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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,∠BOC=60°,则∠AOD=()A.30° B.60° C.90° D.120°2.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是()A.ab>0 B.|b|<|a| C.b<0<a D.a+b>03.若,,,,那么关于a、b、c、d的叙述正确的是()A. B. C. D.4.若与是同类项,则a、b值分别为()A.a=2,b=-1 B.a=2,b=1 C.a=-2,b=1 D.a=-2,b=-15.下列说法错误的是().A.是二次二项式 B.单项式次数是1C.的系数是 D.数字0也是单项式6.已知代数式﹣x+3y的值是2,则代数式2x﹣6y+5的值是()A.9 B.3 C.1 D.﹣17.下表反映的是某地区用电量(千瓦时)与应交电费(元)之间的关系:用电量(千瓦时)······应交电费(元)······下列说法:①与都是变量,且是自变量,是的函数;②用电量每增加千瓦时,应交电费增加元;③若用电量为千瓦时,则应交电费元;④若所交电费为元,则用电量为千瓦时,其中正确的有()A.个 B.个 C.个 D.个8.在下列四个有理数中,负数是()A.0 B.﹣2 C.0.5 D.π9.下列结论不一定成立()A.如果x=y,那么x﹣m=y﹣m B.如果x=y,那么mx=myC.如果x=y,那么 D.如果,那么x=y10.登山队员攀登珠穆朗玛峰,在海波时,气温为,已知每登高,气温降低,当海拔为时,气温是()A. B. C. D.11.下列说法正确的是()A.的系数是 B.单项式的系数为,次数为C.次数为次 D.的系数为12.在平面直角坐标系中,点B的坐标是(4,﹣1),点A与点B关于x轴对称,则点A的坐标是()A.(4,1) B.(﹣1,4) C.(﹣4,﹣1) D.(﹣1,﹣4)二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若单项式与是同类项,则______.14.若mx5yn+1与xay4(其中m为系数)的和等于0,则m=_______,a=_______,n=_______.15.点P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,若将P向右移动5个单位长度,再向左移动2个单位长度,此时点P表示的数是_____.16.若,则a3=____.17.结合实例解释为______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,线段,线段,点是的中点,在上取一点,使得,求的长.19.(5分)已知:互为相反数,互为倒数,且,求的值.20.(8分)南江县某乡两村盛产凤柑,村有凤柑200吨,村有凤柑300吨.现将这些凤柑运到两个冷藏仓库,已知仓库可储存240吨,仓库可储存260吨;从村运往两处的费用分别为每吨20元和25元,从村运往两处的费用分别为每吨15元和18元.设从村运往仓库的凤柑重量为吨.(1)请填写表格(单位:吨)(2)请分别求出两村运往两仓库的凤柑的运输费用(用含的代数式表示);(3)当时,试求两村运往两仓库的凤柑的运输费用.总计200300总计24026050021.(10分)如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F.(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)求∠BFD的度数.22.(10分)在桌面上,有若干个完全相同的小正方体堆成的一个几何体,如图所示.(1)请依次画出从正面、左面、上面看这个几何体得到的形状图;(2)如果保持从上面和正面观察到的形状图不变,那么最多可以添加______个小正方体.23.(12分)(1)解方程:(2)化简:
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据同角的余角相等解答.【详解】解:∵∠AOC是直角,∴∠AOD+∠DOC=90°,∵∠BOD是直角,∴∠BOC+∠DOC=90°,∴∠AOD=∠BOC=60°,故选:B.【点睛】本题考查了余角的性质,熟练掌握同角或等角的余角相等是解答本题的关键.2、C【解析】根据a与b在数轴上的位置即可判断.【详解】解:由数轴可知:b<-1<1<a<1,且|a|<1<|b|;
∴A、ab<1.故本选项错误;B、|b|>|a|.故本选项错误;C、b<1<a.故本选项正确;D、a+b<1.故本选项错误;故选:C.【点睛】此题考查了数轴的有关知识,利用数形结合思想是解题关键.3、D【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:a=(-)2016=()2016;b=(-)2017=−()2017;c=(-)2018=()2018;d=(-)2019=−()2019,∵|(−)2017|>|(−)2019|,∴(−)2017<(−)2019,∴()2016>()2018>(−)2019>(−)2017,即a>c>d>b.故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.4、B【解析】试题分析:因为与是同类项,所以解得,故选B.考点:1.同类项;2.二元一次方程组.5、C【分析】根据多项式的次数、项数的定义、单项式次数、系数的定义和单项式的定义逐一判断即可.【详解】解:A.是二次二项式,故正确;B.单项式次数是1,故正确;C.的系数是,故错误;D.数字0也是单项式,故正确.故选C.【点睛】此题考查的是整式的相关概念,掌握多项式的次数、项数的定义、单项式次数、系数的定义和单项式的定义是解决此题的关键.6、C【分析】部分因式提公因式2后,再整体代入即可.【详解】2x﹣6y+5=﹣2(﹣x+3y)+5,当﹣x+3y的值是2时,原式=﹣2×2+5=1,故选:C.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入法.7、B【分析】根据一次函数的定义,由自变量的值求因变量的值,以及由因变量的值求自变量的值,判断出选项的正确性.【详解】解:通过观察表格发现:每当用电量增加1千瓦时,电费就增加0.55,∴y是x的一次函数,故①正确,②正确,设,根据表格,当时,,当时,,,解得,∴,当时,,故③正确,当时,,解得,故④错误.故选:B.【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键是掌握一次函数的实际意义和对应函数值的求解.8、B【解析】根据负数的定义,可以判断哪个是正数,哪个是负数,注意0既不是正数,也不是负数,本题得以解决.【详解】0既不是正数,也不是负数,故选项A不符合题意,﹣2<0,﹣2是负数,故选项B符合题意,0.5>0,0.5是正数,故选项C不符合题意,π>0,π是正数,故选项D不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查负数的定义,解题的关键是掌握负数的定义.9、C【分析】根据等式的性质,逐项判断,判断出结论不一定成立的是哪个即可.【详解】解:∵如果x=y,那么x﹣m=y﹣m,正确∴选项A不符合题意;∵如果x=y,那么mx=my,正确∴选项B不符合题意;∵m=0时,不成立,∴选项C符合题意;∵如果,那么x=y,正确∴选项D不符合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查等式的性质,解题的关键是熟知等式的性质运用.10、D【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【详解】根据题意得:-20-(5000-3000)÷1000×6=-20-12=-32(℃),
故选:D.【点睛】此题考查有理数的混合运算,列出正确的算式是解题的关键.11、C【分析】根据单项式的系数是数字因数,单项式的次数是字母指数和,可判断A、B、D;根据多项式的次数是多项式中次数最高的单项式的次数,每个单项式是多项式的项,可判断C.【详解】解:A、单项式的系数是,故A错误;B、单项式x的系数为1,次数为1,故B错误;C、xy+x次数为2次,故C正确;D、的系数为−4,故D错误;故选C.【点睛】本题考查了单项式,单项式的系数是数字因数,单项式的次数是字母指数和,注意π是常数不是字母.12、A【解析】直接利用关于x轴对称点的性质,横坐标不变纵坐标改变符号即可得出答案.【详解】∵点B的坐标是(4,﹣1),点A与点B关于x轴对称,∴点A的坐标是:(4,1),故选A.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出它们的和.【详解】解:∵单项式与是同类项,
∴n-1=1,m=3,
解得n=2,m=3,,
∴m+n=3+2=1.
故答案为1.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相14、51【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得m、n、a的值,根据有理数的运算,可得答案.【详解】解:由题意知,mx5yn+1与xay4为同类项,∴,,∴,,故答案为:,5,1.【点睛】本题考查了合并同类项,利用合并同类项系数相加字母及指数不变得出m、n、a的值是解题关键.15、-3【分析】先求出P点表示的数,再列出算式,最后求出即可.【详解】解:∵P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,∴P点表示的数是﹣6,﹣6+5﹣2=﹣3,即此时点P所表示的数是﹣3,故答案为:﹣3【点睛】本题考查数轴和有理数的计算,能根据题意求出P点表示的数和列出算式是解题的关键.16、-【解析】∵,∴,a3=.17、一个等边三角形边长为,则表示这个三角形的周长【分析】列出一个实例,只要其性质满足条件解释即可.【详解】根据可以联想到等边三角形,故答案为一个等边三角形边长为,则表示这个三角形的周长.【点睛】此题利用等边三角形的性质以及周长来解释代数式,答案不唯一,可充分发挥想象..三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、9cm;【分析】因为点M是AC的中点,则有MC=AM=AC,又因为CN:NB=1:2,则有CN=BC,故MN=MC+NC可求.【详解】解:∵M是AC的中点,∴MC=AM=AC=×8=4cm,又∵,∴CN=BC=×15=5cm,∴MN=MC+NC=4cm+5cm=9cm;故的长为9cm;【点睛】本题主要考查了比较线段的长短,掌握如何比较线段的长短是解题的关键.19、-3【分析】根据相反数的概念得出,根据倒数的定义得出,再根据非负数的性质得出x,y的值,最后代入中即可解答.【详解】解:∵互为相反数,∴∵互为倒数,∴∵∴x=2,y=0∴.【点睛】本题考查了有理数的相关概念,解题的关键是熟知相反数和倒数的概念、以及非负数的性质.20、(1)详见解析;(2)A村:元,B村:元;(2)9480元【分析】(1)根据题意将代数式逐一列出即可;(2)根据(1)中的代数式结合题意分别将两村的费用列出加以计算即可;(3)将代入(2)中的代数式进一步加以计算即可.【详解】(1)如图所示:(2)由题意得:A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:元;B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:元;(3)当时,A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:(元);B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:(元);∴(元),答:当时,两村运往两仓库的凤柑的运输费用为9480元.【点睛】本题主要考查了代数式的实际应用,熟练掌握相关概念是解题关键.21、(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)根据等边三角形的性质根据SAS即可证明△ABE≌△CAD;(2)由三角形全等可以得出∠ABE=∠CAD,由外角与内角的关系就可以得出结论.试题解析:(1)∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC=AC,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°.在△ABE和△CAD中,AB=CA,∠BAC=∠C,AE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS),(2)∵△ABE≌△CAD,∴∠ABE=∠CAD,∵∠BAD+∠CAD=60°,∴∠BAD+∠EBA=60°,∵∠BFD=∠ABE+∠BAD,∴∠BFD=60°.22、(1)见解析;(2)2【分析】(1)由题意可知,主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,1,2;左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,2,1;俯视图有2列,每列小正方数形数目分别为
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