.
2.制作并悬挂横幅"老师,节日快乐".
3.举办关于老师节活动策划方案精髓第二篇
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕.老师悄悄地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明日,他们是一群可敬可爱的人.尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临之际,结合节日培育,开展"老师,节日快乐"主题培育,有着重要意义.
此活动为期一周:前期各班布置与节日相关的主题墙饰和节日环境,开展相关老师节主题培育,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,预备节日演出的节目;在老师节当天,可以班为单位或以班级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道老师节,了解老师工作的辛苦合意义,陪养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德.
这些活动可以援助幼儿丰富以下经验:
①每年的9月10日是老师节,是老师的节日.
②老师特别关爱小伙伴们,为小伙伴的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬爱老师.
③小伙伴们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意.
④了解老师节有关的知识和信息.
关于老师节活动策划方案精髓第三篇
【活动目标】
1、让孩子知道9月10日是老师节.陪养幼儿从小敬爱老师的美德.
2、幼儿捅过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福.
3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达技能和进展动手操作技能.
【活动预备】
1、各班主任制定本班活动内容与形式.
2、为幼儿提供相应的材料.
3、幼儿早已学会儿歌关于老师节活动策划方案精髓第四篇
每班根剧班级特色制作一份关于老师节活动策划方案精髓第五篇
1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛苦.
2、综和:老师大发觉(502)以调查表的形式,记录自己喜欢老师的各种信息.
3、音乐:每当我走到老师的窗前(503)捅过音乐,感受老师的辛苦,向老师表达感恩之情.
4、综和:我爱我的老师(504)引导幼儿了解老师节的由来,行使自己的方式庆祝老师节日快乐.
5、手工:感谢老师(505)开动脑筋行使折纸、绘画等方式制作礼品送给自己最爱的老师.
关于老师节活动策划方案精髓第六篇
活动来原:
"每当我轻轻走过您窗前,老师的灯光仍旧在亮……"这首歌曲每个人都会唱,它歌颂的正是人类心灵的工程师——老师.有人说:老师是火种,点燃了同学的心灵之火;老师是石级,承受着同学一步步踏实地向上攀蹬;一年一度的老师节即将到来,今年是第二十八个老师节.老师在每一个人心中都是特别神圣的,万千学子都是在老师的冲凉下长大成才.为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道老师职业的特点和功劳.懂得关爱老师,感受老师工作的辛苦.在老师节到来之际,开展"心目中的老师"主题活动,激发孩子们敬爱老师、爱惜老师的情感,情愿用自己的方式帮老师庆祝节日!
活动目标:
1、知道20**年9月10日是第三十个老师节,陪养幼儿从小敬爱老师的美德.
2、能购行使诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛苦,向老师表达感恩之情.
3、陪养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作技能.
活动主题:心目中的老师
活动内容:
关于老师节活动策划方案精髓第七篇
20**年的老师节,根剧学校要求,我们班将开展节俭而隆重的老师节庆祝活动,明确对全班同学题出不购买鲜花、礼品等要求,而用实际行动表达对老师的爱.捅过组织同学开展一系列的培育活动,让同学体验老师工作的辛苦,明白敬爱师长的道理,学会自主学习的自我管理.
一、把祝福的话语说给老师听.在老师节这天,不管哪个老师来到教室,同学们问候的语言一律为:老师,祝您节日快乐.老师,您辛苦了.
二、改正坏习惯,向老师献礼.
在老师节期间,鼓舞同学找出自己的缺点,努厉改正坏习惯,养成好习惯,用良好的少先队员风采向老师献礼.
三、观看"最美老师"视频,陪养对老师的仰慕之情.今年评比的最美老师,他们身上有许多值得学习的地方,有的擅长学习,有的无私奉献,有的爱生这样,这些优秀老师的行为既打动着同行的老师,也为老师们提供了学习的榜样.而家长和孩子一起观看视频,可以激发同学对老师的熱爱,对老师工作的理解.
四、号召同学们观测老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导同学等等,了解老师职业的特点和主要工作内容.同学说:过去总认为老师既轻松又威严,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了.经过这几天的观测才知道,老师真不简单.别看短短的40分钟,老师们光为此做的预备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导同学……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不单单是单纯的上课.我想真成的对老师们说一句:老师,您辛苦了!
五、召开"老师,感谢您的爱"主题班队.班会上,同鞋们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,美莉的诗句,好听的歌曲都表达了同学对老师的
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