九年级语文下册破阵子为陈同甫赋壮词以寄之公开课一等奖优秀课件

为陈同甫赋壮词以寄之破阵子PÒZHÈNZǏ辛弃疾九下第12课为陈同甫赋壮词以寄之破阵子PÒZHÈNZǏ辛弃疾九1作者简介辛弃疾(1140-1207)，南宋爱国词人。字幼安，号稼轩。历城（今山东济南）人。辛弃疾存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。与苏轼并称“苏辛”，作品有《稼轩长短句》。作者简介辛弃疾(1140-1207)，南宋爱国词人。创作背景辛弃疾21岁时，就在家乡历城（今山东济南）参加了抗金起义。起义失败后，他回到南宋，当过许多地方长官。他安定民生，训练军队，极力主张收复中原，却遭到排斥打击。后来，他长期不得任用，闲居近二十年。宋孝宗淳熙十五年（1188年）冬天，辛弃疾与陈同甫在铅山瓢泉会见，即第二次“鹅湖之会”。陈同甫为人才气豪迈，议论纵横，自称能够“推倒一世之智勇，开拓万古之心胸”。他先后写了《中兴五论》和《上孝宗皇帝书》，积极主张抗战，因而遭到投降派的打击。这次他到铅山访辛弃疾，留十日。别后辛弃疾写《贺新郎·把酒长亭说》词寄给他，他和了一首；以后又用同一词牌反复唱和。这首《破阵子》大约也是作于这一时期。创作背景辛弃疾21岁时，就在家乡历城（今山东济南）参加破阵子醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！破阵子醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞译文醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了当年的各个营垒，接连响起号角声。把烤牛肉分给部下，乐队演奏北疆歌曲。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢马一样跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。(我)一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。可怜已成了白发人！译文醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了当年的各个营垒，接连精读文本1.上片一、二句写了“我”的哪些活动？梦见了什么？写作者夜里酒醉后挑灯观看宝剑，睡梦中又回到当年的军营。2.三、四句用了什么修辞手法？表现了什么？对偶。突出表现了军营的雄壮，表现了将军及战士们高昂的战斗情绪。精读文本1.上片一、二句写了“我”的哪些活动？梦见了什么？精读文本3.“沙场秋点兵”中哪个字用得好？“秋”。写出了肃杀的气氛和作战时的季节，突出了沙场点兵的豪迈、壮美。精读文本3.“沙场秋点兵”中哪个字用得好？“秋”。精读文本4.下片前四句描写了什么？表现了作者怎样的情感？描写了战斗场面，充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。5.“了却君王天下事”中的“天下事”指的是收复北方的国家大事。精读文本4.下片前四句描写了什么？表现了作者怎样的情感？精读文本6.“可怜白发生”表达了作者怎样的心情？作者身怀抗金收复失地的理想，却一直得不到任用。岁月蹉跎，白发丛生。感情从豪壮中陡然低落，表达了作者壮志难酬、报国无门的悲愤心情。精读文本6.“可怜白发生”表达了作者怎样的心情？7.作者何处“可怜”？是可怜自己老了吗？结合作品，谈谈你的理解。①毕生杀敌报国的志向终未实现；②杀敌之策不为统治者采纳，致使收复中原大业不成；③身已老迈，胸怀报国之志，但赋闲在家，得不到任用，壮志难酬；④只能以酒为伴，在醉梦中重温杀敌报国的情景。可怜鬓如霜志难酬7.作者何处“可怜”？是可怜自己老了吗？①毕生杀敌报国的志向合作探究辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，试结合作品解释“壮”表现在哪些方面？从题材上看：写的是军营中的生活情景，看剑、听角声和塞外曲，分八百里炙，沙场秋点兵，骑快马、挽强弓，这种情境极其勇猛、雄壮。从思想感情上看：表达的是为国立功的雄心壮志。从语言风格上看：全词壮丽而不“纤巧”。合作探究辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，试结合作品解释课堂小结作者追忆自己当年在起义军中激烈的战斗生活，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志；表现壮志未酬、报国无路的悲愤之情。课堂小结作者追忆自己当年在起义军中激烈的战斗生活，抒发了写作特色2.意境雄奇。生动地描绘了一位披肝沥胆、忠一不二、勇往直前的将军形象。1.运用对比，以壮衬悲。梦里沙场的恢宏壮阔、战争的意气豪放与“白发生”、志难酬的现实形成强烈对比，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。3.结构打破常规，自成一体。前九句写得酣恣淋漓，却以末句否定前九句，加重末句失望低落之情。TexthereSupportingtexthere.……写作特色2.意境雄奇。生动地描绘了一位披肝沥胆、忠一不二、勇为陈同甫赋壮词以寄之破阵子PÒZHÈNZǏ辛弃疾九下第12课为陈同甫赋壮词以寄之破阵子PÒZHÈNZǏ辛弃疾九14为陈同甫赋壮词以寄之破阵子PÒZHÈNZǏ辛弃疾九下第12课为陈同甫赋壮词以寄之破阵子PÒZHÈNZǏ辛弃疾九15作者简介辛弃疾(1140-1207)，南宋爱国词人。字幼安，号稼轩。历城（今山东济南）人。辛弃疾存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。与苏轼并称“苏辛”，作品有《稼轩长短句》。作者简介辛弃疾(1140-1207)，南宋爱国词人。创作背景辛弃疾21岁时，就在家乡历城（今山东济南）参加了抗金起义。起义失败后，他回到南宋，当过许多地方长官。他安定民生，训练军队，极力主张收复中原，却遭到排斥打击。后来，他长期不得任用，闲居近二十年。宋孝宗淳熙十五年（1188年）冬天，辛弃疾与陈同甫在铅山瓢泉会见，即第二次“鹅湖之会”。陈同甫为人才气豪迈，议论纵横，自称能够“推倒一世之智勇，开拓万古之心胸”。他先后写了《中兴五论》和《上孝宗皇帝书》，积极主张抗战，因而遭到投降派的打击。这次他到铅山访辛弃疾，留十日。别后辛弃疾写《贺新郎·把酒长亭说》词寄给他，他和了一首；以后又用同一词牌反复唱和。这首《破阵子》大约也是作于这一时期。创作背景辛弃疾21岁时，就在家乡历城（今山东济南）参加破阵子醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！破阵子醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞译文醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了当年的各个营垒，接连响起号角声。把烤牛肉分给部下，乐队演奏北疆歌曲。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢马一样跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。(我)一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。可怜已成了白发人！译文醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了当年的各个营垒，接连精读文本1.上片一、二句写了“我”的哪些活动？梦见了什么？写作者夜里酒醉后挑灯观看宝剑，睡梦中又回到当年的军营。2.三、四句用了什么修辞手法？表现了什么？对偶。突出表现了军营的雄壮，表现了将军及战士们高昂的战斗情绪。精读文本1.上片一、二句写了“我”的哪些活动？梦见了什么？精读文本3.“沙场秋点兵”中哪个字用得好？“秋”。写出了肃杀的气氛和作战时的季节，突出了沙场点兵的豪迈、壮美。精读文本3.“沙场秋点兵”中哪个字用得好？“秋”。精读文本4.下片前四句描写了什么？表现了作者怎样的情感？描写了战斗场面，充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。5.“了却君王天下事”中的“天下事”指的是收复北方的国家大事。精读文本4.下片前四句描写了什么？表现了作者怎样的情感？精读文本6.“可怜白发生”表达了作者怎样的心情？作者身怀抗金收复失地的理想，却一直得不到任用。岁月蹉跎，白发丛生。感情从豪壮中陡然低落，表达了作者壮志难酬、报国无门的悲愤心情。精读文本6.“可怜白发生”表达了作者怎样的心情？7.作者何处“可怜”？是可怜自己老了吗？结合作品，谈谈你的理解。①毕生杀敌报国的志向终未实现；②杀敌之策不为统治者采纳，致使收复中原大业不成；③身已老迈，胸怀报国之志，但赋闲在家，得不到任用，壮志难酬；④只能以酒为伴，在醉梦中重温杀敌报国的情景。可怜鬓如霜志难酬7.作者何处“可怜”？是可怜自己老了吗？①毕生杀敌报国的志向合作探究辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，试结合作品解释“壮”表现在哪些方面？从题材上看：写的是军营中的生活情景，看剑、听角声和塞外曲，分八百里炙，沙场秋点兵，骑快马、挽强弓，这种情境极其勇猛、雄壮。从思想感情上看：表达的是为国立功的雄心壮志。从语言风格上看：全词壮丽而不“纤巧”。合作探究辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，试结合作品解释课堂小结作者追忆自己当年在起义军中激烈的战斗生活，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志；表现壮志未酬、报国无路的悲愤之情。课堂小结作者追忆自己当年在起义军中激烈的战斗生活，抒发了写作特色2.意境雄奇。生动地描绘了一位披肝沥胆、忠一不二、勇往直前的将军形象。1.运用对比，以壮衬悲。梦里沙场的恢宏壮阔、战争的意气豪放与“白发生”、志难酬的现实